职教中心会计专业实训基地建设方案.docx
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1、*职教中心会计专业实训基地建 设 方 案7 .比赛页面有大赛页面、大赛介绍、参赛流程、奖项设置、竞赛范围、大赛榜单、大赛中心介绍8 .大赛介绍包含大赛介绍、大赛目标方向、组织机构、参赛对象9 .参赛流程包含组织报名、竞赛方式方法、竞赛时间、竞赛规则10 . system后台可以注册竞赛学生信息11 .竞赛试题题型可以设置单选题、多选题、判断题、填空题12 . system有答案解析且有知识点的延伸链接学习核心参数:1 .统一平台、统一账号、统一入口、实现单点登录2 . 不限制比赛地点,只要有网络的地方均可登录参加比赛3 .可以设置主办单位的log。及比赛活动的标题4 . 可以设置比赛开始的时间
2、及比赛结束时间5 . system可以自动化进行评分,且有做题时间控制6 . system可以自动化进行实时排行榜7 .比赛页面有大赛页面、大赛介绍、参赛流程、奖项设置、竞赛范围、大赛榜单、大赛中心介绍8 .大赛介绍包含大赛介绍、大赛目标方向、组织机构、参赛对象9 .参赛流程包含组织报名、竞赛方式方法、竞赛时间、竞赛规则10 . system后台可以注册竞赛学生信息11 .竞赛试题题型可以设置单选题、多选题、判断题、填空题12 . system有答案解析且有知识点的延伸链接学习 主要功能图示:1.做题界面学习目标:国工作、学习、娱乐一网打尽今日成笫:对Oil,错0通,青0学分。领十分还差20分
3、,若题已做完可使用做题卡。续询配限额25通试题,已完成。道,还可以继续尝试25道。学习时间0分钟。2 .答案解析及知识点的延伸(正y若&j a【念的许案)未选择 您杼作了! x你的时了, =1,袅依试新内容A物的写做昭心阳官方折J本侬*学员会计人员外*目关规St 1如设点的至盛俏况凡脱寓会计工作岗位速螭射向超过34的所持会讨证0行失效必须以JM但加 ,瓜慎顺市中“ 田鼻淞边相行为储阳岫共计从北口播证用的人足吊g0计从如现格证用之日ifi五内,不陶垢新1傅金计从低现 格证书。!_a席开&赤M忻会”从业奥格仃J”!办法第三中会H从北为格管理第二十三条第二十三桀合计从让用格证书实行注册登记制度。挣证
4、人黄从中会计工作应当向从本会计工作之日起90日内,明写注HR殛记表,并扬会计从此奥格证书和所在中位出门的从:IS会计工作 篦证明向位所在岫0所属部门、系城的会计从北提脩1T理机椀办理注册鳖记。持证人员离开会计工作岗位般过6个月的应当41与注明鳖记,。舛浦计从11次幡证也阅原注册疆记的;从壮,格1里仞恂外素“金i+从U用指W甲办法 *三审畲计从好浏幅曾I甲市二十三条 。青西博讯题与汉5点合计与稀工作*熊的五卓 内都会计管呷制造东八十七条从而财政同耳义得的会计从北奥格证是否可以调料别帙路邰门使用?)曲i+证5?地面帆才目关知识3.排行榜W、W、第一阶段获奖名单总榜排行获奖名单赛奖名单奖品月度优胜奖
5、一等奖1金宁接亮奇项目评分标盍分别评出一等奖、二等 奖、三等奖若干,学校统一颁发证书米改 品。同时成绩优异者将有机会茨得财刀向 CMAC证书。月度优胜奖二等奖2吴红燕王萤按竟套项目评分标准分别评出一等奖、二等 奖、三等奖若干,学校统一颁发证书和奖 品。同时成结优异者将有机会茨得财刀向 CMACiff 书。月度优胜奖三等奖3陈梦吉李洁林佳艺鹭等懿T辅鹦藻儒F 品。同时成细优异者将有机会获得财刀网 CM AC证书。月度优胜奖无9王婷全芸菲逢佳云汪丽清华晓顼吴颖颖 刘佳琪高 蚱婷余云理无序号6:税务技能大赛平台(中职版会计技能大赛会计主管竞赛平台)核心技术参数要求1 .平台采用在线和离线版的结构,支
6、持学校灵活选择2 .平台分为管控入口和学生入口,管控入口分管控员和裁判两个角色3 . 管控员可以进行比赛随机抽签,随机分岗,保证竞赛的公平、公正性4 .管控员可以查看成绩排行榜5 .排行榜可以显示个人得分也可以显示团队得分,并按照岗位显示分数,同时可以显示参赛学校名称和指导老师,6 . 排行榜实时更新显示成绩7 . system抽签的时候可以自动化随机分配比赛选手的岗位角色8 . 抽签页面具有组号、姓名、账号、岗位、密码、参赛选手签名,支持打印抽签结果9 . 管控员可以进行竞赛活动的设置,包括竞赛名称、竞赛类型、竞赛性质(分为个人赛和团体赛)、竞赛时间(包括开 始和结束时间)、主办方、技术支持
7、方、增值税防伪开票system分值设置10 .可以进行比赛试卷的导入和选择11 .可以导入选手资料注册账号,支持删除、修改12 .管控员角色可以注册裁判账号,支持账号的修改、删除、重置密码13 .管控员可以查看所有参赛选手的账号及注册时间14 .管控员可以查看竞赛成绩15 . 裁判可以对开票system的比赛进行人工成绩录入16 . 裁判可以模拟税务局端对比赛选手进行发发行金税卡、开户管控、发售发票、开通通知单、发票收回、金税盘报税、 金税卡时钟授权17 .裁判可以查排行榜18 .比赛分为理论比赛和实务操作比赛19 .比赛选手按照岗位角色分配对应的比赛账号20 . 理论比赛每个岗位选手均可以参
8、加,实务操作比赛时,高职组开票岗只能操作开票和抄报税system、认证岗只能操 作认证和一般纳税人申报system、中报岗只能操作企业所得税申报system;中职组开票岗只能操作开票和抄报税system、认 证岗只能操作认证system,申报岗只能操作增值税一般纳税人网上申报system;21 .理论比赛在结束时间内没有交卷的,system强制进行交卷评分22 . system均可以自动化评分,排行榜实时更新成绩功能介绍:1 .随机抽签、随机定岗9P纳税实务技熊大赛平台I随机选号9P纳税实务技熊大赛平台I随机选号选手上机位随机选号00 00 00 00 00 00裕码系统准备选号中组号姓名淑号
9、尚位密码参赛选手签名1赵大03888010101H竽123456赵大02888010102认证123456赵大01888010103申报123456岗位2钱二03888010201开票123456钱二01888010202认证123456钱二02888010203申报123456机位号与组号对应,随机抽取,确保公平公正组号 姓名2 .排行榜纳税实务技瀛赛平台揄林职业技术锚纳税实务技瀛赛平台揄林职业技术锚成绩排行榜点击用新楮名情况主办方:税友衡值敏育科技有限公司I技术支持:税友密信较盲科技有限公司论操手 理实选论操手 理实选03 力分- 好吃钱03 分6大(认证)得分(申报)得分参赛单位指导老师
10、组/总成绩(分)理论:吩实操:0分选手:浅二01理论:吩 实操:。分 选手:赵大02论援手理实选3 .裁判模拟税务局管控后台02论援手 理实选明黑制职业技术学陈榆林职业技术学院0.0000.0004 .选手比赛界面序号7-11:中职会计技能高考训练system1、原始凭证处理实训软件原始凭证处理实训软件是将原始凭证加以一定的职业判断后制作为记账凭证的实训system软件。原始凭证的流程:原始凭证填写要求:1 .真实可靠、相关内容完整。2 .填制及时3 .金额的大写与小写相符,数量、金额的散数与总数相符(简称“散总相符”)。4 .字迹必须清晰、工整。5 . 一式几联的原始凭证,应当注明各联的用途
11、,只能以一联作为报销凭证。一式几联的发票和收据, 必须用双面复写纸(发票和收据本身具备复写纸功能的除外)套写,并连续编号。作废时应当加盖“作废”戳 记,连同存根一起保存,不得撕毁。6 .原始凭证不得涂改、挖补。发现原始凭证有错误的,应当由开出单位重开或者更正,更正处应当加 盖开出单位的公章。原始凭证审核要求:会计部门对原始凭证的审核主要包括下述两方面:1 .审核原始凭证的相关内容和填制手续是否合规。主要核实凭证所记录的经济业务是否与实际情况相 符:凭证必须具备的基本相关内容是否填写齐全;文字和数字是否填写正确、清楚;有关人员是否签字 盖章。2 .审核原始凭证反映的经济业务相关内容是否合理、合法
12、主要查明发生的经济业务是否符合国家的政 策、法令和制度,有无违反财经纪律等违法乱纪的行为。2、记账凭证编制实训软件学习目标方向:通过木软件的学习,使学生知道企业账务处理流程和基本要求,知道并能运用借贷记账法进行简单的账务 处理,知道主要税种的税收法规,能按规定计算应纳税额,能进行常见税种纳税业务的账务处理,能根据企 业常见业务产生的原始凭证编制记账凭证,形成一定的职业意识和职业思想,对学生进行职业道德教育,提 升学生的职业核心能力,增强学生适应职业变化的能力,为学生职业生涯的发展奠定基础。财务流程:原始凭证原始凭证汇总表科目汇总表收款凭证付款凭证转账凭证记账凭证明细分类账现金日记账银行存款日记
13、账资产负债表资产负债表损益表明细账网上报税+电脑做账经营存理者查看3、会计账簿登记实训软件学习目标方向:本软件是中等职业学校会计专业的一门专业核心课程,是从事会计岗位工作的专业基础课程。通过本课程 的学习,使学生能知道账簿的启用规则、账簿的登记规则,会根据会计凭证登记账簿,能进行错账更正,并 能够进行对账、结账和账簿的归档工作;对学生进行职业意识培养和职业道德教育,提升学生的综合素质与 职业能力,增强学生适应职业变化的能力,为学生职业生涯的发展奠定基础。财务流程:原始凭证汇总表原始凭证收款凭证转账凭证科目汇总表明细分类账现金日记账总账明细账记账凭证付款凭证银行存款日记账资产负债表损益表网上报税
14、+电脑做账经营管理者查看4、会计报表编制实训软件学习目标方向:通过本课程的学习,使学生能编制资产负债表、利润表、现金流量表;依据资产负债表、利润表、现金流 量表及其他有关资料r会企业偿债能力、盈利能力和营运能力的指标计算的指标计算及分析;对学生进行职 业意识培养和职业道德教育,提升学生的综合素质与职业能力,为学生职业生涯的发展奠定基础。财务流程:原始凭证原始凭证汇总表记账凭证记账凭证科目汇总表明细分类账总账网上报税+电脑做账收款凭证付款凭证转账凭证现金日记账银行存款日记账明细账经营管理者查看序号12:会计综合实训system及业务题库将企业真实业务处理引入学校教学环节,是提供会计专业学生实务处
15、理能力、无缝对接企业对会计专业 学生专业能力要求的最好方法。然而,企业真实业务处理,容不得学生太多试错与过失。会计综合实训教学软件的作用主要有:一则是给学生提供高度仿真的综合业务实训环境;二则是通过择优、竞争等选拔机制来促进学生学习、实践;三是为代理记账校企合作推荐更多有扎实专业技能基础的学生。本软件的功能特点是:所有业务都以真实的表证单书为载体1、业务问题(即题干),也是用各类表证单书来展现,尽最大的可能让学生直接接触真实业务。1.1税单电子缴税付款凭证纳税人名称南崎铸造设备有限公司纳税人识别号收款国库(银行)名称农行旨阳分行付款人全称南崎铸造设备有限公司付款人账号0453010400113
16、60付款人开户银行农行富阳分行税(费)种名称税款所属期实级金领1、城市维护建设税-大城市2、地方教育附加3、教育费附加20131001-2013103120131001-2013103120131001-20131031720.12205.75308.62金额合计(大写):壹仟贰佰叁拾建元理角玖分中国左或我行/卜写: 1234.49本付款凭证与银行对账单付款记录一致方才有效上述施页其曲艮/与娘行对账单核对一致征收机关:转账日期:2013年n 月5 日1.2现金交款单现金缴款单现金缴款单伴)中国农业银行XIX AOAlCULrURAL BANK OF CHINA收款人户名2013 年 11 月
17、2南峰铸造设备有限公司序号:收款人稣号045301040011360收款人开户行中国农业银行浙江省富阳3缴款人赵花款项来源收入人民币歹大写:忆|千同十忖千同十网角券别 1DD元5D元20元辅币(金额)张数日期:金颔:0志号;终端号:营业部币种:柜员:尊敬的客户:请您认真核对银行打印的要案,“是记碌日期、金额、收款人户名和收款人姝号制案:制案:复核:1.3存款利息收入单据昌打印四关闭中国工商银行存款利息通知单(收账通知)付款人户名:收款入户名: 金额:人民币(大写)记账日期:2013年11月2日农行国阳分行南峰铸造设备有限公司直拾柒元捌角伍分检索号:付款人账号:收款人账号:45530104001
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- 职教 中心 会计专业 基地 建设 方案
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