有理数的加减乘除运算--教案+例题+习题+答案.docx
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1、有理数的加减乘除运算一、目标认知学习目标:掌握有理数的加法法则,会使用运算律简算;并能解决简单的实际问题。掌握有理数的 减法法则和运算技巧,认识减法与加法的内在联系,合理运算。重点:有理数的加法法则、减法法则、乘法法则、除法法则。有理数的加法结合律、交换律;乘法交换律、结合律、乘法分配律。混合运算的顺序。难点:有理数运算法则的理解,尤其是有理数加法和减法法则的理解;有理数运算中的符号问 题;运用运算律进行简算问题;运算的准确性问题等。二、知识要点梳理知识点一:有理数的加法:把两个有理数合成一个有理数的运算叫做有理数的加法。要点诠释:相加的两个有理数有以下几种情况:(1)两数都是正数;(2)两数
2、都是负数; (3)两数异号,即一个是正数,一个是负数;(4) 一个是正数,一个是0; (5) 一个是 负数,一个是0; (6)两个都是0。知识点二:有理数加法法则根据有理数的加法法则,两数相加I,先弄清这两个加数是同号还是异号,根据法则确定 和的符号,然后根据法则求出和的绝对值。要点诠释:(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。(2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值 减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0。(3) 一个数同0相加,仍得这个数。知识点三:有理数加法的运算定律要点诠释:(1)加法交换律: + b = b + ao(2)加法结合律
3、:(&+&)+,=以+ 3 +吹知识点知识点:有理数减法的意义要点诠释:三、1、 (1)3(2) -24(3) -26(4) 144(5)运用加法结合律,将同分母分数结合。1121 4- + () + () + () + -原式二2233 5(6)运用加法结合律,将加减结果为整数的结合。原式二(-1.5) + (-51) + (41 + 2.75)=0(7)先将除法转化为乘法,运用乘法分配律,但需要注意符号。原2111213(-1650+ 3-)x(-) = -16x(-)-50 x (-1) + 3-x (-1) = 3152225210(8) 02、6.5 (小时)3、40x10 + (2
4、+1-0.5-1-2 + 3-0.5-1-1 + 0) = 400 (千克)4、(1) 7 (2) 28,不合适,因为纽约时间是凌晨4点。5、空格内的数为:44, +4, 37, 41(1)小刚最重,小颖最轻。(2) 4- (-7) =11 (千克)6、(1) 297 (辆)-5+ 7-3+ 4+ 10-9-25 = -21 (68)(207)的值。解:68 = 6+ 8 1 = 13,27 = 2x7-l = 13o原式=41313 = 4g 25 = 4x25 1 = 99【变式4】计算:【变式4】计算:12 + 23+ 34+,+2005x2006有理数的加减乘除运算一、选择题:1、计算
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