《BME专业报告写作》课程教学大纲(本科).docx
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1、BME专业报告写作(Biomedical engineering report writing)课程代码:05410140学分:1.5学时:24 (其中:课堂教学学时:24实验学时:0上机学时:0 课程实践学时:0 )先修课程:电路原理A、模拟电子技术A、数字电子技术A、数字信号处理、信号与系统、单 片机在医学仪器中的应用、生物医学传感器原理、生物医学检测技术、医学信号处理等。适用专业:生物医学工程教材:无一、课程性质与课程目标(-)课程性质鉴于学生在校期间需要撰写生物医学工程专业课程报告,且在高年级期间需要撰写研究型课程 论文和毕业论文,学生需要掌握撰写学术论文和专业报告写作的知识和能力。B
2、ME (生物医学)专 业报告写作作为生物医学工程专业的专业方向选修课程,旨在增加学生的学术论文写作知识,培养 学生的积极思考、创新思维能力,提升学术论文和专业报告写作能力,为毕业论文撰写打下坚实基 础,为学生今后能够胜任医疗卫生相关行业从事生物医学工程师的工作和岗位奠定基础。(-)课程目标课程目标1:培养学生综合运用所学知识的能力。课程目标2:培养学生进行调查、研究,查阅文献和检索资料的能力。课程目标3:培养学生了解生物医学专业报告写作的内容和特点,培养学生掌握BME专业报告 写作技巧和写作方法,为后续综合课程设计及毕业综合设计贮备理论和实践知识。课程目标4:培养学生了解专业写作报告的重要性和
3、必要性,培养学生在今后的学习与工作具 备严谨报告写作的能力。二、课程内容与教学要求第一章BME专业报告写作概述(一)课程内容主要介绍生物医学工程专业报告写作的内容和特点。通过本章的学习,使学生了解专业写作报告的重要性。了解生物医学专业报告写作的内容和特 点。了解BME专业报告写作中所需语言特征和写作技巧。了解专业写作训练的重要性和必要性。为 后续各个章节的讲述理清脉络关系。(二)教学要求由任课教师进行讲述,使学生了解该章节的基本内容。(三)重点与难点无第二章BME专业中英文文献检索方法(-)课程内容介绍BME专业报告的语言特征及写作技巧和中英文文献检索方法等详细讲述。通过本章的学习,使学生掌握
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