2022小学教师资格证考试《综合素质》真题练习试题 附答案.docx
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1、2022小学教师资格证考试综合素质真题练习试题附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评 分。姓名:考号:一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、我国教师法规定,教师享有的权利包括:教育教学权、科学研 究权、指导评价权、获取报酬待遇权、参与管理权和()权等六项。A.进修培训B.调查研究C.参与决策D.培养学生2、姜老师听到晓成等几个学生说不喜欢自己。更喜欢别家的班主任, 因此对他们总是没有好脸色,经常当众斥责或罚站,这表明姜老师没 有()
2、oA.严格要求学生B.维护课堂秩序C.调整自我心态D.督促学生学习2、“范跑跑”事件被称为“范跑跑”的人名叫范美忠,他是四川都江堰光亚学校的一 名教师,汶川大地震发生时不顾学生自己先逃命,是最先逃出教室的。 而且事后在自己的博客中发表了一些不恰当的言论,说:“我从来 不是一个勇于献身的人,只关心自己的生命。在这种情况下,我不会 考虑学生是否危险只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其 他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的。” 从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。3、刚接班的宋老师在班级上设置了一个“微语”本,要求同学们各 取一个昵称,每天可以在“微语”本上写下自己的
3、感想。同学们都非 常兴奋,纷纷在本子上留言,坦陈进入六年级后的心声。一天,宋老师在“微语”本上发现一个署名为“霜美人”的留言,字 里行间透出失落和伤感。霜美人是谁呢?他(她)怎么了?” 带着疑惑,宋老师通过一段时间的观察,对比字迹,发现“霜美人” 原来是一个大眼睛的女生一李小霜。经了解,原来小霜自幼父母双亡,从小就由爷爷奶奶抚养,家庭拮据。 但小霜学习十分努力,成绩优秀,每年都被评为优秀学生。学习之余, 她还坚持自己的业余爱好一舞蹈。一天,宋老师对小霜说:“我刚接手咱们班,对同学们不了解,不如 你当我的助手,好吗?小霜爽快地答应了。在接下来的日子里,宋老师对小霜更加关注了,在生活上关心、照顾,
4、 学习上严格要求。同时,利用班会等机会,让小霜展示舞蹈特长。慢 慢地,小霜在“微语”本上的留言渐渐不再显得忧伤了,在协助宋老 师的班级工作上,她也很主动,十分负责,人也自信多了。在学校组织的迎新年联欢会上,小霜别具创意地用报纸折叠了 一套晚 礼服,在舞台上走秀。演出很成功,小霜的脸上露出了开心的笑容。 问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析宋老师的教育行为。三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、一位母亲对儿子关怀备至,从衣食住行到学习,每天不忘叮嘱儿 子好好学习。母亲对父亲说:“你怎么整天都不关心教育儿子?”父亲说:“我时时刻刻都 在教育儿子”。根据材料写一篇文章,自选角度,题目自拟
5、,字数不少于800字。参考答案一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、A2、【答案】C【解析】教师应该调整自我心态,努力解决问题。3、A4、C5、C6、A7、B 8、D9、C10、D11、A12、答案:A13、D14、A15、【答案】C16、答案:A17、B18、A19、D20、A21、A22、A23、D24、答案:D25、B26、A27、D28、C29、答案C解析在学生事故处理中,如果发生学生自伤,学校已履行了相应职 责,行为并无不当的,无法律责任。二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、(1)在该案例中,学校没有侵犯王某的教育教学权。因为王某虽然 学历达标,
6、但由于专业知识、能力、品德等方面的限制,不能尽一个 合格教师应尽的义务,不能履行一个教师的法定职责,因此,王某就 不应再拥有从事教育教学工作的权利。学校不让王某担任教学工作而 改任其他工作是依法实施的学校行政管理行为,并没有侵害王某的教 育教学权。(2)作为一名合格的教师,就必须履行中华人民共和国教师法第 八条规定的教师的六项义务:遵纪守法义务。教师应遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。教育教学义务。教师应贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行 学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务。政治思想品德教育义务。教师应自觉地结合教育教学业务特点,将 思想政治、品德教育贯穿在教育教学工作全
7、过程之中。对学生进行宪 法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结教育,法制教育以 及思想品德、文化、科学技术教育,组织带领学生开展有益的社会活 动。尊重学生人格义务。教师决不能采取简单粗暴的办法,不能侮辱、 歧视他们,不能泄露学生隐私,更不能体罚和变相体罚学生。保护学生权益的义务。教师应对有害学生的行为或者其他侵犯学生 合法权益的行为进行制止,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。提高思想觉悟水平义务。教师应不断提高自身的政治觉悟和教育教 学水平。2、(1) “范跑跑事件”中的范美忠老师违反教师职业道德行为规范中 的“关爱学生”这一职业道德行为规范。地震时只顾自己先逃命,“最先逃出教室”,不
8、顾学生安危和生命安 全,这是严重的教师失职,违反了规范中要求教师保护学生安全,关 心学生健康的要求。(2) “范跑跑事件”中的范美忠老师事后还在博客中为自己行为 “辩解”,发表违背社会公德的言论,违反了教师职业道德规范中的 “为人师表”这一职业道德行为规范。为人师表要求教师要坚守高 尚情操,知荣明耻,树立正确的荣辱观,守住道德底线,牢记职业操 守、明确职业规范,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做 学生的榜样,在社会上发挥师表的作用。(3) “范跑跑事件”中的范美忠老师的言行也违反了教师职业道德规 范中的“爱岗敬业”这一行为规范。“爱岗敬业”这一行为规范要求教师在工作中要兢兢业业、忠于职
9、守、 尽职尽责,不能玩忽职守,而范美忠不管学生安危率先逃跑,以及自 私的言论都是不爱岗敬业的表现。3、材料中宋老师的行为践行了教师职业道德规范,是值得我们学习 的。第一,关爱学生。要求教师在教育过程中对学生严慈相济,做学生良 师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。材料中宋老 师对小霜在生活上格外关注、照顾,在学习上严格要求体现了教师把 对学生的爱和严结合起来了。第二,教书育人。要求教师在教育过程中遵循教育规律,实施素质教 育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生 创新精神,促进学生全面发展。材料中宋老师针对小霜的特长进行有 针对性的教育,因材施教,最后促进小霜成
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