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1、高考历史中国史考点训练2:魏晋至隋唐魏晋儒学(2014 全国H卷高考 25)秦朝法律规定,私拿养子财物以偷盗罪论处,私拿亲子财物无罪;西晋时 规定,私拿养子财物同样无罪。这一变化说明,西晋时()A.养子亲子权利相同B.血缘亲情逐渐淡化C.宗族利益受到保护D.儒家伦理得到强化【考点】汉代儒学成为正统思想【解析】结合材料可知题干表达的是对亲子和养子财产占有罪名的变化,没有涉及亲子与养子的权利问 题,故A项错误;题干表达的是对待养子与亲子态度趋同,但不表示与亲子血缘关系淡化,故B项错误; 养子也属于家族成员,养子与亲子财产同样表达宗族利益,故C项表述与题意不符,故C项错误;结合题 意可知,西晋时对养
2、子的政策与亲子相同,可知是认可了养子的名份和与家族的伦理关系,故表达的是伦 理观念的强化,故D项正确。唐代中央集权.(2021 湖南高考 4)据研究,唐代白居易(772-846)诗中所记中央官吏俸钱与史籍所载无不相合, 所记地方官吏俸钱比史籍所载额度要高,高出局部是不载于法令的合法收入。据此可知,当时 A.地方势力膨胀B.中央官吏受到严密控制C.中央财政紧张D.地方官吏贪腐比拟隐秘【考点】汉到元政治制度的演变中唐地方势力的膨胀【解析】唐代白居易诗中所载地方官吏的薪俸比史籍所载额度要高,高出局部是不载于法令的合法收入, 这种情况和唐代中期后,地方节度使掌握财政权有关,即地方势力膨胀,应选A项;材
3、料只是提及中央官 吏的俸钱情况,没有说明中央官吏受到严密控制,排除B项;官吏俸钱没有降低,无法说明中央财政紧张, 排除C项;高出局部是合法收入,不能说明地方官吏贪腐,排除D项。1. (2018 全国I卷高考 25)据学者研究,唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇基本情况如表2所示。表2 “安史之乱”后百余年间唐朝藩镇基本情况表藩镇类型数量(个)官员任免赋税供纳兵额与功能河朔型7藩镇自擅不上供拥重兵以自立中原型8朝廷任命少上供驻重兵防骄藩边疆型17朝廷任命少上供驻重兵守边疆东南型9朝廷任命上供驻兵少防盗贼)由此可知,这一时期的藩镇(A.控制了朝廷财政收入C.注重维护中央的权威【考点】汉到元政治制度的
4、演变B.彼此之间攻伐不已D.延续了唐朝的统治 唐代藩镇【解析】不向朝廷上贡或少上供的藩镇数量虽多,但朝廷的财政收入并不依赖藩镇,并且东南型的藩镇 仍向朝廷上贡,藩镇无法控制朝廷财政收入,故A项错误;材料主要讲述各藩镇与中央之间的关系,无法 反映藩镇之间攻伐不已,故B项错误;根据表格可知河朔型藩镇掌握了官员任免权、财权和军权,拥兵自 立,不利于中央集权,故c项错误;根据表格可知“安史之乱”后百余年间,大局部藩镇的官员任免权在 朝廷手中,除河朔型藩镇外,其他几种藩镇在防御地方割据势力 守卫边疆、维护社会治安等方面都发挥 了积极作用,有利于延续唐朝的统治,故D项正确。唐代三省六部制(2020.1 浙
5、江高考 4)唐朝自太宗时起,有了以他官为宰相的记载。一些官员以“参议朝政” “参知 政事”等名号预宰相事;一些元老重臣那么以“平章事”或“同三品”等名号参与决策。唐代的宰相是一 个集体,宰相议政办公的地方就是政事堂。政事堂的设立,反映了A.相权有所分散B.官僚政治趋向贵族化C. “外朝”参议要政D.政治决策走向透明开放【考点】君主专制政体的演进与强化唐朝三省六部制【解析】材料“参知政事”为副宰相,“平章事”或“同三品”等参与决策,都是为了分割相权,加强君 主专制,应选A项;材料不能推断参与决策的官员是贵族身份,无法表达出贵族化趋势,排除B项;政事 堂是唐朝中央中枢机构,并非“外朝”,排除C项;
6、材料介绍政事堂官员的组成,没有涉及决策过程的透明 开放,排除D项。【答案】A(2020.1 浙江高考 4)唐朝自太宗时起,有了以他官为宰相的记载。一些官员以“参议朝政” “参知 政事”等名号预宰相事;一些元老重臣那么以“平章事”或“同三品”等名号参与决策。唐代的宰相是一 个集体,宰相议政办公的地方就是政事堂。政事堂的设立,反映了A.相权有所分散B.官僚政治趋向贵族化C. “外朝”参议要政D.政治决策走向透明开放【考点】君主专制政体的演进与强化唐朝三省六部制【解析】材料“参知政事”为副宰相,“平章事”或“同三品”等参与决策,都是为了分割相权,加强君 主专制,应选A项;材料不能推断参与决策的官员是
7、贵族身份,无法表达出贵族化趋势,排除B项;政事 堂是唐朝中央中枢机构,并非“外朝”,排除C项;材料介绍政事堂官员的组成,没有涉及决策过程的透明 开放,排除D项。1. (2020 山东高考 3)表1为唐代翰林学士的起源和演进概况。它反映了唐代表1时期概况高祖,太宗时期设立文学馆,弘文馆等学士,备君主顾问高宗、武后时期学土开始参与决策事务玄宗时期开元初,设翰林待诏,后改为翰林学士,建立学士院,专掌最机密 的诏令起草,正式参与朝政决策A.翰林学士逐渐控制了决策权B.文官地位日益提高C.三省六部制渐趋成熟D.朝廷内部权力的再分配【考点】汉到元政治制度的演变一一唐代翰林学士的起源和演进【解析】根据材料“
8、备君主顾问”“学士开始参与决策事务”“后改为翰林学士,建立学士院,专掌最机 密的诏令起草,正式参与朝政决策”等信息可知唐代翰林学士在草拟诏制J、参谋密计方面分割了宰相之权, 反映了朝廷内部权力的再分配,应选D项;根据材料“专掌最机密的诏令起草,正式参与朝政决策”可知 唐代翰林学士参与决策,并非“逐渐控制了决策权”,排除A项;宋代重文轻武,文官地位日益提高,与 材料所述时间“唐代”不符,排除B项;三省是指尚书省、门下省 中书省,六部,是中央行政机构中六 部的总称,与材料主旨“翰林学士的起源和演进”不符,排除C项。2. (2018 江苏高考 3)有学者认为,唐代前期中央各级行政机关以及地方诸道州府
9、,行政上皆承受于尚 书省。“有事皆申尚书省取裁闻奏,不能径奏君相;诏令制敕亦必先下尚书省详定,然后下百司J由此 可见,尚书省()A.剥夺中书与门下省的权力B.拥有起草诏令制敕的职权C.阻隔皇帝与各州府的联系D.成为全国行政运行的枢纽【考点】汉到元政治制度的演变唐代三省六部制【解析】唐朝中央的三省中书、门下和尚书,分别负责决策、审议和执行,三省相互牵制和监督,材料 中“行政上皆承受于尚书省”只是负责执行,故A项错误;中书省起草诏令,而“行政上皆承受于尚书省”, 故B项错误;材料中“申尚书省取裁闻奏”“诏令制敕亦必先下尚书省详定,然后下百司”说明尚书省负责 执行,是上传下达而非阻隔,故C项错误;行
10、政运行的枢纽,与材料中“中央各级行政机关以及地方诸道 州府,行政上皆承受于尚书省”相符,故D项正确。3. (2017 江苏高考 3)唐初,三省长官都是宰相,后来发生了两种变化:一是皇帝选拔中级官吏出任宰 相;二是执掌行政职能的尚书省地位下降,与决策职能相关联的中书省、门下省地位上升。这说明()A.三省六部制基本上已被废除B.政府的行政效率极大提高C.君权与相权的关系有所调整D.中书省、门下省决策权扩大【考点】汉到元政治制度的演变三省六部制【解析】“二是执掌行政职能的尚书省地位下降,与决策职能相关联的中书省、门下省地位上升”说明三 省六部制的存在,故A项错误;执掌行政职能的尚书省地位下降说明政府
11、的行政效率无法得到极大提高, 故B项错误;皇帝选拨中级官吏出任宰相是为了分散相权,尚书省地位下降,中书省 门下省地位上升表 明三省之间相互制约的关系有所变化,这两种变化加强了君权,削弱了相权,调整了君权与相权的关系, 故C项正确;中书省负责政令草拟 门下省负责政令审核,决策权归皇帝,中书省、门下省无决策权,故 D项错误。唐代科举制(2016 全国n卷高考 25)两汉实行州郡推荐、朝廷考试任用的察举制;经魏晋九品中正制,至隋唐 演变为自由投考、差额录用的科举制。科举制更有利于()A.选拔最优秀的官吏B.鉴别官员道德水平C.排除世家子弟入仕D.提升社会文化水平【考点】汉到元政治制度的演变一一科举制
12、【解析】科举考试的科目及内容,大都不出儒学经义的范围,儒生在地位得以提升的同时,也成了专 制政治的仆从,特别是明清八股取士,被选拔的多是缺乏进取精神和创造意识的人,选拔的并不都是最优 秀的人才,故A项错误;科举制以考试成绩作为选定官员的标准,考试内容主要是儒学经典,并不能真正 鉴别官员的道德水平,故B项错误;科举考试以考试成绩作为选定官员的标准,虽破除了世家大族垄断官 场的情形,但并不排除世家子弟入仕,世家子弟也可以通过科举入仕,故C项错误;科举制把读书、考试、做官结合起来,促成了比拟广泛、持久的读书风气,有益于社会重学风气的形成,提升社会文化水平,故 D项正确。1. (2019 江苏高考 3
13、)唐代诗人刘得仁系皇亲国戚,其兄弟为达官显贵,而他“出入举场三十年,竟无 所成”;唐宗室子弟李洞屡考不中,竟想去皇陵哭诉。两人的经历反映了唐代()A.科举考试不重考生诗才B.选官制度阻断贵族入仕C.中央政府剥夺宗室特权D.科举取土表达公平公正【考点】汉到元政治制度的演变一一唐代科举制【解析】唐朝皇亲国戚和宗室子弟屡试不中,表达了科举考试的公平公正,故D项正确;唐朝科举考试 重视考生诗才,故A项错误;科举考试打破了贵族对官场的垄断,没有阻止贵族入仕,故B项错误;材料 说明科举取土的公平公正,宗室特权在科举取土中无法表达,没有涉及中央政府剥夺宗室特权,故C项错 误。唐代社会风气.(2019 全国I
14、卷高考-26)唐代之前,荆楚民间存在一种祈求丰收的“牵钩之戏”,至唐代称作“拔河”, 广为流传。唐玄宗观拔河俗戏诗云:“壮徒恒贾勇,拔拒抵长河。欲练英雄志,须明胜负多预 期年岁稔,先此乐时和。”据此可知,在唐代()A.江南文化成为主流B.耕战结合观念深入人心C.阳刚与力量受到推崇D.诗歌以描写宫廷生活为主【考点】唐代社会风气一一拔河【解析】根据材料“壮徒恒贾勇,拔拒抵长河。欲练英雄志,须明胜负多”可知唐代推崇阳刚与力 量的社会风气,应选C项;材料仅涉及拔河渊源于荆楚民间,无法得出江南文化成为主流的结论,排除A 项;材料主要讲拔河活动不是战争,排除B项;材料“荆楚民间”说明不是以宫廷生活为主,排
15、除D项。 2. (2013 海南高考 4)唐玄宗时,令宫女为前方将土缝绵衣。一兵士于短袍中得诗:“沙场征战客,寒苦假设为眠。战袍经手作,知落阿谁边。蓄意多添线,含情更着绵。今生已过也,结取后身缘。”玄宗得 知后,将作诗宫女嫁给该兵土,这一故事主要反映的是当时()A.佛教因缘观念影响深入B.诗歌成为表达爱情的方式C.官营手工业因战争衰败D.社会风气比拟开放【考点】古代中国的文学成就【解析】考查对材料的阅读理解能力,材料讲宫女给士兵写情书,皇帝成全士兵和宫女,思想风气比拟 开放和自由,应选D。佛教因缘观念不是故事的主题,排除A。材料所表达并非爱情,排除B。材料没有涉 及官营手工业的兴衰,排除C。唐
16、代经济1. (2021 -山东高考 3)图1是中国古代某一历史时期主要产粮区示意图。该时期是A.秦汉时期B.隋唐时期C.宋元时期D.明清时期【考点】隋唐时期江南农业的开发和经济重心的南移【解析】图中主要产粮区集中分布于黄河中下游地区到长江下游地区,还有黄河中游的一些地方,但是主要分布在黄淮流域,结合所学可知,此时我国的经济重心已经有南移的迹象,而经济重心南移开始于安 史之乱之后,应选B项;秦汉时期,我国经济重心是在北方,而且西北地区应该是主要产粮区,这与示意 图的分布不一致,排除A项;宋元时期我国经济重心南移已经完成,所以主要产粮区应该分布在长江流域 及以南地区,与示意图的分布不符,排除C项;
17、明清时期,我国经济重心稳定在南方,所以主要产粮区集 中在长江流域及以南,与示意图的分布不符,排除D项。【答案】B(2021 湖南高考 3)西晋的占田制、南朝刘宋的占山护泽令均规定,官员可按品级高低占有数目不 等的农田、山地,助长了大土地所有制开展。至隋唐,实行均田制,普遍授田。据此可知,西晋至唐 A.自耕农数量存在反复B.皇权与世族势力互相依赖C.九品中正制遭到破坏D.田制改革目的是开发土地【考点】古代中国的土地制度西晋至唐的土地所有制【解析】西晋时期官员可占据土地,使土地兼并现象严重,自耕农减少,而隋唐时期均田制之下普遍授 田,使自耕农数量有所增加,因此反映出这一时期自耕农数量存在反复,应选
18、A项;官员未必是世族,而 且隋唐的均田制是政府将无主的土地授给无地或少地的农民,排除B项;材料反映的是土地制度的变化, 没有涉及到选官制度,排除C项;田制改革的目的是为了维护封建国家的经济基础,保证国家税收,排除 D项。2. (2020 北京高考 4)下列图为唐代长安城商业分布示意图,阴影局部为“市”以外的商业区域。与“ 安史之乱”前相比,“安史之乱”后的长安城内江江A.市以外经营行业的种类大大增加B.商业活动日趋突破坊市功能的界限C.官府对交易场所的限制更加严格D.官府设市数量增加,坊的数量减少【考点】古代中国商业的开展唐代长安城商业的开展【解析】通过比照题干中两幅示意图,“安史之乱”后的长
19、安城内“市”以外的商业区域明显增多,说明 商业活动日趋突破市”的限制,坊市功能界限日趋被打破,应选B项;比照题干中提供的“安史之乱” 前和“安史之乱”后的示意图上的经营行业种类,并未显示“安史之乱”后市以外经营行业的种类大大增 加,排除A项;根据“安史之乱”后的示意图可知,“安史之乱”后“市”以外的商业活动区域明显增加, 交易活动没有完全限制在“市”内,说明官府对交易场所的限制有所放松,排除C项;题干中的示意图仅 显示“安史之乱”后“市”以外的商业区域增多,并未显示“安史之乱”后官府设坊和市数量的变化,排 除D项。【答案】B唐代思想L (2014 全国I卷高考25)唐高祖李渊自认为是老子后裔,规定老子地位在孔子之上,佛教位居第三; 武那么天时明令佛教位在道教之上;后来唐武宗又大规模地“灭佛”。这反映出唐代()A.皇帝的好恶决定宗教兴亡B.道教的社会影响最大C.儒学的政治地位最为稳固D.佛教的社会基础薄弱【考点】唐代三教合一潮流【解析】“决定宗教兴亡”表述过于绝对,唐武宗大规模地“灭佛”之后,佛教并没有走向消亡,故A 项错误;道教的社会影响最大不符合“武那么天时明令佛教位在道教之上”,故B项错误;材料反映的是 统治者对佛道思想的态度的变化,再结合汉代以后儒学成为封建社会的统治思想,可得出唐代儒学的政 治地位最为稳固,故C项正确;魏晋南北朝时期,佛教思想广泛传播,故D项错误。
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