《空调原理》课程教学大纲（本科）.docx

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1、空调原理Principles of Air-Conditioning课程代码：02410058学分：2学时：32 （其中：课堂教学学时：32 实验学时：0 上机学时：0课程实践学时：0 ）先修课程：工程热力学传热学适用专业：能源与动力工程教材：制冷原理与装置 郑贤德 机械工业出版社 第2版一、课程性质与课程目标（一）课程性质（需说明课程对人才培养方面的贡献）本课程为能源与动力工程专业的一门专业基础主干课程，主要讲授普冷技术尤其是空调技术所 采用的制冷技术的原理、设备、设计和运行等知识。通过本课程的学习，使学生在掌握制冷系统及 其设备的基本知识、基本构造和性能的基础上，掌握常见制冷装置与空调的方

2、法、原理、系统和设 备，掌握制冷设备的选择、计算，运行调节的方法，具有制冷系统设计的能力。培养学生运用所学 知识分析和解决工程实际问题的能力。（二）课程目标（根据课程特点和对毕业要求的贡献，确定课程目标。应包括知识目标和能力 目标。）课程目标1: 了解与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持 续发展等方面的方针、政策和法律法规，能正确认识工程对于客观世界和社会的影响；课程目标2： 了解制冷和空调技术前沿发展现状和趋势；课程目标3： 了解常用制冷技术中的主要设备和工作原理；课程目标4：掌握空调技术中效率和对环境的影响，树立并深化节能减排的概念；课程目标5：熟练掌握常用制冷

3、剂的种类、命名和性质，熟悉制冷剂的替代和发展；课程目标6：熟练掌握制冷与空调技术中的换热器的种类和工作原理：课程目标7：掌握吸收式空调和电空调之间的区别，熟悉吸收式空调的工作原理。二、课程内容与教学要求（按章撰写）绪论（一）课程内容1、本课程的性质、研究对象与方法、目的、任务；2、制冷的概念；3、制冷技术的应用；4、制冷技术的研究内容和理论基础；5、制冷技术的发展与现状。（二）教学要求1、理解制冷技术的基本概念与基本构成；2、了解制冷技术的历史、现状和发展趋势；3、掌握制冷系统的热力学原理；4、初步了解对制冷技术的发展与节能减排。（三）重点与难点1、制冷技术的基本概念；2、了解当代制冷技术的发

4、展趋势；3、二热源和三热源制冷机的能量转换关系、以及制冷机性能系数、热力完善度的概念。第一章蒸汽压缩式制冷循环（一）课程内容1、蒸汽压缩式制冷的理论循环过程；2、蒸汽压缩制冷理论循环的热力计算；3、蒸汽压缩制冷循环的改善；4、蒸汽压缩式制冷的实际循环与热力计算；5、两级压缩式制冷循环；6、复叠式制冷循环。（二）教学要求1、掌握蒸汽压缩式制冷理论循环过程，四大部件及其作用，每部分热力过程，理论循环的 假设；2、掌握蒸汽压缩制冷循环在焰湿图上的表示；3、掌握理解蒸汽压缩式制冷循环的工况及其对循环的影响；4、掌握实际制冷过程与理论过程的区别，了解过冷、过热和回热对循环的影响；5、熟练掌握蒸汽压缩制冷

5、循环的热力计算，熟悉制冷效率的概念6、熟练掌握一次节流，完全中间冷却或不完全中间冷却制冷循环的工作原理及热力计算；7、了解采用复叠式制冷循环的原因和复叠式制冷循环过程。（三）重点与难点1、压缩式制冷的理论循环、实际循环和两级循环的过程及特点；2、压缩式制冷的压焰图，运用压焰图对各种循环进行热力分析；3、循环的热力计算。第二章制冷剂与载冷剂（一）课程内容1、对制冷剂的基本要求；2、制冷剂的分类与命名；3、制冷剂的基本热力性质；4、载冷剂的种类与热力性质；5、常见润滑油的种类与性质。（二）教学要求1、了解对制冷剂的热力学，物化性能及安全等方面的要求，制冷剂和润滑油的性质和要求;2、熟练掌握各种制冷

6、剂分类和命名；3、熟悉R717、R22等制冷剂的主要性质及使用注意事项；4、了解制冷剂对大气环境的影响及替代；5、了解载冷剂的种类和使用，掌握常用载冷用盐水溶液在制冷机中的使用特点。6、了解润滑油的基本性质、功能及使用注意事项。（三）重点与难点1、掌握制冷剂的种类和命名的原则，能根据分子式写出名称，根据名称写出分子式；2、了解常见制冷剂的主要热力性质；3、盐水溶液的性质。第三章制冷设备（一）课程内容1、压缩机的种类与构造：活塞式制冷压缩机、滚动回转式制冷压缩机、涡旋式制冷压缩机、 螺杆式制冷压缩机和离心式制冷压缩机；2、常见的节流设备：手动膨胀阀、浮球式膨胀阀、热力膨胀阀、电子膨胀阀、毛细管；

7、3、蒸发器的类型和结构：冷却液体型和冷却气体型；4、冷凝器的类型和结构：水冷式、空冷式和蒸发式；5、常见辅助设备：储液器、汽液分离器、过滤器和干燥器、油分离器、集油器和安全装置。（二）教学要求1、掌握活塞式制冷压缩机的形式，活塞式制冷压缩机的性能，活塞式制冷压缩机的制冷量 和耗功率，影响活塞式制冷压缩机性能的主要因素；2、掌握活塞式制冷压缩机的分类方法，了解各种活塞式制冷压缩机的基本特点；3、掌握活塞式制冷压缩机活塞排量的概念，了解活塞式制冷压缩机容积效率的概念及其影响因素；了解指示功率、摩擦功率、电动机功率的概念；4、掌握几种常见节流阀的工作原理和结构；5、掌握热力膨胀阀调节流量的过程，了解

8、内平衡和外平衡热力膨胀阀的结构区别和应用场 合；6、熟练掌握蒸发器和冷凝器的类型和工作过程，并能运用传热学知识对传热过程进行分析;7、了解辅助设备的工作原理和功能。（三）重点与难点1、活塞式压缩机的分类和工作特点；2、热力膨胀阀的构造和性能；3、蒸发器和冷凝器的传热过程。第四章吸收式制冷循环（一）课程内容1、吸收式制冷机与单级蒸汽压缩式制冷机的制冷循环对比，吸收式制冷机溶液的要求，常 用的溶液工质对；2、单级氨水吸收式制冷机循环过程及其在hC图上的表示；3、澳化锂水溶液的性质；4、溪化锂吸收式制冷机原理，漠化锂吸收式制冷机的热力及传热计算；5、双效澳化锂吸收式制冷机。（二）教学要求1、了解溟化

9、锂水溶液的性质；2、掌握澳化锂吸收式制冷循环的原理、流程和特点；3、掌握漠化锂吸收式制冷机的设计计算。4、了解吸收式制冷机与蒸汽压缩式制冷机的制冷循环的不同点；5、掌握热空调与电空调的区别。（三）重点与难点1、吸收式制冷与压缩式制冷的区别；2、吸收式制冷在h- 图上的表示；3、循环中各部分的热力学特性。三、本课程开设的实验项目（如课程不含实验，该项可不填）编号实验项目名称学时类型要求支撑的课程目标12四、学时分配及教学方法章（按序填写）教学形式及学时分配主要教学方法支撑的课程目标课堂 教学实 验上 机课程 实践小 计绪论33讲授法课程目标1、2第一章蒸 汽压缩式制 冷循环1010讲授法课程目标

10、3、4第二章制 冷剂与载冷 剂55讲授法课程目标5第三章制 冷设备1010讲授法课程目标3、6第四章吸 收式制冷循 环44讲授法课程目标7合计3232注：1.课程实践学时按相关专业培养计划列入表格；2.主要教学方法包括讲授法、讨论法、演示法、研究型教学方法（基于问题、项目、案例 等教学方法）等。五、课程考核考核形式考核要求考核权重备注期末考试闭卷100%注：1.分学期设置和考核的课程应按学期分别填写上表。2 .考核形式主要包括课堂表现、平时作业、阶段测试、期中考试、期末考试、大作业、小 论文、项目设计和作品等。3 .考核要求包括作业次数、考试方式（开卷、闭卷）、项目设计要求等。4 .考核权重指该考核方式或途径在总成绩中所占比重。六、参考书目及学习资料（书名，主编，出版社，出版时间及版次）1、制冷原理与技术，王如竹，科学出版社，2003.第一版2、制冷与低温技术原理，吴业正，高等教育出版社，2004.第一版3、制冷与低温原理，陈光明，机械工业出版社，2010.第二版七、大纲说明（内容可包括课程基本要求、习题要求及其它一些必要的说明）教学方法与手段以讲授为主，课堂讨论和提问相结合，并观看制冷循环的Flash动画演示, 使学生对制冷过程有一个直观的感性认识，培养学生实际动手能力以及分析和解决实际问题的 能力。课外要求学生广泛阅读文献，使其拓展和加深所学知识。