大班健康领域活动：《小勇士 大闯关》.docx

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1、大班健康领域活动：小勇士大闯关一、活动设计孩子比拟喜欢户外活动，在本次活动中我将竞技游戏以及他们喜欢的卡通人物融合在i起, 希望能在锻炼身体的同时，让他们得到最大的快乐。二、活动目标：I、让幼儿在活动中体会游戏的快乐和成功的喜悦。2、训练幼儿跑、跳、投掷、跨越的能力。三、活动重难点（-）活动重点：能够让让幼儿在活动中体会到游戏的快乐和成功的喜悦（-）活动难点：让幼儿在跑、跳、投掷、跨越的能力有所提高四、活动准备：（一）知识经验准备：引导幼儿会在户外活动时注意保护自己和他人不受伤害，常规较好。（二）物质材料准备：塑料圈、矿泉水瓶、染好颜色的“水果”玩具、怪兽图片以及大口袋、 蜘蛛侠面具假设干、摇

2、摇板、鲨鱼模型。五、活动过程：（-）开始局部：教师播放音乐，带着幼儿来到场地进行列队练习，热身活动可前踢腿、后踢腿等，全面活动 幼儿身体。（二）基本局部：1、教师：今天高老师带来了摇摇板，请小朋友们来挑战一下，看谁能平衡的站在摇摇板上 并能蹲下。（请三个幼儿来尝试，探索玩摇摇板的方法）2、小朋友们一起来挑战好吗？（幼儿：好）幼儿排队的逐个练习玩摇摇板，教师在一旁指 导并保护。3、提高难度：幼儿蹲下拿物教师：小朋友，你们的谁的本领更大在摇摇板上还能蹲下来拿到前面的面具。幼儿在原有的 基础上学习蹲下拿面具。教师在一旁指导并保护。4、创设情境，示范玩法，提出要求和游戏规那么（1）、教师提出：今天蜘蛛

3、侠邀请大家做客，但是务必经过许多考验才能到达，通过的小朋 友就可以得到一份礼物。教师示范讲解游戏玩法第一关：跳跳洞（从4个塑料圈中跳过，要求幼儿双脚并拢跳，不能踩到圈）。第二关：过草地（将矿泉水瓶等障碍物左右摆放，要求幼儿快速跑过，过程中不能碰倒可乐 瓶等物品）o第三关：大怪兽（要求幼儿抓起面前染好颜色的“水果“投向“怪兽大口袋”，未扔到着就要被 怪兽抓起来）。第四关：摇摇岛（要求幼儿跨过“撒鲨鱼5”站上摇摇岛，并蹲下用手拿蜘蛛侠面具-蜘蛛侠 给大家的奖励）。幼儿进行游戏分成男生组和女生组分别做闯关游戏，请没有游戏的组观察哪些人犯规， 比拟哪一组通关人数比拟多请已经通关，拿到面具的幼儿一起来做典范，带着没有通关的幼儿再 次闯关，帮助他们过关获得奖励（三）结束局部：1、幼儿找一位好朋友在教师的带着下做放松练习。2、安排幼儿整理收教具。