《建筑节能》课程教学大纲（本科）.docx

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1、建筑节能(Building Energy Saving Technology)课程代码：02410055学分：2学时：32 （其中：课堂教学学时：28实验学时：4上机学时：0课程实践学时:0 ）先修课程：工程热力学、传热学、流体力学，空气调节，供热工程，制冷技术适用专业：建筑环境与能源应用工程教材：自编讲义一、课程性质与课程目标（一）课程性质（需说明课程对人才培养方面的贡献）建筑节能是建筑环境与能源应用工程专业的选修课之一。通过本课程的讲授和各个教学环 节，使学生能了解世界各国建筑能耗的现状及未来趋势，了解建筑被动节能设计原理，掌握冷热源 系统节能的典型技术原理及应用，掌握输配系统节能的典型技

2、术原理及应用，掌握空气处理系统的 典型节能技术原理及应用，了解可再生能源在建筑节能中的应用方式，具备对各种建筑节能技术进 行技术经济分析的能力。（-）课程目标课程目标L 了解建筑能耗现状及主要节能策略课程目标2： 了解建筑被动节能设计原理课程目标3：掌握冷热源系统节能技术课程目标4：掌握能量输配系统节能技术课程目标5：掌握空气处理系统节能技术课程目标6： 了解可再生能源在建筑节能中的应用技术注：工程类专业通识课程的课程目标应覆盖相应的工程教育认证毕业要求通用标准；二、课程内容与教学要求（按章撰写）第一章绪论(一)课程内容(1)建筑能耗的概念(2)建筑能耗的现状(3)建筑节能的概念(4)建筑节能

3、的策略(二)教学要求(1)掌握建筑能耗的概念(2) 了解建筑能耗的现状(3)掌握建筑节能的概念(4) 了解我国建筑节能的主要策略(三)重点与难点(若不单独列出，需在教学要求中适当注明)1 .重点建筑能耗，建筑节能的概念2 .难点建筑能耗的现状及对比分析我国建筑节能的主要策略第二章节能建筑设计(一)课程内容(1)节能建筑设计基础(2)建筑中的能量流动(3)建筑规划节能设计(4)建筑本体节能设计(二)教学要求(1)掌握建筑节能设计基础(2)掌握建筑中的能量流动了解建筑规划节能设计(3) 了解建筑本体节能设计(三)重点与难点(若不单独列出，需在教学要求中适当注明)1 .重点建筑节能设计基础，建筑中的

4、能量流动2 .难点建筑规划节能设计建筑本体节能设计第三章建筑冷热源系统节能技术（-）课程内容（1）建筑冷热源的选择（2）蓄能空调技术（3）热电冷联供技术（二）教学要求（1）掌握建筑冷、热源的选择原则（2）掌握蓄能空调原理及设计方法（3） 了解热电冷联共技术（三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明）1 .重点建筑冷热源的选择原则蓄能空调原理及设计2,难点蓄能空调原理及设计第四章能量输配系统节能技术（一）课程内容（1）能量输配系统能耗现状（2）变风量空调系统（3）变水量空调系统（二）教学要求(1) 了解能量输配系统能耗现状(2)掌握变风量空调系统设计原理(3)掌握变水量空调系统设计原

5、理(三)重点与难点(若不单独列出，需在教学要求中适当注明)1 .重点变风量空调系统变水量空调系统.难点变风量空调系统原理及设计第五章空气处理系统节能技术(一)课程内容(1)温湿度独立控制空调系统(2)转轮除湿与空气源热泵组合空调技术(-)教学要求(1)掌握温温湿独立控制空调系统原理及现状(2) 了解转轮除湿与空气源热泵组合空调技术(三)重点与难点(若不单独列出，需在教学要求中适当注明)1 .重点温湿度独立控制空调系统2 .难点温湿度独立控制空调系统原理及设备设计参数第六章可在生能源在建筑节能中应用(一)课程内容(1)热泵技术在建筑节能中的应用(2)热回收技术在建筑节能中的应用(二)教学要求了解

6、热泵技术在建筑节能中的应用的主要方式(1) 了解热回收技术在建筑节能中的主要方式(三)重点与难点(若不单独列出，需在教学要求中适当注明)L重点热泵技术的主要应用方式热回收技术的主要应用方式.难点热泵与热回收技术与建筑暖通系统的结合形式三、本课程开设的实验项目(如课程不含实验，该项可不填)编号实验项目名称学时类型要求支撑的课程目标1变水量/定水量系统性能测试4综合性必做支撑课程目标32注：1. “类型”填验证性、综合性、设计性等；. “要求”填必做、选做。实验1:变水量/定水量空调系统性能测试实验目标：变水量/定水量空调系统性能测试实验要求：(1)测试定水量空调系统输送能耗与热泵机组能耗(2)测

7、试变流量系统输送能耗与热泵机组能耗四、学时分配及教学方法章(按序填写)教学形式及学时分配主要教学方法支撑的课程目标课堂 教学实 验上机课程 实践小 计第一章22讲授法课程目标1第二章46讲授法课程目标2第三章66讲授法课程目标3第四章6410讲授法课程目标4第五章66讲授法课程目标5第八早44讲授法课程目标6合计2832注：1.课程实践学时按相关专业培养计划列入表格;2 .主要教学方法包括讲授法、讨论法、演示法、研究型教学方法（基于问题、项目、案例等教学方法）等。五、课程考核考核形式考核要求考核权重备注课堂表现出勤率，课堂表现等30%期末论文英文水平，工作量，创新性70%注：1,分学期设置和考核的课程应按学期分别填写上表。3 .考核形式主要包括课堂表现、平时作业、阶段测试、期中考试、期末考试、大作业、小 论文、项目设计和作品等。4 .考核要求包括作业次数、考试方式（开卷、闭卷）、项目设计要求等。5 .考核权重指该考核方式或途径在总成绩中所占比重。六、参考书目及学习资料（书名，主编，出版社，出版时间及版次）1.建筑节能原理与技术，戎卫国主编，华中科技大学出版社，2010年七、大纲说明（内容可包括课程基本要求、习题要求及其它一些必要的说明）1 .本课程采用多媒体教学2 .期末论文要求用英文撰写，要求独立完成，有一定的创新性。2017年9月10日