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1、2021幼儿园六一节活动策划方案模板大全国际儿童节(又称儿童节,International Childrens Day)定于每年的 6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界全部在 战斗中死难的儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利。下面 是我为大家收集关于2021幼儿园六一节活动策划方案模板大全,欢 迎借鉴参考。2021幼儿园六一节活动策划方案模板【1】活动目标:L通过嬉戏,节目表演等形式,让幼儿感受到节日的来临,共同 共享节日的欢快。2.知道这是自己在幼儿园的最终一个六一节,增加幼儿对幼儿 园的依恋之情,激发幼儿步入学校的欲望。嬉戏内容:一、全体幼儿合唱:毕业歌主持人宣
2、布,1小小六一庆祝会,现在开头。二、节目表演:幼儿将事先排练好的节目分组按挨次表演。三、嬉戏:1、比比谁的运气好预备:黑板上贴上各种颜色的手工纸,纸的背后写上相关的内容。规章:幼儿选择一张颜色的纸,如:翻过来纸上写:恭喜您,中奖了,那么这幼儿则得到一份精致的奖品,如:翻过来写着要完成某 乡任务才能得到奖品,幼儿则应依据上面的要求完成。2、夹弹珠预备:弹珠若干,筷子两双,小碗两个规章:30秒内,两位幼儿竞赛用筷子将弹珠夹入小碗,谁多谁 赢。3、抢椅子预备:椅子若干,音乐规章:幼儿将椅子围成一个圈,听着音乐围着椅子走,当音乐停 止的时候,幼儿坐上椅子,谁没坐到椅子则淘汰。4、垒高预备:盒子若干规章
3、:两位幼儿在30秒内,谁将盒子垒得高,谁则赢得竞赛。5、大风吹规章:听口令,如口令是大风吹,吹穿裤子的女孩,那么穿裤 子的女孩必需和他人换位子,如口令是“小风吹,吹穿跑鞋的人T那 么没穿跑鞋的人必需交换位子。四、送礼物:送上爱心风车、图书等礼物,庆祝小伴侣们节日欢乐。2021幼儿园六一节活动策划方案模板【2】一年一度的六一国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富 多彩、欢乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展 现我校素养教育取得的丰硕成果,经学校打算,我校将隆重进行主题 为金色童年,飘舞幻想庆六一系列活动。一、活动主题:金色童年,飘舞幻想二、活动内容准时间支配20xx年5月31
4、日上午:活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)活动二:书画展览观赏活动活动三:游园活动游园活动项目:1、吹乒乓球2、团结向前3、打保龄球4、猜谜 语5、盲人击鼓6、钓鱼7、欢乐呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、 投篮球11、夹珠子20xx年5月31日下午活动四:xx先生奖教奖学颁奖仪式活动五:庆六一文艺汇演三、活动地点:操场、各班级教室、科技楼综合活动室四、活动组织活动总指挥:XXX活动协调:XXX活动总策划:XX活动各场所总负责人:XXX各项活动场所同学秩序维持负责人:3至6班级红领巾文明监督活动平安:XXX活动器材:各项活动负责人自备写邀请函:XXX场地布置:XXX音响设备:XXX
5、主持人辅导:XXX主持稿:XXX奖品预备:XXX领奖人员指挥:各班主任礼仪队员:XXX入场指挥:体育组演员化妆:全体老师活动摄影:XXX五、活动要求:1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。2、游园活动时,同学在每个活动场所的后门处排队等候,并保 持宁静,同学从后门进入从前门出去。全体队员要体现出相互关心良 好氛围,高校生让学校生,不拥挤不奔跑不推操。3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。4、每项活动详细由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师 要组织好各项活动在室内顺当开展的同时,更要负责室外等侯同学, 让同学有组织讲秩序,依据时间地点及现场状况做出合理支配和协调。5、各中队辅导
6、员按要求带领队员按指定地点就座,会前对同学 进行纪律教育,维持好会场的宁静。6、搭班老师随班就座,帮助辅导员管理好队员。7、各中队参与节目表演的队员,辅导员支配便利出入的座位, 并提示队员上台候场。8、倾听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热闹。六、留意事项:1、留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2021幼儿园六一节活动策划方案模板【3】一、活动目标通过开展庆祝六一系列活动,乐观创设更多的机会,让每个孩子 都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的共性得到飞扬,潜能 得到充分的发挥,让孩子在嬉戏中获得更多的精神,如:团结合作。 进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过
7、向家长、社会展现幼儿的六一活动,进一步塑造本园的良好形象;增 加老师、家长、孩子们的环保意识。二、活动预备1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月二十三日 布置操场,张贴宣扬标语追求童年、追求欢乐、追求才智!,五月二 十三日前各班布置六一主题画展)。2、以班为单位作好参与活动的预备排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐预备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);留意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)每班设计一个亲子嬉戏或其它嬉戏(嬉戏方案第九周交),并做 好物品预备工作(物品预备五月二十日检查)。各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续
8、编故事的 阅历。(5)各班调动家长的乐观性,依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培 育孩子的某些才艺。3、各班做好班级内的二幼之星竞赛时间支配,交一份方案到园 长室。4、你就预备活动奖品和礼品。5、*做好主持工作预备。6、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡 议书,引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作 与支持。三、活动时间及场地支配5月26日:庆六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛,并向 家长发放环保宣扬资料。5月27日:环保有用的纸盒制作竞赛;5月30日:二幼之星竞赛;5月31日:庆祝六一儿童节结对子游园暨颁奖大会。(内容有: 幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;结对
9、子亲子游园活动)四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛目的:培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表 现力。(2)要求:每班预备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人 人参加;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有肯定的背景、 表演道具;朗诵效果、配乐良好。评奖:依据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。2、环保有用的纸盒制作竞赛(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作竞赛,培育幼儿 的动手制作力量、创新意识、环保意识;进一步树立老师、家长良好 的环保意识。(2)内容与要求:要求幼儿人人参加,即参加收集废旧纸盒、纸箱 及其他的废旧材料,参加环保玩具设计和制作;在制
10、作过程中保持四 周环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可 添加其它废旧材料)。(3)竞赛形式:以班为单位进行竞赛,由带班老师和生活老师组织 指导幼儿制作活动,备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。评奖:依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和最佳作品奖。4、二幼之星竞赛(1)目的:通过开展竞赛,促进我园幼儿的语言表达力量的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培育幼儿大胆展现自我的精神面貌。(2)内容与要求:要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛:A、故事续编竞赛:选手依据给定的故事线索进行故事续编,续 编时要求能根据故事的线索编构出合理的故事情节和结局。B、才艺竞赛:要求选
11、手们依据自己的爱好、特长表演一个节目; 随后依据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2 分,满分为10分)。C、智力抢答:要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答(分大、 中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。竞赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参与 班级赛,在班级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名 幼儿、小班选出4名幼儿参与全园的决赛。(4)评奖:依据参赛选手的总得分评比出二幼之星10名,其余评 为优秀选手。(5)竞赛时间:班级赛可在5月敏捷进行,班级赛在5月中旬进行, 全园决赛在5月30日进行。5、游园活动活动目的:使幼儿通过参与游园活动,进一步感受到六一儿童 节的欢乐,感受到幼儿园生活的欢乐,感受到父母对自己的爱;培育 幼儿与别人合作与交往的力量,并使他们体验到合作与交往的欢乐。嬉戏内容:每班设计一个嬉戏项目(亲子嬉戏或其它嬉戏)。(3)活动形式:家长可与自己的孩子一同嬉戏。五、扩大影响目的:通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬,使活动产生广泛的 影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效 应。时间:5月20日至6月1日。媒介:电视、报纸新闻、本园家长。相关
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