《缘事析理学习写得深刻》教案(3页).doc
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1、- 缘事析理 学习写得深刻一、教学目标1.探讨总结从客观事物中发掘深刻道理的思维方法2.根据总结出的析理的思维方法探究掌握具体写法。3、熟练运用写得深刻的方法。 二、教学重难点重点:根据析理的思维方法探究掌握具体写法。难点:熟练运用写得深刻的方法。三、教学方法1.引导学生大胆踊跃发表自己的观点和认识,引导学生能熟练地学以致用。2恰当地设计问题,引导学生自主学习、合作探究,激发学生的学习兴趣,帮助学生生成自己的认知。3点拨法。在关键处,教师进行恰到好处的启发引导,为学生的思考导航。四、教学过程 (一)导入(大屏幕展示视频:抗日剧中手撕鬼子、手榴弹炸飞机、飞刀杀敌的镜头)。平时看抗日剧,喜欢类似这
2、样的情节吗? 看来,我们得深刻地探讨一下。怎么分析问题才能深刻呢?让我们到文本中去寻找启发。(二)析理方法1、生读文本总结。(小组代表到黑板前板书)其他同学探讨这四种方法的具体阐述。要点参考:以小见大 比较鉴赏 由表及里 探究因果2、你自己还有想得深刻的方法吗?重点补充:辩证分析3、运用总结出的方法分析时下抗日剧的“戏说”现象。 抗日剧的“戏说”现象(1)电视剧抗日奇侠中,不但有如何用鹰爪功、绣花针、绵沙掌、金钟罩和铁砂掌对抗鬼子,更有主人公大鹏徒手将一名日军撕成两半的神功。 2012年创北京台收视奇迹的永不磨灭的番号里,孙成海营长向天上扔了一颗手榴弹,把一架日本飞机打下来。在另一部抗战大戏利
3、箭行动中,一把飞刀竟然可以灭敌重炮。近日热播的抗日剧箭在弦上,抗日女侠一开始遭到日本兵的围攻,寡不敌众惨遭轮奸,接着从地上跃起,抽出弓,搭上箭,每一发都有三枝箭,箭无虚发,一众日本兵和汉奸纷纷被射倒。(2)这类“戏说”之抗日剧给这个链条上所有人都带来了财富和希望。首先,投资方直接从播出平台上获益。贵州卫视表示,由于收视率有保证,抗日剧每年都是其购买的首选。有“手撕鬼子”情节的抗日奇侠走红后,在山西、江苏、广东、北京都成为收视冠军。抗日奇侠二期的发行价达到了一集200万元的高价,实现了利润翻倍。此种抗日剧也催生出了一批身价暴涨的“抗战明星”。演完永不磨灭的番号后,主演身价高升,单集片酬已超10万
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