《环境地学》课程教学大纲(本科).docx
《《环境地学》课程教学大纲(本科).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《环境地学》课程教学大纲(本科).docx(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、环境地学Environmental Geonomy课程编号:22410057学 分:1.5学 时:24 (其中:讲课学时:24实验学时:0上机学时:0)先修课程:环境科学基础、水污染控制工程、大气污染控制工程等适用专业:环境科学、环境工程、地质学、地理科学、地球物理科学等教 材:环境地学,储金宇等主编,华中科技大学出版社,2010年4月第1 版。一、课程性质与课程目标1、课程性质通过课程的学习,学生能够针对环境地学的基本概念和理论有更加全面深入的理解 和掌握,尤其是可培养学生理论知识与工程实践相结合的理念,以提高学生把握具体地 分析问题和全面把握问题的能力,课程能够同时满足环境科学、环境工程、
2、地球科学以 及其他相关学科专业基础课的需要,并结合我国当前现代化和城镇化迅速开展的现状, 着重各种典型案例和工程实践的综合性分析和全面深入地阐述、来解决复杂环境工程问 题的能力。2、课程目标课程目标1:理解环境地学的定位,掌握环境地学研究方法与人地关系,具有判断 环境地学灾害的初步能力。课程目标2: 了解资源开发和城市建设对地质环境的影响,初步具有针对环境地学 灾害应对措施的能力。课程目标3: 了解大型工程的地质环境影响与防治地质灾害的方法,掌握地质灾害 的类型防治地质灾害的方法,并能够应用于工程管理实践。课程目标4:熟练掌握环境保护规划与管理一一规划理论、类型、内容、实施与管 理;现代环境地
3、学研究技术与方法,并具有初步应用能力。3、课程目标和毕业要求的对应关系毕业要求毕业要求指标点课程目标6-工程与社6. 2能正确认识环境工程领域新新技术、新工艺的开课程目标3会发和应用对客观世界和社会的影响。10-沟通10.1能够运用环境专业术语就环境工程问题与他人 有效交流与沟通。10. 2能规范撰写环境工程技术方面的报告和设计文 稿;课程目标4二 课程的内容及要求第一章绪论(一)教学内容1、环境地学的定位;2、环境地学分科与研究内容;3、环境地学研究方法。(二)教学要求了解环境与环境问题以及环境科学和环境地学两大学科;了解环境地学的分科以及 研究内容;掌握环境地学的基本研究方法。(三)重点与
4、难点环境学与环境地学的区别。第二章环境地学基础(-)教学内容1、地球表层系统;2、人地关系;3、中国的自然环境。(-)教学要求了解地球表层系统的组成、结构和特征以及能量来源;概括了解人地关系的历史和 重要思想与中国的自然环境。第三章矿山资源与地质环境(一)教学内容1、矿山资源开发对地质环境的影响;2、矿山地质环境治理与恢复。(二)教学要求了解矿产资源的概念、分类、特征、成因以及储量与需求等基本概念,矿山资源开 发对地质环境的影响;掌握矿山地质环境治理与恢复的基本手段与措施。(三)重点与难点重点矿山地质环境治理与恢复的基本手段与措施。第四章城市环境地质(一)教学内容1、概论;2、城市环境地质灾害
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 环境地学 环境 地学 课程 教学大纲 本科
限制150内