《管理会计C》课程教学大纲（本科）.docx

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1、管理会计c(Management Accounting C)课程代码：20410186学分：2学时：32 （其中：课堂教学学时：32 实验学时：0上机学时：0课程实践学时：） 先修课程：财务会计、本钱会计、财务管理适用专业：财政学教材：管理会计学，孙茂竹等，中国人民大学出版社，2015年6月第七版一、课程性质与课程目标（-）课程性质管理会计是财政学专业学科专业基础选修课程，它建立在管理学、经济学、会计基础及财 务会计学等课程知识的基础之上，是一门多学科交叉的边缘学科，是财政学专业的选修课程。为本 专业学生提供有关变动本钱法、本量利分析、预测与决策、本钱控制、全面预算与业绩评价等方面 的基础知识

2、、基本理论与基本方法。本课程运用会计信息解决企业管理中的实际问题，强调会计信 息的收集、分析与运用能力的训练，提高学生分析问题、解决问题的能力。（二）课程目标课程目标1：培养学生掌握有关变动本钱法、本量利分析等方面的管理会计基础知识；课程目标2：培养学生理解相关的管理决策与管理控制的基本理论与方法；课程目标2：培养学生初步运用专业知识分析问题、解决问题的能力。二、课程内容与教学要求第一章管理会计概论（一）课程内容1 .管理会计的定义；2 .管理会计的形成与开展；3 .管理会计的基本理论；4 .管理会计与财务会计的区别与联系。（二）教学要求1 .理解管理会计的定义；2,了解管理会计的形成与开展的

3、过程，了解管理会计的基本理论;3 .理解管理会计与财务会计的区别与联系。（三）重点与难点1 .重点：管理会计与财务会计的区别与联系。2 .难点：管理会计的本质。第二章变动本钱法（-）课程内容1 .本钱分类；2 .混合本钱的分解；3 .变动本钱法与完全本钱法。（二）教学要求1 .理解本钱按本钱性态分类；2 .掌握混合本钱分解的高低点法、回归直线法；3 .掌握变动本钱法及变动本钱法与完全本钱法的区别。（三）重点与难点1 .重点：掌握变动本钱法。2 .难点：准确进行本钱性态分析。第三章本一量一利分析（CVP分析）（一）课程内容LCVP分析的基本假设；3 . CVP分析；4 .CVP分析的扩展。（二）

4、教学要求1 .了解CVP分析的基本假设；2 .掌握CVP分析;3 .掌握利润的敏感性分析；4 .了解CVP分析的扩展。（三）重点与难点1 .重点：CVP分析。2 .难点：利润的敏感性分析。第四章经营预测（一）课程内容1 .经营预测概述2 .销售预测；3 .本钱预测；4 .利润预测；5 .资金需要量预测。（二）教学要求1,了解销售预测、资金需要量预测；6 .理解本钱预测、利润预测。（三）重点与难点1 .重点：利润预测。2 .难点：销售预测的准确性。第五章经营决策（一）课程内容1 .经营决策的基本方法；2 .品种决策；3 .产品组合决策；4 .生产组织决策；5 .定价决策；（二）教学要求1 .掌握

5、经营决策的基本方法；2 ,了解具体的经营决策。（三）重点与难点1 .重点：掌握经营决策的基本方法。2 .难点：具体的经营决策。第六章投资决策（-）课程内容1 .投资决策基础；2 .投资决策指标；3 .几种典型的长期投资决策；4 .投资决策的扩展。（二）教学要求1 .理解现金流量的概念及计算；2 .理解并掌握投资决策指标；3 .了解几种典型的长期投资决策；4 .了解投资决策的敏感性分析、通货膨胀情况下的投资决策。（三）重点与难点1 .重点：理解并掌握投资决策指标。2 .难点：理解现金流量的概念及计算。第七章标准本钱法（一）课程内容1 .标准本钱及本钱差异；2 .变动本钱差异的计算、分析与控制；3

6、 .固定制造费用本钱差异的计算、分析和控制4 .本钱差异的账务处理。（二）教学要求1 . 了解标准本钱定义、作用，本钱差异的种类；2 .理解变动本钱及固定制造费用本钱差异的计算、分析和控制;3 .理解本钱差异的账务处理。（三）重点与难点1 .重点：本钱差异的计算、分析和控制。2 .难点：固定制造费用本钱差异的计算、分析和控制。第八章全面预算管理（一）课程内容L全面预算管理概述；3 .全面预算管理系统及管理程序；4 .全面预算的编制。（二）教学要求1 .了解全面预算管理系统及管理程序；2 .了解固定预算、弹性预算、滚动预算等全面预算编制方法。（三）重点与难点1 .重点：全面预算编制方法。2 .难

7、点：全面预算管理系统及管理程序。第九章业绩考核与评价（一）课程内容1 ,业绩考核与评价系统；2 .以企业为主体的业绩考核与评价；3 .以责任中心为主体的业绩考核与评价；4 .基于EVA的业绩考核与评价；5 .基于战略的业绩考核与评价。（二）教学要求1 .理解业绩考核与评价系统；2 .了解企业为主体及以责任中心为主体的业绩考核与评价；3 .了解基于EVA及基于战略的业绩考核与评价。（三）重点与难点1 .重点：企业为主体及以责任中心为主体的业绩考核与评价方法。2 .难点：特定企业与责任中心业绩考核与评价系统的设计。三、学时分配及教学方法章名教学形式及学时分配主要教学方 法支撑的 课程目 标课堂 教

8、学实验上机课程实 践小计第一章管理会计概论2讲授法1第二章变动本钱法6讲授法讨论法1、3第三章本一量一 利分析4讲授法讨论法1、3第四章经营预测2讲授法讨论法2、3第五章经营决策4讲授法讨论法2、3第六章投资决策4讲授法讨论法2、3第七章标准本钱 法2讲授法讨论法2、3第八章全面预算管理4讲授法讨论法2、3第九章业绩考核 与评价4讲授法讨论法2、3合计32四、课程考核考核形式考核要求考核权重备注课堂表现到课、听课及参与情况5%平时作业作业次数、质量10%期末考试85%五、参考书目及学习资料（书名，主编，出版社，出版时间及版次）1 .管理会计，吴大军、牛秀敏主编，东北财经大学出版社，2017年2月第4版2 .管理会计学，郭晓梅主编，中国人民大学出版社，2015年1月第4版六、大纲说明.由于学科理论的开展、制造环境的变化，教学过程中可能会对大纲内容进行合理安排。1 .教学过程中坚持理论联系实际，在讲授过程中耍结合现实案例分析，有条件的情况下，尽 量引导学生进行课堂讨论。3,每章课后布置适量作业，作业总量约为10题计算题。另外布置一些思考题，供学生选做,以便深入理解教学内容。2017年9月 20 日