知链区块链金融创新实训平台建设方案.docx

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1、知链EDUCHAINX区块链+金融创新实训I平台 .建设标准方案北京知链科技有限公司教师层面JOSSlKWk sgsmJOSSlKWk sgsm鹤实时展现 学生状态一目了然甯面灯%Q3丽在线，庙时面对意外in况 基于企业真实业务情境，以学生为中心，将教师从教学组织中解放出来， 更多的关注教学相关内容。 赋予教师课程导师定位，无需对教学组织等相关内容进行管控；教学相关内容信息化智能智慧推送，教师更加关注于案例解析、重 点点评等教学环节； 全程数据自动化甄别评价，自动化出具实习成绩，无需教师人工核 分； 基于行业真实业务，开发具有行业特色的区块链应用场景，满足实践教 学诉求。 涵盖主流应用场景，体

2、现虚拟货币、供应链应用、跨境保理等业务 应用特点；涵盖不同行业类别，体现不同行业区块链业务应用场景和业务特点; 涵盖不同业务阶段，中心化交易与去中心化交易； 基于数据报告，获取教学诊断，优化课程设计，进行学术研究。 透过实习数据，获取能力缺陷、业务短板建议，进行重点加强；透过实习数据，获取教学偏好、教学策略建议，优化课程相关内容 编排； 透过大数据比对，进行专项研究，发表基于大数据环境的教学研究 成果；学生层面 基于全维能力，获得区块链应用能力、创新思维能力和团队协作意识, 多学科综合应用。 满足区块链应用能力需求，对区块链构建、去中心化交易、搭建区 块链钱包进行全面训练；满足创新思维能力要求

3、，对头脑风暴、思维画布、通政经济模型等 能力进行全面训练； 满足团队协作意识训练要求，对案例研讨、数据分析、方案呈现进 行全面训练； 基于行业业务设计，获取丰富的行业经验，满足行业深度训练。 了解金融行业区块链应用特色，对未来方向建立初步认知；了解金融行业区块链应用方法及实际应用案例，深度训练，积累行 业经验； 虚拟顶岗操作，掌握不同行业应用特色及人才需求标准，对接企业 L-LJ冈位； 基于实训数据，获取区块链创新思维综合能力报告，精准人才培养。 工作能力诊断，判断工作胜任力，精准区块链人才培养；行业能力诊断，判断行业业务处理能力，提供行业就业导向分析; 综合指数比对，根据大数据判断个人在班级

4、、区域、全国的水平层 次，优化提升；s 和链 I区块链金融创新实训平台路演值0活趺值0答题值0学习值28财力值：553.75路演值：0活跃值：0答题值：0学习值：281.5产品功能产品特色1）知识点模拟工具=1区块链金融创新实训平台首页区块链工具实训瞰 资源库学习指导实境演练知识评测学习心得BlockchainBlock:#1Nonce: 72608Data:谪策入内容Prev: 000000000000000000000000000000Hash: 0000348bd3ce10ec00ecc29d31 ec97cBlock:#2Nonce: 32343Data: 加二入内容Prev: 000

5、0348bd3ce1 OecOOecc29d31 ec97cHash: 0000e760668b6273d38c832c153fdMBlock:#3Nonce: 65546Data:请输入内容Prev:0000e760668b6273d38c832cl 53fdeEHash:0000698d51a19d8a121ce581499d7b首页 知链星球 实训谈 实训报告 资源庠 我的成果 排行榜 PK答题实训报告内容展示财力值553.75区块链作为新兴技术，其涉及到的知识点纷繁众多，而通过讲师讲解或者举 例说明等传统教授办法很难将晦涩难懂的知识点描述清楚，学生也很难理解。有 鉴于此，知链区块链金融

6、创新实训平台研发出知识点模拟工具，通过图形化、可 操作、可交互的方式方法，将知识点加以说明，有助于帮助学生在了解理论知识 的前提下，对区块链相关知识点加深认识。知识点模拟工具就是源于此设计理念 应运而生。例如：区块链P2P模拟工具就是对“对等网络”的知识点讲解，对等网络, 又称为P2P网络；对于没有接触过计算机原理的学生，如果直接谈组网模型或是 对等网络，还是十分抽象的，但可以应用发朋友圈的故事，首先阐述什么是服务 型网络，服务型网络工作方式方法，以及服务型网络存在的弊端，进而引出对等 网络这一概念，并通过知识点模拟工具让学生体会到，在对等网络中每一个网络 节点，所具有的功能，在逻辑上是完全对

7、等的，不存在谁是服务端，谁是客户端， 并说明P2P网络的核心思想：平等、自治、自由；因此，P2P是一种组网模型, 更是一种网络组织思想；这就是一个P2 P点对点传输的拓扑结构小时徐伟通过这种方式方法，让学生在思维过程中即可调动逻辑思维，又可以调动形 象思维，以此加深对于知识点的理解。2）游戏教学，寓教于乐目前设计的游戏场景有：区块链有机蔬菜食品溯源、区块链沙盘、区块链与盗梦 空间、拜占庭将军游戏、Token通证游戏等。既能丰富教学活动、寓教于乐，又 能调动学生兴趣、吸收前沿知识。下图是区块链农产品溯源的游戏说明：“农产品溯源”游戏说明-1 .游戏背景：有机蔬菜造假，消费者无从辨别（播放相关视频

8、）， 游戏参与人数：1012人2 .游戏共有5种角色，种子，生产，包装，运输，销售.标准的游戏 方案为10人一组。首先要抽取身份卡，每人抽取一张，小组10 人中，共有2人是同一种身份的。同时每人领取一枚印章，作为 自己唯一的身份验证。，3 .每个角色分配一依游戏规则设定，种子角色抽取一张种子 卡，生产角色抽取一雎产卡，包装角色抽取一随装卡，运输角 色抽取一张运输卡,销售负责将成品卖给系统换取金钱。游戏顺序 依次为：种子一生产一包装一运输一销售。，冷链运输I.普通货运.4 .游戏开始前，每名玩家抽取自己的角色卡，系龌每名玩家发放4个通证（token）, 10元纸币和一枚印章。5 .第一轮游戏开始

9、，种子玩家使用1元钱租用一块迹后抽取一枚种子卡放入其中，在种子卡背后用印章盖上自己的戳。生产卡有2种：有棚畦产，化肥生产一包装卡有3神：有机声鼎天公宝声鼎嫌仇台导.之后自拟价格向生产者出售，涯财位“汝11种子卖1通证）。 购买到物品格的生产玩家抽取一枚生产卡放入物品格，在生产卡 背后用印章盖上自己的戳之后自拟价格向包装者出售，以通证计 价。购买到物品格的包装玩家抽取一枚蝶主放入物品格，在暝 卡背后用印章盖上自己的戳之后自拟价格向运输者出售，以通证 进价。购买至I物品格的运输玩家抽取一枚迷蛀放入物品格，在运 醐卡背后用印章盖上自己的整后自拟价格向销售者出售，以通 :汨+价一 “3 ）冲刺PK ,

10、竞争无处不在区块链创新思维实训平台，针对测试题类型，加入冲刺式答题类型，题目展示清晰明了，全程倒计时融入冲刺紧迫感与竞争性，答题成绩实时展示，学生随时掌握答题得分。将最新的答题模式融入到教学当中，下图是冲刺式答题的平台界面:O返回 仆欢迎您，陶渊明7冲顶答题冲顶答题初识区块链模拟工具I单选题（共10题，合计100分）40分 党的十九大报告指出，必须坚持和完善中国特色社会主义制度，不断推进国家（）和治理能力现代化，坚决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端，突破利益固化的藩篱A、思想路线C、3月13日D、思想路线倒计时在线PK是另外一种测试题答题方式方法，学生之间可以相互PK, 一对一对战,

11、即增加了答题的趣味性，又增加了学生之间的互动。4）思维画布，培养学生思维创新区块链思维创新平台定位于创新思维的培养，从开课的第一天就开始布局学生思 维的训练，打造一套独有的区块链思维的训练方法。思维画布的引用，使思维训 练更具方向性、方法性、科学性、逻辑性，线上思维画布展示用于成果提交，线 下纸质思维画布，供学生头脑风暴，粘贴想法，发散思维。线上+线下双线结合， 打造区块链创新思维的训练独特方式方法。每一个思维画布，都有配套的PPT, 以供教师使用和学生学习。下图是区块链技术特征分析画布展示页面：区块链创新激发画板技术特征分析画布5）案例特色案例全真还原依托战略合作伙伴图灵奇点公司的区块链金融

12、业务场景进行开发、百度超 级链安装包部署环境搭建真实的区块链、星云链的环境搭建区块链钱包进行交 易、腾讯区块链环境进行智能智慧合约的部署，实现真业务、真场景的实训教 学。将真实企业的应用案例进行开发设计，全方位还原企业的业务场景及业务 流程；通过全面还原企业业务、数据、流程、制度、工具、表单、考评等，增强 学生实训学习的代入感，保证教学效果的完美实现.案例多样化1、信用结算案例一一以供应链金融为主体，将核心企业的付款承诺（表现形 式：商业承兑汇票）在整个链条上的多级供应商间形成流转，传递核心企业信 用给需要融资的中小企业。2、跨境保理案例一一以跨境商业保理为主体，通过联盟链中超级节点的权限确

13、保订单的真实性，将境外电商的授信额度进行合理管控，降低审核难度和贷后 风险，促进一带一路政策的高效实施，保障金融风险的可控性。3、数字经济案例一一以区块链电子发票为主体，通过联盟链中超级节点的权限 验证增值税专用发票和普通发票的真实性，达到“交易即开票、开票即报销” 的效果，保证税收。4、证券保险案例一一以区块链基金保险合同为主体，通过联盟链将历史数据进 行上传，包括资格证书等企业资质，通过智能智慧合约的签署，保障各方权 益，降低业务风险，实现新金融新技术创新。实训内容信用结算案例信用结算案例数字经济案例任务接受历史商票寻找供应商贷款加入联盟链贴现签订智能合约商业汇票贴现商票质押拆分查看票据流

14、转47个信用结算任务搭建区块链钱包企业报销审核部署智能合约税务系统审核纳税申报表采购订单区块链发票发布采购计划I增值税发票认证20个数字经济任务知识点公钥联盟链时间戳私钥溯源电子合同背书商票智能合约信用流转授信不可算改信息公开透明质押 溯源跨境保理案例跨境保理案例证券保险案例32个跨境保理任务保险险种合同上链监管审核资格认证缴纳保费签订电子合同保险合同签署数字签名登记证书20个证券保险任务UTXO多头信贷商业保理风险管控跨境收结汇背书联盟链I 时间戳不可篡改溯源| 智能合约信息公开透明应收账款转让智能合约公钥私钥溯源风险管控数字签名防算改保险险种保险合同不可募改保险费用 资格认证信息公开透明I

15、 基金合同产品创新点区块链+创新思维传统互联网是信息互联网，区块链是价值互联网，所以，区块链也被认为 是新时期的互联网。互联网思维可以理解为优秀的商业思维。区块链思维与互 联网思维一样，也是从传统商业社会中延伸出来。区块链依托于分布式账本、 加密技术等，实现了原有互联网和商业不够重视或无法落地的需求，进而形成 了一套商业逻辑，因此，区块链思维可以归结为：分布式思维，代码化思维、 共识性思维三个相关内容，通过区块链金融创新实训平台，运用多种教学手段 和教学方法，培养学生应用三种思维方式方法，解决实际工作中问题的能力， 补充学生在创新思维方面思维模式的不足。互联网+云教学区块链技术从根本上推进了互

16、利网信任机制的发展，对商业社会发展将产 生颠覆性影响。继人工智能智慧之后，区块链技术可能又将成为互联网的下一 个有力的驱动器。一方面，区块链的算法、技术日渐成熟，并开始大规模商业 化应用；另一方面，微软、IBM等大企业成为区块链的有力推动。近五年区块 链技术应用得到了极大的突破，被人们应用于多个领域，从而衍生出了区块链 物流、区块链金融等多个新兴行业。与此同时，知链公司一直在探索区块链在 教育行业的教学及应用方法，并应用于实践教学过程中。作为互联网创新应用一环的区块链技术拥有更为全面、system的体系结 构。在教学过程中，教师不可能将大部分精力放在教学准备和教学组织上，这 时互联网+云教学的

17、优势就凸现出来。利用云教学方式方法让教师将更多精力放 在相关内容准备、案例讲解中和处理学生的问题上，借助于互利网强大的云端 服务和大数据，可以做到随时随地授课学习，并可以与学生一对一进行个性化 辅导，协助教师的教学任务。由知链公司研发的全球首套区块链实践教学产品一区块链金融创新实训平 台从设计之初就确定了 “互联网+云教学”的架构。通过互联网+云教学可实现 学生实训过程中的7x24小时、基于网络的移动教学服务，无延时。同时，区块 链金融创新实训平台云教学应用具备三个特点：1.免维护实践教学环境，实时 更新；2.教学资源共享，打造互联网云教育资源共享平台；3.大数据分析，通 过集中全国学生的实践

18、教学数据，可对区块链教学进行深度分析，提出指导性 意见。目录.产品标准方案1.1 产品定义31.2 人才培养目标41.3 产品理念513.1 育人理念全维全真.513.2 2技术理念技术、应用并重81.4 产品价值8141校领导层面.8L4.2教师层面.10学生层面.111.5 产品功能121.5.1 产品特色12L5.2产品创新点.18区块链+创新思维.18互联网+云教学.19创新教育+行动学习.20新工科教育生态圈.201.5.3 软件平台构成.211.5.4 模块功能相关内容及价值.211.5.5 实验实训环境效果图.231.6 教学25创新教育+行动学习主持人发言操作步现主持人发言操作

19、步现陈述并澄清议履规定时间并安排计时员安排记录人员说明蜕则蜘E）所有人思考attitiHttTHtf个人发营的方法f：按瓢停轮遮发言f :一次只湃一条，别人语过的就笑过去f :没有意见就可以越过f :穷尽所有人的意见 ：所育发百易在活动挂圄活动卡片上：期间不评论其他的意见，但可以简单启清.对每一条意见迸行讨论,可以清或与其它 合并，也可以删除，如祟有新的意见,也可以 迸行扑充完善.在讨论每一条意见过程中，询问是否有启发. 如里突然出现了新的观点，可以醐时加进来.所有意见料完后，可以进行观点的整合j虹1准备的关建点规定独立准备时间及每个人需要提供的观点数小组成员思考并记录臼己的观点不允浑讨论创造

20、f 安的环境，主持人T不在这个过程中说话小组决策的两个要点所有成员梯8自己认为要和准确的程度从全18列出 的意见中造出若干条（例JD五条）弁排列打分（例如排 列箔分，排列第五的博1分）全ta成员把分数相加,得分多的的五项即为集体的 恚见 tHt Htt布结果的步骤 j阁代裳总结 回赎研讨过程 申决策结祟 照瑞下T行动 感谢各位参与i叫 it H tttt新工科教育生态圈知链公司正着力打造新工科实践教学生态圈，生态圈以新工科人才培养为核心，院校、政府、企业基于在线课程服务平台，根据实际业务需求，与知链公司开展全方位合作，“政行企校研”互助发展，以知链课程平台为基础、新工科课程开发方法论为指导、平

21、台素材库为依托，快速实现新工科特色课程开发，同时,实现教育教学资源共享、课程平台相关内容共享，满足学生个性化、特色化的学习需求。提脚妙69$,为区块怪人才1RW眼蝴养所政府柳小鹤胴酚，为因触皓 新兴技穆供必要板术科研服 务，有助于科研成果转化研究机构新工科人才培养行业协会翊新兴行业信息交踊通,促进区块幡相关技术、业务发展沟通提供i蜡环境，并创造散学条件， 利于学生就业、招生.教学内容得, Amiinmin r配合迸行宣传和服蝴广软件平台构成模块功能相关内容及价值度，从而商票无法贴现的问题。3、商票质押模拟。让学生学习到中小 企业在背书信息和票据质押时存在的问题。4、区块链应用体验。分角 色，分

22、别是核心企业、一级供应商、二级供应商。任务开始让学生们 全部加入联盟链，点击每个学生头像可以查询上链的相应信息，包括 历史交易数据，违约次数等。核心企业凭借自己在银行的信用支付商 票，供应商可以直接在平台上进行银行贴现。任务开启前经过班级共 同讨论，达成共识，制定一套智能智慧合约。序 号指标模块功能相关内容及价值1平台1、初识区块链：依据区块链的发展历史，按照时间线和技术线将区块 链知识点进行分类，使学生对区块链有一个全面的认知。区块链基本 知识点包含：数字货币类、底层协议类、货币交易类、加密技术类、 生态激励类、共识机制类、发展币史类、技术特征类、技术升级类、 明星事件类、作弊行为类。从数字

23、货币到区块链底层技术都包含在内。 2、区块链应用演练：课程中以百度超级链为公链模板，教学生搭建一 条私链，密褪过程任务包含：创建节点目录、生成节点nodeid、获取 节点地址、统一 conf配置、创建创始区块、运行节点、创建节点账 号、验证节点间信息是否同步、利用智能智慧合约创建新链。学生通 过模拟、体验、操作逐渐具备搭建链的能力和公链应用能力。建完链 之后，学生共同制定统一的智能智慧合约达成共识，所有学生生成属 于自己的一对公钥、私钥，同时课程中设有矿机挖矿、记账权争夺、 打包区块、TOKEN激励，分布式记账、哈希值等。3、金融案例信用结算：依据供应链金融应用案例的行业痛点和区块 链技术带来

24、的金融科技创新，实训大任务包含：1、融资贷款模拟。将 中小企业办理银行贷款的整个业务流程完整呈现。2、商票贴现模拟。 让学生很直观的体验到中小企业缺乏信用导致无法获得银行授信额4、金融案例跨境保理：案例角色分别是供应商、保理公司、跨境支 付机构、境外电商。课程4个大任务，包含：1、传统保理模拟。2、 融资审核模拟。3、多头借贷模拟。4、体验上链交易。学生分4个角 色进行演练，点击每个学生头像可以查询上链的相应信息，包括历史 交易数据，违约次数等。全班共同讨论，达成共识，制定一套智能智 慧合约。跨境支付机构通过锁定订单状态与更新，体现时间戳不可篡 改的特点，保理公司发放融资款通过system中的

25、授信额度，使用的 是UTXO模型实时控制调整。境外电商与供应商、保理公司结算通过 智能智慧合约直接结清。5、区块链金融价值分析：依据区块链的应用发展，课程涉及七大类区 块链价值分析知识点，包含：区块链价值观、区块链与货币、区块链 与金融、区块链与数据、区块链与社会、区块链与规范、区块链与理 论。分别涉及区块链与社会政策、大数据、人工智能智慧、金融、食 品安全等各个行业的价值。6、金融案例数字经济：案例角色分别是消费者、企业、商户、税务 局。课程2个大任务，包含：1、搭建区块链钱包。所有学生基于星云 链为公链搭建属于自己的区块链钱包，一共分为八步，分别是新建钱 包、保存密码文件、解锁钱包、部署智

26、能智慧合约、测试钱包-生成交 易、查看钱包、查看交易状态、交易HASH记录。2、区块链电子发票。 学生分4个角色进行演练，通过消费者向商户采购办公用品，开具区 块链发票/电子发票，增值税专用发票/普通发票，进行企业内部报销 业务，企业认证进项专票，向税务局提交纳税申报表，交纳增值税。 所有开具的区块链发票都会上链，点击区块，可以查看打包的交易信 息详情，区块链发票的票面密码区是整张发票的哈希值，确保票面不 被篡改。7、金融案例证券保险：课程2个大任务，包含：1、区块链证券。 案例角色分别是基金托管人、管控人、投资人、证监会。通过管控人 登记资格证书，上传到链上，生成上链证书，使用数字签名技术向

27、托 管人发送证书验证身份，最终在链上签订基金合同，证监会垂直监管。 2、区块链保险。案例角色分别是保险投保人、经纪人、保险公司、保 监会。通过经纪人登记资格证书，上传到链上，生成上链证书，使用实验实训环境效果图数字签名技术向保险公司发送证书验证身份，最终与投保人在链上签 订保险合同，保监会垂直监管。8、技术应用与分析：五类区块链技术应用与分析包含：区块链架 构、区块链中的密码学技术、共识算法详解、区块链应用案例、区 块链常见问题。9、课程总结商业路演：为学生提供“区块链+”白皮书，学生以小 组为单位进行课程总结，学习成果进行上传，形成永久学习记录。The New Engineering Inn

28、ovation Center Of HHU And EDUCHAINX示范中心环境配置建议环境要求区块链金融创新实训示范中心场地面积300-500平米个人设备学生用电脑公共设备数据可视化交互大屏分组数据可视化交互显示屏其他教学桌椅1.6教学1.6.1 教学体系排课建议:DAY1DAY 2DAY 3DAY 4 课程导入 初识区块链课程内容介绍、组织准备工 作、基本情况描述课程知识 引导、初始状态设定、关键 知识点讲解 课程导入 初识区块链课程内容介绍、组织准备工 作、基本情况描述课程知识 引导、初始状态设定、关键 知识点讲解 金融案例-信用结算课程知识引导、融资贷款模 拟、商票贴现模拟、商票质

29、押模拟、行业痛点总结、区 块链解决方案、链上业务体 验 区块链金融价值分析区块链价值分析、区块链特 性分析、六大分层区块链行 业应用、区块链技术应与分 析、通证模型导入 区块链技术应用与分析区块链架构、区块链中的密 码学技术、共识算法详解、 区块链应用案例 区块链应用演练去中心化交易、搭建区块 链、创建创世块、挖矿、生 产数据分析、区块到区块 链、扩容隔离分叉、交易模 式对比、交易模式变革 区块链应用演练去中心化交易、搭建区块 链、创建创世块、挖矿、生 产数据分析、区块到区块 链、扩容隔离分叉、交易模 式对比、交易模式变革 金融案例-跨境保理课程知识引导、传统保理模 拟、融资审核模拟、多头借

30、贷模拟、链上业务体验 金融案例-数字经济搭建区块链钱包、区块链电子发票 金融案例-证券保险区块链证券、区块链保险区块链课程总结区块链常见问题、商业计划 书编写、学习成果研讨与转 化、区块链创新思维课程定位：专业基础课课时安排：32课时建议排课：大二下学期、大三上学期实践教学体系善于探究式敕学的敖学组纲设计场景导入引导探究场景导入引导探究体验场景形成问题组织讨论系列总结引导验证促进迁移I酢为任电信 动言泻咄,I酢为任电信 动言泻咄,牲帏mA发9峋，届考 a过他用棚曲分析工MIR学生SWF-闻1.63教学设计基于新思维.新能力的全新教学设计区块链思维：包括分布式、程序/代码化、共识性思维，通过区块

31、链课程的学 习，使学生领悟区块链思惟，增加学生的思维方式.其他思维：包括对比思维、 创新思维、递进思维、归纳思维，思维训练方法：五种思维训练方法，更科学的 训练、提升学生思维能力.实训结果可视化+知链星球+数据上链知链星球1、知链星球全程记录学生的每一步学习轨迹，学生通过学习会在知链 星球中产生能量值，学生定时去收割，以增加自己的学力值.2、系统提供真实的数据，旨在还原真实场景，培养学生的数据论掘能力学习数据上链将学生的学习轨迹全部上键，记录在学生自己的私人账户中，永久保留。学习数据上婚全网排名,打通院 校永久保存在个人账户 中教学特征多元化多元化便捷化：支持教U市移动办公，随时 随地解锁任务

32、，查看成绩，关注进 度.精简化：教师端功能精简化的 同时又能全面掌控课堂，掌握学生 能力培养.线性化：任务线性化推 送，自上而下逐一推送即可掌控 课堂.实时化：学生成绩实时显 示，交易信息实时显示，学习进度 实时显示，能力培养实时跟踪.游戏化设定游戏场景，全面阐释区块链某一技术原理线下组织学生游戏体睑，在动手演练中明白区块链社区化提供全方位的标准资源，支持在线上传、资源共享，社区功能，汇聚全网智力，实时在线聊天，问题反馈解答资源在线搜索，提供资源搜索入口，随时外网查看相关资源显性化将复杂的概念显性化呈现，用生动的显示方式，模拟深奥的技术原理和概念模拟工具的创新设计，使区块链的技术特点变的通俗易

33、场景化依托真实案例，设置不同交易场景，感悟行业痛点，训练区块链思维，依托真实数据，模拟真实交易流程，感知技术创新，训练创新思维2.产品标准参数2.1 软件环境要求支持的操作system及版本Windows server 2008 R2 32 位/64 位支持的数据库及版本MySQL Server 5.6支持的浏览器及版本Chrome70 以上, MS IE11 32 位/64 位支持的第二方插件及版本Adobe Flash Player ActiveX for IE 11.0内存16G以上cpuinter(R)Xeon (R)CPU E5-2620 v2 2. 10GHz2. 09GHz (2

34、处理器)以上硬盘120以上分辩率建议1440*900以上网络局域网100Mbps以上备注服务器端需安装有Off ice 2007及以上版本 安装excel转PDF工具2.2 功能清单设备名称版本号品牌主要功能配置和技术参数知链V1.0知总体要求：区块链1、提供计算机软件著作权证书2、提供1年质保，3年免费升级服务链+3、提供不定期师资研修、不定期教学研讨会金融4、提供2天现场交付培训、教师能力提升训练创新5、不定期教学巡检、教学咨询等教学服务6、可根据用户需要进行现场演示实训平台产品二级目录：第一模块：课程介绍、区块链认知、区块链相关项目、去中心 化、区块链的发展与风险第二模块：搭建区块链、区

35、块链应用演练第三模块：区块链价值观、区块链与货币、区块链应用、区块 链与数据、区块链与规范、区块链与理论第四模块：融资贷款模拟、商票贴现模拟、商票质押模拟、区 块链应用体验第五模块：传统保理模拟、融资审核模拟、多头借贷模拟、体 验链上交易第六模块：区块链架构、区块链中的密码学技术、共识算法详 解、区块链应用案例、区块链常见问题第七模块：搭建区块链钱包、区块链电子发票业务体验第八模块：区块链投资模拟体验、区块链保险模拟体验第九模块：区块链商业白皮书、编写区块链商业计划书一、实践教学模块课程指标1、初识区块链：依据区块链的发展历史，按照时间线和技术线 将区块链知识点进行分类，使学生对区块链有一个全

36、面的认知。 区块链基本知识点包含：数字货币类、底层协议类、货币交易 类、加密技术类、生态激励类、共识机制类、发展币史类、技术 特征类、技术升级类、明星事件类、作弊行为类。从数字货币到 区块链底层技术都包含在内。2、区块链应用演练：课程中以百度超级链为公链模板，教学生 搭建一条私链，裕褪过程任务包含：创建节点目录、生成节点 nodeid、获取节点地址、统一 conf配置、创建创始区块、运行 节点、创建节点账号、验证节点间信息是否同步、利用智能智慧 合约创建新链。学生通过模拟、体验、操作逐渐具备搭建链的能 力和公链应用能力。建完链之后，学生共同制定统一的智能智慧 合约达成共识，所有学生生成属于自己

37、的一对公钥、私钥，同时 课程中设有/机挖矿、记账权争夺、打包区块、TOKEN激励，分 布式记账、哈希值等。3、金融案例信用结算：依据供应链金融应用案例的行业痛点 和区块链技术带来的金融科技创新，实训大任务包含：1、融资 贷款模拟。将中小企业办理银行贷款的整个业务流程完整呈现。 2、商票贴现模拟。让学生很直观的体验到中小企业缺乏信用导 致无法获得银行授信额度，从而商票无法贴现的问题。3、商票 质押模拟。让学生学习到中小企业在背书信息和票据质押时存 在的问题。4、区块链应用体验。分角色，分别是核心企业、一 级供应商、二级供应商。任务开始让学生们全部加入联盟链，点 击每个学生头像可以查询上链的相应信

38、息，包括历史交易数据， 违约次数等。核心企业凭借自己在银行的信用支付商票，供应商 可以直接在平台上进行银行贴现。任务开启前经过班级共同讨 论，达成共识，制定一套智能智慧合约。4、金融案例跨境保理：案例角色分别是供应商、保理公司、 跨境支付机构、境外电商。课程4个大任务，包含：1、传统保 理模拟。2、融资审核模拟。3、多头借贷模拟。4、体验上链交 易。学生分4个角色进行演练，点击每个学生头像可以查询上 链的相应信息，包括历史交易数据，违约次数等。全班共同讨 论，达成共识，制定一套智能智慧合约。跨境支付机构通过锁定 订单状态与更新，体现时间戳不可篡改的特点，保理公司发放融 资款通过system中的

39、授信额度，使用的是UTXO模型实时控制 调整。境外电商与供应商、保理公司结算通过智能智慧合约直接 结清。1.6.1 教学体系.25实践教学体系.261.6.2 教学设计.262.产品标准参数272.1 软件环境要求272.2 功能清单282.3 性能指标36产品标准方案1.1产品定义3我舞区块造金融创新实训平台新课首发区块链金融创新实训平台9模块数9模块数363任务总数767资源总数216知识点21岗位数5、区块链金融价值分析：依据区块链的应用发展，课程涉及七 大类区块链价值分析知识点，包含：区块链价值观、区块链与货 币、区块链与金融、区块链与数据、区块链与社会、区块链与规 范、区块链与理论。

40、分别涉及区块链与社会政策、大数据、人工 智能智慧、金融、食品安全等各个行业的价值。6、金融案例数字经济：案例角色分别是消费者、企业、商户、 税务局。课程2个大任务，包含：1、搭建区块链钱包。所有学 生基于星云链为公链搭建属于自己的区块链钱包，一共分为八 步，分别是新建钱包、保存密码文件、解锁钱包、部署智能智慧 合约、测试钱包-生成交易、查看钱包、查看交易状态、交易HASH 记录。2、区块链电子发票。学生分4个角色进行演练，通过消 费者向商户采购办公用品，开具区块链发票/电子发票，增值税 专用发票/普通发票，进行企业内部报销业务，企业认证进项专 票，向税务局提交纳税申报表，交纳增值税。所有开具的

41、区块链 发票都会上链，点击区块，可以查看打包的交易信息详情，区块 链发票的票面密码区是整张发票的哈希值，确保票面不被篡改。 7、金融案例证券保险：课程2个大任务，包含：1、区块链证 券。案例角色分别是基金托管人、管控人、投资人、证监会。通 过管控人登记资格证书，上传到链上，生成上链证书，使用数字 签名技术向托管人发送证书验证身份，最终在链上签订基金合 同，证监会垂直监管。2、区块链保险。案例角色分别是保险投 保人、经纪人、保险公司、保监会。通过经纪人登记资格证书， 上传到链上，生成上链证书，使用数字签名技术向保险公司发送 证书验证身份，最终与投保人在链上签订保险合同，保监会垂直 监管。8、技术

42、应用与分析：五类区块链技术应用与分析包含：区块 链架构、区块链中的密码学技术、共识算法详解、区块链应用 案例、区块链常见问题。9、课程总结商业路演：为学生提供“区块链+”白皮书，学 生以小组为单位进行课程总结，学习成果进行上传，形成永久 学习记录。二、区块链学习模块指标 1、平台贯穿学生整个实训周期，将学习数据、学习轨迹、 成绩信息实时上链，并在全国院校、全网学生进行排名，打破 时间、空间的限制。2、智能智慧社区：全国院校的学生在线互动的社区平台， 供学生提问、回答、组群、学习、下载资源等课程活动，全网教师、学生智力汇聚于此为学生提供解答。3、区块链实践教学运行平台的实训岗位应包含制造企业、

43、商贸企业、核心企业、一级供应商、二级供应商、保理公司、 跨境支付机构、境外电商、供应商、消费者、商户、企业、税 务局、基金托管人、管控人、投资人、证监会、保险经纪人、 投保人、保险公司、保监会一共21个不同的角色，分别对应 商业社会环境模拟、信用结算案例、跨境保理案例、数字经济 案例、证券保险案例。4、UTXO功能：信用结算模块中将学生的商业承兑汇票、收 发货记录、违约记录全部记录在链上，使用UTXO模型对商票 贴现额进行管控，跨境保理模块中将学生的收发货记录、违约 记录、应收账款融资、收汇、换汇结算、汇出记录全部记录在 链上，通过模拟保理公司发放融资款通过system中的授信额 度，使用UT

44、XO模型进行实时控制调整管控。5、平台名词解释功能：在案例教学中有很多专业名词，在 功能中加入对金融等专业名词的解析，便于让学生快速理解学 习任务，高相关质量的完成学习目标。6、区块链实践教学运行平台追溯功能：在金融案例信用结 算中，学生的商业承兑汇票将全部上到区块链上，通过追溯票 据流转的功能可以查看到所有票据的流转途径，任何地方发生 问题可以直接追溯到本人，让学生直观感知区块链在金融领域 的作用。7、学生端岗位查询功能：学生可以查看全班岗位情况，便于 案例的体验。8、区块链教学指引功能：学生可以通过system预置视频、 PPT、动画引导区块链的学习。9、数据看板功能：区块链课程实训平台分

45、模块展示需要的数 据，利于学生利用数据进行实训操作，便于教师掌握课堂实训 情况。通过数据看板功能，平台实时采集班级数据。 10、区块链学习平台交易池功能：区块链打包中的核心功 能，记录学生所有的交易状态，交易记录上链，便于查询和溯 源。学生通过交易池，实时查看交易，便于场景体验，任务完 成。 11、区块链UTXO功能：区块链核心思维的功能体现，将 UTXO显性化体现，展示的是进账交易记录，作为未花费的交易 记录，学生实时利用区块链UTXO进行实训操练，培养学生区 块链思维。12、任务进度看板功能：根据课程模块的设置，显性化展示全班任务进度完成情况，智能智慧化显示班级学生所在的任务位 置，便于学生学习。 13、班级交易记录功能：全程采集班级交易信息，将交易信 息数据流化，数据流的疏密密集程度，动态化展示班级的交易 情况，网络拓扑结构承载数据流转。14、区块链试题自动化甄别功能：对实训任务中的测试题进行 自动化甄别，根据测试结果自动化评级。15、学习闯关式解锁任务功能：学生来解锁任务，每个任务的 测试成绩决定下一任务的开启与否。16、学生信息管控：对实训任务中需要使用的学生姓名、钱包 地址、银行账户、公钥、私钥进行统一展示，便于学生在做实 训任务时使用相关信息。17、思维导图：让学生从一开