贾雨晴、黄冰倩神文（贾勇指导）：五评薛涵予专栏.docx

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1、贾雨晴、黄冰倩神文（贾勇指导）：兼评薛涵予专栏贾雨晴的独立思考使人有“度”一文，刊登于2021年底出版的家庭教育报（教师论坛），指导老 师是贾勇教授。原文一字不改，即可以应对2022年5月8日的陕西专升本语文作文，材料二（“独立思考”话题）。可见，贾雨晴的独立思考使人有“度”是名副其实 的“神文”。贾雨晴独立思考使人有“度”原文如下:井底之蛙、应声虫，甚至驰骋数百里的驿马，都 是不会独立思考的，这就是低级动物远不如人的表现。 可见，独立思考使人有“度”。具体说就是：会独立思 考的人是有高度、有力度、有气度、有风度的人。会独立思考的人有高度。商鞅变法的成功，是靠 立木取信做了很好的铺垫。立木取信

2、的故事，说明商 鞅善于独立思考，使秦国在较短时间内成为了国富兵 强的国家，为统一六国奠定了基础，他本人也成为了 历史上赫赫有名的政治家。秦始皇时期修建万里长城 的人们，同样是善于思考的，在没有科技力量帮扶的这首诗表达的是徐志摩的诗歌理想。6.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?答：解析：徐志摩的诗是把他对自由、爱、美三者凝结在自己生命里的体现，对本诗感情的把握，可以从“温存”“迷醉” “甜美负心”“伤悲” “悲哀”“心等词语入手。参考答案：本诗包含了对自由、美的追求和企盼 及理想幻灭后所生的失望、痛苦，以及诗人要摆脱物 的羁绊、追寻宇宙与人生的真理等复杂情感。7 .“甜美是梦里的光辉”“黯淡是梦里

3、的光辉”， 这两句与再别康桥中的哪两句比较相像？说说你 的理由。答:解析：“甜美是梦里的光辉”“黯淡是梦里的光辉”使用了暗喻的修辞手法，和再别康桥进行比较, 可以很容易找到相似的句子。参考答案：这两句和“悄悄是别离的笙箫”“沉默是今晚的康桥”比较相像。这四个语句都采用了暗喻 的修辞手法，本体都是抽象的情绪，“甜美”“黯淡”“悄悄”“沉默”等；喻体都是具体可感的事物，“梦里的光辉”“里的光辉”“别离的笙箫”“今晚的康桥”等。现代诗歌的表达技巧指诗人塑造形象、创设意境、表达情感时所使用的各种手法。主要体现在以下4个 方面:表达方式 描写侧面描写、正面描写（白描、细节 描写、动静、虚实、抑扬、角度变

4、换、绘声绘色绘形） 抒情直接抒情、间接抒情（借景抒情、寓情于景、 情景交融、托物言志、借古讽今）表现手法 比兴、象征、烘托、对比、照应、联 想、想象、用典等修辞手法 比喻、比拟、夸张、对偶、借代、排 比、设问、反问等结构技巧 开门见山、承上启下、卒章显志、以 景结情等阅读下面的文字，完成后面的问题。 雪落在中国的土地上艾青雪落在中国的土地上， 寒冷在封锁着中国呀 沿着雪夜的河流，一盏小油灯在徐缓地移行, 那破烂的乌篷船里 映着灯光，垂着头坐着的是谁呀?啊，你蓬发垢面的少妇, 是不是 你的家那幸福与温暖的巢穴已被暴戾的敌人 烧毁了吗？ 是不是也像这样的夜间，失去了男人的保护，在死亡的恐怖里你已经

5、受尽敌人刺刀的戏弄? 咳，就在如此寒冷的今夜， 无数的我们的年老的母亲， 都蜷伏在不是自己的家里, 就像异邦人不知明天的车轮要滚上怎样的路程一_而且 中国的路 是如此的崎岖是如此的泥泞呀。雪落在中国的土地上, 寒冷在封锁着中国呀 透过雪夜的草原,那些被烽火所啮啃着的地域,无数的，土地的垦植者,失去了他们所饲养的家畜,失去了他们肥沃的田地, 拥挤在，生活的绝望的污巷里；饥僮的大地，朝向阴暗的天，伸出乞援的， 颤抖着的两臂。中国的苦痛与灾难，像这雪夜一样广阔而又漫长呀!雪落在中国的土地上， 寒冷在封锁着中国呀 中国, 我的在没有灯光的晚上, 所写的无力的诗句, 能给你些许的温暖么?1937年12月

6、28日 夜间读文示范1 .分析手法 (1)“饥僮的大地”“伸出乞援的/颤抖着的两臂”,这样的诗句，不仅是对自然物以意象化的表现，而且 这意象本身便蕴涵着丰富的生活内容和感情色彩。“大地”会伸出颤抖的两臂乞援，这状态扩展为对中 国人民生活和斗争的情景的暗示，扩展为一种普遍性 的激愤情绪。这首诗由三部分组成，每部分均以这样两句诗开头：“雪落在中国的土地上，/寒冷在封锁着中 呀此两句重复叠现，回环复沓，以舒缓沉郁的 叙述性语调强调了所表现的沉重、忧郁的感情，构成 了贯穿全诗的基本情绪和反复出现的“主题”。这里,既写出了彼地的自然环境，是寒夜的生活写照；又道 出了彼时的政治氛围，是诗人对时势的一种高度

7、概括。（3）画面描写画面分析总结第一幅诗人把笔触指向了女性的悲惨遭遇,“蓬发垢面的少妇”“垂着头”坐在“破烂的乌篷船里”,“年老的母亲”“蜷伏在不是自己的家里”。在这首 诗中，诗人勾勒了两幅饥僮流亡图，表现了人民所遭 受的苦难。这两幅画面中的人物是苦难的中国人民的 化身，既有现实性，又有典型性。第二幅 刻画了拥挤在绝望的污巷里的垦植者，他们的人身遭凌辱，土地受蹂蹒。2 .归纳感情 这首诗浸润渗透着诗人深沉的忧郁、执着和真挚以及对祖国、人民命运的关怀之情。1.下列对诗歌内容的理解，不正确的一项是（3分）（）A.诗题“雪落在中国的土地上”揭示了全诗的中心内容，“雪”是寒冷的，它落在中国的土地上，整

8、个中国进入了严冬，表现了抗日战争的艰险,民政府的腐败黑暗，人民的饥寒交迫，通向胜利的道路遥远。“雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀”这两句诗是诗人发自内心深处的一种真诚的 感受，强烈的呐喊。C.“咳，就在如此寒冷的今夜要滚上怎样的路程悯。路程悯。，表现了诗人对中国贫苦百姓的同情和怜D.“蓬发垢面的少妇”“年老的母亲”，这一切,构成“寒冷在封锁着中国”的具体形象和生活画面, 而诗人的一腔深情也是透过这一切传达出来的。情况下，只有合理安排人力、物力、财力，才能使长 城被用于抵御外敌的同时，创造出世界八大奇迹之一 的长城。在我看来，长城躺着有多长，站起来就有多 高，因为会思考的人是有高度的人。会

9、独立思考的人有力度。在山东泰安有一位医生, 她说：“通过体验不舒适感，对于不舒服能有切身的体 验，就能知道怎么让病人更好地配合，从而减少病人 的痛苦”。显然，医生要救死扶伤，是需要独立思考的。 教师是能够医治人们精神、心理疾病的医生，同样是 很有力度的人。在我成为一名小学书法老师时，就将 教师职业道德中的“因材施教”牢记心中，不断思考 如何管理班级和分析各个学生的内心世界，做到不同 学生不同教法。我认为教师在教书育人方面是有力度 的人，有力度才能托举起明天的太阳。会独立思考的人有气度。2020年的春节是最黯然 无光的一个春节，冠状病毒肆虐神州大地，人心惶惶; 那也是最热血沸腾的一个春节，炎黄子

10、孙守望相助, 高歌一曲无畏的家国无疆。终南山组织科学院院士共 同思考研制疫苗，保障了人民生命安全，这不是很有 气度的人吗？袁隆平先生的终身信条是“让老百姓吃 饱饭”，身为院士却一生劳作于田地间，临终还在思考 新型水稻的研发，这不是很有气度的人吗？通过独立思考而进取，使人生更加美好，这样的人很有风度；通过独立思考而创造，推动社会创新发 展，这样的人更有风度；通过独立思考而奉献，为祖 国人民而努力奋斗，这样的人尤其有风度！反之，不 爱思考的人好比井底之蛙、应声虫、被人驱使的驿马。这样的人在工作中将无法胜任其职位；在人际交往时 不会灵活变通，将无法收获真诚的友谊，因而将无法 立身于社会。总之，我们要

11、学会独立思考，必要时通过专门学 习、训练，使自己对现实问题能有独特的见解，从而 使自己成为有“度”之人。黄冰倩的贾勇语文教学课例二则,刊登于2021年底出版的家庭教育报（教师论坛）。原文中：课 例一和2022年6月7日的全国高考乙卷（陕西用） 作文真题，完全一样；课例二和2022年6月7日的 全国高考北京卷作文真题（“学习今说”），和高考真题 完全一样。黄冰倩：贾勇语文教学课例二则原文 （-）北京：双奥之城双奥之城，闪耀世界。两次奥运会，都显示了中国体育发展的新高度，展示了中国综合国力的跨越式发展，也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲 历其中，你能感受到体育的荣耀和国家的强盛；未来 前行，

12、你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境, 跨越永不停歇。请结合以上材料，以“跨越，再跨越” 为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。要求：选 准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作， 不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。（二）“二选一合一”练习材料从下面两个题目中任选一题，按要求作答，不少 于700字。（1）古人说，“学不可以己”，重视学习是 中华民族的优良传统。在当代中国，人们对学习的理 解与古人有相同之处，也有不一样的地方。请以 “学习今说”为题目，写一篇议论文。可以从学习的 目的、价值、内容、方法、途径、评价标准等方面, 任选角度谈你的思考。要求：论点明确，论据充实, 论

13、证合理；语言流畅，书写清晰。（2）网络时代、疫 情期间，很多活动转向“线上”,你一定有不少关于“在 线”的经历、见闻和感受。一一请以“在线”为题目， 写一篇记叙文。要求：思想健康；内容合理、充实, 有细节描写；语言流畅，书写清晰。对于此文的写作，黄冰倩观点：无论是以“学习 今说”为题目，还是以“在线”为题目，作文主要内容都可以是“在线学习”。应用体验一、阅读下面的诗歌，完成14题。蛇 冯至我的寂寞是一条蛇， 静静地没有言语。 你万一梦到它时， 千万啊，不要悚惧！ 它是我忠诚的侣伴， 心里害着热烈的乡思： 它想那茂密的草原一一 你头上的、浓郁的乌丝。 它月影一般的轻轻地 从你那儿轻轻走过；它把你

14、的梦境衔了来,像一只绯红的花朵。1 .诗人在诗中借长蛇衔来“你”的梦境，委婉含蓄地表达出一种对“你”的心情。下列四则流行歌词 中，若仅就文意来看，最接近诗人此种心情的选项是A.我选择了你，你选择了我，这是我们的选择。B.所有的爱情只能有一个结果，我深深知道那绝对不是我。C.我多么希望知道你的心里怎么想，年轻的心, 是否拥有一样的愿望。D.心中想的念的盼的望的不会再是你，不愿再承受，要把你忘记。解析：选C根据诗意来看，应是作者对“你”的心理的揣摩,心理的揣摩,因此C项能与之接近。2 .下面对诗歌艺术手法的赏析，不正确的一项是()A.全诗整体上是借助比喻，把寂寞比喻为蛇。用蛇的静默无言、忠诚相伴来

15、表现寂寞的深沉、凝重, 挥之不去。这一比喻新奇生动，一改蛇已往惊悚、可 怖的形象，让人读过产生出奇妙丰富的联想。,全诗整体上是采用象征的手法，用蛇来象征“我”的寂寞，因为蛇只知道轻轻地游走，没有言语, 没有剧烈的动作，和寂寞有共同特点，符合构成象征 的条件。C.第二节中诗人用“蛇热烈的乡思”表达自己深沉的相思之苦。诗人借助谐音这一修辞手法，使情感 的表达更为含蓄、深沉。D.第二节中诗人用蛇“想那茂密的草原”来比喻 自己对情人“浓郁的乌丝”的思念，通过这一新奇的 比喻，我们能够感受到沉浸在相思之中的诗人对情人 容颜的热切想念，从而产生化无形为有形的艺术效果。解析：选B不是象征，是比喻。3.诗歌第

16、一节中“你万一梦到它时”,诗人用“梦” 而不用“见”，好不好？为什么？答：解析：此题考查炼字。要理解这个字的妙处，须 结合整首诗的情感抒发，理解“梦”与“见”在表情 达意上的区别。还要联系上下文，注意其在结构上的 呼应。参考答案：好。“梦”是姑娘在想念，“见”则似 乎是“我”闯进了姑娘的眼帘；同时，“梦”字又与第 三节中的“梦境”相呼应，有着暗联的作用。4 .诗人把“蛇”比作“月影”，有什么妙处？答：参考答案：“蛇”如“月影” 一般游入“你”的梦境，轻轻地不惊醒“你”,不纠缠“你”，只是衔来“你” 的梦境，抚慰“我”焦渴的心灵。此时的“月影”已 超越狭隘的恋情，升华为一种纯洁高尚的情愫，静静

17、地倾洒着美的光晕。二、阅读下面的诗歌，完成57题。 我不知道风是在哪一个方向吹徐志摩 我不知道风是在哪一个方向吹我是在梦中， 在梦的轻波里依涧。我不知道风是在哪一个方向吹我是在梦中， 她的温存，我的迷醉。我不知道风是在哪一个方向吹一 我是在梦中，甜美是梦里的光辉。我不知道风是在哪一个方向吹- 我是在梦中，她的负心，我的伤悲。我不知道风是在哪一个方向吹我是在梦中，在梦的悲哀里心碎！我不知道风是在哪一个方向吹我是在梦中，黯淡是梦里的光辉。5 .下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）A.全诗共6节，每节的前3句相同，辗转反复， 余音袅袅。这种刻意经营的旋律组合，渲染了诗中“梦”的氛围,的氛围,也给吟唱者更添上几分“梦”态。.诗人的梦是一个大梦，一种大的理想，他要摆脱物的羁绊，心游物外，去追寻人生与宇宙的真理。C.这首诗反映的是徐志摩的爱情悲剧,它是“她的温存，我的迷醉”“她的负心，我的伤悲”之类的恋爱苦情。D.诗人通过这首诗告诉我们：不管风往哪个方向吹，唯有忍耐与勇敢，我们方能在黑暗中不害怕，在 失败中不颓丧，在痛苦中不绝望。解析:选C C项，“爱情悲剧”“恋爱苦情”错误,