中班音乐活动教案:《毛毛虫啃苹果》.docx
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1、中班音乐活动:毛毛虫啃苹果活动目标:1 .感受并掌握歌曲中啃苹果的节奏,能够快乐的演唱。2 .尝试用肢体动作创造性地表现歌曲,激发幼儿的想象力,使 幼儿能自信地表现自己。3 .在毛毛虫啃苹果的情境中体验音乐游戏的乐趣。活动准备:1 .多媒体课件、节奏图谱.苹果图片活动过程:一、导入:毛毛虫来了.今天老师请来了一位朋友,是谁呢?(毛毛虫)。1 .我们一起来听一听他在做什么?有可能吃什么?(播放毛毛 虫啃苹果音效,倾听后猜想)2 .我们一起来看一看,毛毛虫到底喜欢吃什么呢?我们来看看! (播放PPT)3 .哇,毛毛虫这么喜欢吃苹果,我们一起来听听。(播放音效) 它是怎么啃苹果的?(卡磁卡磁卡磁卡磁
2、卡磁),淘气的毛毛虫啊, 它吃得不过瘾,我们一起来听听!(卡磁卡磁卡磁卡磁卡)二、毛毛虫啃苹果(一)感知游戏学唱歌曲1 .毛毛虫喜欢咔口兹咔啜的啃苹果,他会啃怎么样的苹果呢?我 们一起来听一听!(完整欣赏歌曲).毛毛虫啃了什么样的苹果?(按幼儿说的出示图片)2 .毛毛虫它啃了小小的、大大的、红红的和绿绿的苹果,肚子 饱饱的,那它是怎么啃的呢,我们再来听一听(完整欣赏)3 .它是怎么啃小苹果?(小小咬一口)大苹果呢?(大大咬一 口)那毛毛虫是怎么吃红苹果呢?(一大口一小口)那吃绿苹果呢?(一小口一大口).淘气的毛毛虫啊,一会儿一大口,一会儿一小口6.那老师这里有三个节奏,小苹果是什么节奏,大苹果
3、?那红 苹果,绿苹果呢?我们在来听一遍。(出示图谱,感知学唱啃不同的 苹果时发出的不同声音节奏。)小苹果:O O OOO大苹果:O O OOO红苹果:OOOO O绿苹果:OOOO O小小苹果要小小咬一口,声音要怎样呀?(跟唱)大苹果的声音 要怎样啊?为什么呀?(跟唱)红苹果绿苹果的声音要怎样呀?7.毛毛虫想跟小朋友一起从小苹果啃到大苹果。你们愿意吗? (区别啃大小苹果的声音)跟着音乐,和毛毛虫一块啃苹果(快乐地 歌唱)。(二)游戏一一毛毛虫啃苹果.教师示范毛毛虫想跟我们做游戏呢,你们想变苹果吗?老师先来变一个, 你们数123,(摆成苹果的样子),毛毛虫咔毗一口苹果会怎么样啊? 我先来试试哦,我变成了什么呀?(果核).个别幼儿示范1 想来试试看?(23名幼儿来示范).幼儿示范我请小朋友站在椅子前面来站好,来做做看。(示范2次:1次 用第一个节奏,2次用的二个节奏).讲解苹果的位置,苹果的大小。小苹果怎么做?2 .请幼儿分组自选苹果变,唱到啃什么苹果,变什么苹果的幼 儿就表现被啃动态。(视情况再次游戏。)轻轻地走到椅子的后面,做好苹果的样子?毛毛虫啃到什么样的 苹果开始变?三、毛毛虫变蝴蝶.毛毛虫吃了这么多苹果,开始休息了。1 .毛毛虫睡了美美的一觉醒来,呀!变成什么啦?毛毛虫变蝴蝶喽!(一起学蝴蝶飞,出活动室)
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