《国画创作》课程教学大纲（本科）.docx

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1、国画创作(Chinese Painting creation)课程代码：18460030学分：6学时：96 （其中：课堂教学学时：实验学时：上机学时：课程实践学时：）先修课程：无适用专业：美术教材： 新工笔文献丛书系列安徽美术出版社2010. 9一、课程性质与课程目标（-）课程性质（需说明课程对人才培养方面的贡献）“中国画”是中国的艺术，是我院开设的一门重要的美术创作课程。开设国画创作课程的 目的，在于培养学生审美能力，由浅入深，循序渐进地走进、理解国画艺术，并通过创作练习，掌 握一定的国画表现技法，进而展开艺术创作活动。（二）课程目标（根据课程特点和对毕业要求的贡献，确定课程目标。应包括知识

2、目标和能力 目标。）课程目标1:课程基本的教学任务，在于指导学生通过大量的国画创作练习，增强大幅作品 创作的把控能力。课程目标2：本课程要求从直观的写生临摹，融入个人艺术体验，逐步过渡到较复杂的写生 与创作活动。培养正确的观察方法、表现方法以及塑造表达方法。二、课程内容与教学要求（按章撰写）第一章：国画创作基本造型/线稿（一）课程内容（列出主要知识点、能力点）引导学生从写生进入创作课程，了解中国画基本创作方法，了解不同画家画面的形成、风格、 演变，而后从花、叶、茎的结构形态的白描切入工笔花鸟、人物的创作技法等系统教学，使学生系 统的扎实的掌握花鸟、人物画的技法，并从中领会中国画的绘画意境。（二

3、）教学要求（将相关内容按照掌握、理解、了解等不同教学要求进行分类） 创作素材，进行创作造型，鼓励将写生素材转换成创作素材。（三）重点与难点（假设不单独列出，需在教学要求中适当注明）1 .重点初步了解中国画创作，讲解中国画写生的重要性。2 .难点写生白描练习稿与创作作品稿的转化。在方法上注重基本功训练，注重写生练习，在临摹的基础上, 逐渐开展到写生与创作。第二章：国画创作色稿的推敲锤炼（-）课程内容I 用墨一用墨忌讳一墨染方法一相关知识一墨分五色。II 画面色块的构成与衬托。（二）教学要求（将相关内容按照掌握、理解、了解等不同教学要求进行分类）练习用墨，课后熟练掌握工笔或写意的表现技法（三）重点

4、与难点（假设不单独列出，需在教学要求中适当注明）练习用墨，突出焦浓重淡清的画面表现。第三章：国画创作画面肌理的制作表现（一）课程内容（列出主要知识点、能力点）I 肌理质感实验表现。体会着色、设色方法一色的美感一着色的格式一色的沉着、呼应、比照、衬托等。II 国画传统上有墨分五色之说：“运墨内五色具”。（二）教学要求（将相关内容按照掌握、理解、了解等不同教学要求进行分类）肌理制作效果明确，风格突出。着色技法掌握熟练、色彩沉着。（三）重点与难点（假设不单独列出，需在教学要求中适当注明）画面表现过程中着色、设色方法一色的美感一着色的格式一色的沉着、呼应、比照、衬托等。第四章：国画创作综合绘制表现（一

5、）课程内容（列出主要知识点、能力点）I 鼓励学生进行特殊技法的尝试与创新尝试不同质感画面的表现方法。（二）教学要求（将相关内容按照掌握、理解、了解等不同教学要求进行分类）1、积极创作线稿2、着色渲染完成创作。（三）重点与难点（假设不单独列出，需在教学要求中适当注明） 特殊肌理的控制与表现，遵循“墨不遮色，色不掩墨”的美学原理，勤加练习。三、学时分配及教学方法章（按序填写）教学形式及学时分配主要教学方法支撑的课程目标课堂教学实 验上 机课程 实践小 计第一章：国画 创作基本造 型/线稿24讲授法、演示法、实践法第二章：国画 创作色稿的 推敲锤炼24讲授法、演示法、实践法第三章：国画创作画面肌 理

6、的制作表现24讲授法、演示法、实践法第四章：国画创作综合绘制表现24讲授法、演示法、实践法合计96注：本课程采用课堂教学与课后自主学习相结合，以临摹与写生相结合的交替练习，以写 生与创作相结合的学习方法为指导，并在课程中强调理论与实践并重，充分开展讨论、相互评价， 激发学生的创新热情，提高课程最终成果的质量。四、课程考核考核形式考核要求考核权重备注课堂习作表现出勤、积极性、认真程度、 进步情况等20%结课作品构图适中，主体形象鲜明。形体复杂与单纯的比照，空间分割等因素；40%结课作品掌握随类赋彩的方法与 技能。画面的完整性和生动 性。20%结课作品血面综合表现力。20%注：1.分学期设置和考核的课程应按学期分别填写上表。2 .考核形式主要包括课堂表现、平时作业、阶段测试、期中考试、期末考试、大作业、小 论文、工程设计和作品等。3 .考核要求包括作业次数、考试方式（开卷、闭卷）、工程设计要求等。4 .考核权重指该考核方式或途径在总成绩中所占比重。六、参考书目及学习资料（书名，主编，出版社，出版时间及版次）新工笔文献丛书系列安徽美术出版社2010.9七、大纲说明（内容可包括课程基本要求、习题要求及其它一些必要的说明）1、每周检查作业一次，慢写一张。2、其他为辅助练习1-2幅。2017 年6月 日