黑龙江省大庆杜尔伯特蒙古族自治县联考2021-2022学年中考语文模拟试题含解析.docx

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1、2021-2022学年中考语文模拟试卷注意事项.考生要认真填写考场号和座位序号。1 .试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑 色字迹的签字笔作答。2 .考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、积累1.下列各句没有语病的一项是（）A.驻青高校开展、筹备、策划的“我为峰会添光彩”活动，得到广大师生的热烈响应。B.我国高铁建设已取得丰硕成果，但因市场规模巨大，还不能完全满足载客、物流货运。C.以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术，给人民生活带来深远的影响。D.在“经典咏流传”吟诵活动中，同学们提高了学习古

2、诗词的热情，也增长了知识面。2 .下列句子标点符号使用规范的一项是A.我不知道“想要生活过得去，必须自己加点戏”这句话是谁说的？你知道吗？B. 一个人飞奔去迎，走到半路，遇着胡屠户来，后面跟着一个烧汤的二汉，提着七、八斤肉，四、五千钱，正来贺喜。C. “哪怕网络文学作品只有1%的精品，那也是文学的盛事。”唐家三少说，“网络文学的总量大，大浪淘沙一定会 淘出钻石。D.广安市教育和体育局聚焦市委、市府“真学、真查、真改”要求，坚持把学习作为“转观念、转作风、提能力、抓落实”的首要任务，通过坚持“五学”全面推动活动入脑入心。3 .表述有误的一项是（）A.社戏中豆是普通的豆，戏也是让“我”昏昏欲睡的戏

3、，但在“我”的童年回忆中却是充满美好的“好豆”“好戏”。B.乡愁苏州园林与朱元思书金色花的作者分别是余光中、叶圣陶、吴均、泰戈尔。C.红星照耀中国是通过一个外国人的所见所闻，客观地向世界报道共产党和中国人民解放军的情况，首次向全世界全面报道了中国抗日战争的全过程。D. “唐宋八大家”是唐宋时期八大散文作家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。4.下列词语中，没有错别字的一项是（） A.涟漪荒谬广袤无垠相形见拙B,羁绊吞噬龙吟凤秽通宵达旦C.威摄陨落变幻多姿重蹈覆辙【解析】(1)上世纪二三十年代，胡适先后对多部中国古典文学作品进行了考证研究，取得了极大成绩。

4、在这些作品中，有一 部胡适预言“将来一定要成为世界女权史上的一篇永永不朽的大文；将来一定要在中国女权史上占一个很光荣的 位置”的著作，并未能引起相应的注意。这部古典名著是B镜花缘。(2)湘行散记是一篇独特而别致的散文集。它呈现了独特的自然世界和别样的生命形态，在美丽而淳朴的自然风 物背后隐含着水手和吊脚楼女人的无奈和激情，表现了命运的无常和生命的沉静。故选C。(3)平凡的世界就像一面镜子一样，孙少平、孙少安两个人小时候的经历和我完全一样的。这部小说讲述发生在 上世纪七八十年代的故事，孙少安、孙少平两位农民子弟追求梦想努力拼搏的故事。“这就是十几岁时的我”。从2009 年起，潘石屹就多次表达了对

5、这部小说的喜爱，并自称是这本小说的忠实书迷。故选A。二、阅读7、1.真山水之阴晴/远望可尽而近者/拘狭不能得/明晦隐见之迹。2. A A B夏天的山是鲜美的翠绿，秋天的山是明净的如同美人的面妆， 或画画的视角借用雾气的不同特点来描写四 季山峦景色。 或不同季节的山水画给人带来的画意与美感应四时而不同。或自然界四时都有丰富的美景可观。或 只要捕捉景物的大致意趣，就有了画的独创之美。3. 郭熙技法之一是“见其大象而不为斩刻之形”，创作效果能达到四季的云气之态度就活灵活现了；技法之二是“画 见其大意而不为刻画之迹”，创作效果能勾勒四季的烟雾之景色就纯正了。可见，在艺术上，郭熙与李可染类似，都 让科学

6、规律服从于艺术规律，推崇云雾和山水画的意境与大致意趣，追求景与情(境)的统一，让山水画的意境具有 独创之美。【解析】.本题考查句子停顿。作答时，一定要在正确理解句子意思的基础上，根据前后词语之间的语义联系来划分停顿。有 了一定的积累以后可以根据语感直接作答。这个句子的意思是：自然山水的阴晴，远望可以穷尽，而从拘狭切近处就 不能看见它明媚晦暗、隐藏显露的迹象。故停顿应为：真山水之阴晴/远望可尽而近者/拘狭不能得/明晦隐见之迹。1 . (1) A与例句都是“神情”。B意趣。(2) A与例句都是“大约”。B可以。(3) A表顺承。B与例句都是“表修 饰”。2 .本题对文章内容的理解提取。根据“春天”

7、这个季节不难找到句子“夏山苍翠而如滴，秋山明净而如妆”，然后按 照“山影浅淡如同美人的微微一笑”分别写出夏山的苍翠和秋山的明净即可。不同季节的山水画给人带来的画意与美 感应四时而不同。3 .考查分析比较能力。“画见大象，不为斩刻之形”是郭熙对山水画创作提出的一个美学命题，它要求山水画“体道”。 通过对“四时不同：春融怡，夏蓊郁，秋疏薄，冬黯淡。”的描绘，让山水画的意境具有独创之美。表现自然对象全 幅生动的气韵，强调形神兼备，创造意境，技法上要求笔墨浑融，虚实结合，从而表现大自然的生命精神。与李可染 类似，作画要遵从自然规律，为的是追求景与情的巧妙结合，以期达到意境的独创性。【点睛】翻译：自然山

8、水中的川流涧谷，通过远望去摄取它的走势，通过近看去摄取它的形质。自然山水的云彩烟气，四季不 同：春天融洽和乐，夏天茂盛浓郁，秋天疏远淡薄，冬天阴沉昏暗。画时如果能抓住它的气象，而不斤斤计较于雕琢 刻画形状，云彩烟气的形态状貌就会活起来。自然山水的烟雾岚气，四季不同：春山淡冶而如笑，夏山苍翠而如滴， 秋山明净而如妆，冬山惨淡而如睡。画时如果能抓住它的整体意趣，而不执着于刻画形迹，烟雾岚气的景象就会正而 不偏。自然山水中的风雨，在远处观望可以把握，如果从近处把玩就不能探究它错综复杂、起始止息的形势。自然山 水的阴晴，远望可以穷尽，而从拘狭切近处就不能看见它明媚晦暗、隐藏显露的迹象。8、1. C.

9、（1）（欧阳公）建造了一个叫“醒心亭”的亭子，让我写一篇文章记述这件事。（2）有时喝醉了劳累了，就一定要登上醒心亭眺望（风景）。2 .登上醒心亭后看到的山水草木等景色非常秀丽；（2）登上醒心亭后让人心胸开阔，畅然清爽。3 .例：同。甲文欧阳修所寄之意是借喝酒的兴致，以寄情山水，与民同乐。乙文中从“吾民给足而无憾于下”可知欧 阳修的意有对百姓安居乐业生活的追求和向往。两篇文章的意实质都是立足百姓，心怀百姓。【解析】. A快乐/以为乐。B名词作动词，命名/说出。C都是“断绝”。D这个地方真实的情景/它的味道。1 .本题考查文言文翻译。在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须

10、字字落实，对号入 座。翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。注意以下关 键词：句补主语，之：这件事。构：建筑。句或：有时。2 .考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概 括的前提和基础。写“望”中之景，这里群山相环，云烟弥漫，旷野无垠，草木茂密，泉水清冽，山岩峻秀。引出“望” 中的感受耳目一新，心中畅然清爽。从而点明“久而忘归”的原因。3 . “说说你的理解”解此类开放性试题：要紧扣文章的主旨；要紧密联系实际谈感想和认识，要真切，从生活中来; 要作出肯定或否定的回答，态度要正确、鲜明。

11、回答相同或者不同均可，但是要阐述合理的理由。如，不同。甲文欧 阳修所寄之意是借喝酒的兴致，以寄情山水、与民同乐。乙文欧阳修所寄之意既有对百姓安居乐业生活的追求和向往, 还有对君王、政治、天下万物的关注。【点睛】译文甲文，环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰，树林和山谷尤其优美。一眼望去树木茂盛，又幽深又秀丽的，那是琅 哪山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的水声，看到流水从两座山峰之间倾泻而出的，那是酿泉。泉水沿着山峰折 绕，沿着山路拐弯，有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞架在泉上，那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚 智仙。给它取名的又是谁呢？太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和他的宾客们

12、来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了; 而且年纪又最大，所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣，领会在 心里，寄托在酒上。至于太阳的升起，山林里的雾气散了；烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了；朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明， 变化不一，这就是山中的朝暮。野花开了，有一股清幽的香味；好的树木枝繁叶茂，形成一片浓密的绿荫；风高霜洁, 天高气爽，水落石出，这就是山中的四季。清晨前往，黄昏归来，四季的风光不同，乐趣也是无穷无尽的。至于背着东西的人在路上欢唱，来去行路的人在树下休息，前面的招呼，后面的答应；老人弯着腰走，小孩子由大人 领着走。来来往往不断的行人，是滁州的游

13、客。到溪边钓鱼，溪水深并且鱼肉肥美；用酿泉造酒，泉水清并且酒也清; 野味野菜，横七竖八地摆在面前的，那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣，不在于音乐；投射的中了，下棋的赢了, 酒杯和酒筹交互错杂：时起时坐大声喧闹的人，是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人，醉醺醺地坐在众人中间，是 太守喝醉了。不久，太阳下山了，人影散乱，宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成林，鸟儿到处叫，是游人离开后鸟儿在 欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐，却不知道人们的快乐。而人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太 守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，那就是太守啊。太守是谁呢

14、？ 是庐陵欧阳修吧。乙文，在滁州的西南方，泉水的旁边，欧阳公出任知州的第二年，建筑凉亭叫“丰乐亭”，自己写了一篇丰乐亭记， 来说明丰乐亭名称的由来。之后又径直在丰乐亭往东几百步，找到山势高的地方，（欧阳公）建造了一个叫“醒心亭” 的亭子，让我写一篇文章记述这件事。只要欧阳公和宾客来游玩，一定会到丰乐亭饮酒。有时喝醉了劳累了，就一定要登上醒心亭眺望，看到群山环绕，白 云山岚水气滋生蔓延，一望无际的旷野，花草树木茂盛，山泉岩石秀丽，让他们眼睛所看到的、耳朵所听到的都有清 新的感觉，他们的心也因惊奇而醒来，甚至久待而忘了回去。所以根据这样的事形成的原因为它取名“醒心亭”，这 是取自韩愈北湖一诗的句子

15、。唉！他真可以说擅长从山泉之间获得乐趣，而且给它们取名来显示它们的实际情况, 又是更擅长的了！虽然如此，欧阳公的快乐，我能形容。我们的国君在上能宽大化民，不用刑罚，我们的人民在下生活充裕，没有怨恨, 天下的求学的人都贤德有才能，边远地区鸟兽草木生长都适当合宜，这才是欧阳修的快乐。而只是在一座山的角落、 一池泉水的旁边，难道是欧阳公的快乐吗？这其实是欧阳公用来在这里寄寓他的理想呀。9、1. 偏爱，动词 当面指责这里是“使听到”的意思_快乐 警戒（1）由此看来，大王所受的蒙蔽很深了。（2）这可不是做国王的人应说的话啊！2. 委婉一直谏威王是个开明有作为的君主，勇于听取不同的意见。对于当面提出意见，

16、能够马上付诸行动，进行了大胆的政治改 革。晋平公是一个知错能改，心胸开阔的君王形象。【解析】.考查文言实词。先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时 要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题注意词类活用词，如闻：这里是“使听到”的意思。 属于形容词的使动用法。古今异义词，面刺：当面指责。1 .本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语 的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是 一种较好的方法。注意下列字词的翻译，如蔽：

17、蒙蔽，这里指指受蒙蔽。是：这。2 .考查劝谏的方式。甲文，邹忌将生活小事与国大事有机地联系起来。由自己的“敝”，用类比推理的方法婉讽“王 之敝甚”，充分显示了邹忌巧妙的讽谏艺术与娴熟的从政谋略。乙文，师旷当面指出晋平公的错误做法，是直言进谏。 4.考查对人物形象的分析。解答此题的关键是在了解原文内容和材料的基础上，结合关键语句来分析，用简洁的语言 概括归纳即可。阅读全文，了解内容，抓住关键语句。“王曰：善。乃下令齐王接受了邹忌的劝告，立即发布 政令，悬赏求谏，表现了齐威王知错能改，从谏如流的明君形象，和革除弊端，改良政治的迫切愿望和巨大决心。乙 文“公曰：释之，以为寡人戒。”表现晋平公：心胸开

18、阔，勇于纳谏，知错就改。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。这就 要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座。翻译时， 要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。如果直译后语意不畅，还 应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美。译文甲文，于是邹忌上朝拜见齐威王。说：“我确实知道自己不如徐公美丽。可是我的妻子偏爱我，我的妾惧怕我，我的 客人对我有所求，他们都认为我比徐公美丽。如今的齐国，土地方圆千里，有一百二十座城池，宫中的姬妾和身边的 近

19、臣，没有不偏爱大王的；朝廷中的大臣，没有不惧怕大王的；国内的百姓，没有不对大王有所求的：由此看来，大 王受蒙蔽一定很厉害了。”齐威王说：“说得真好。”于是下了一道命令：”所有的大臣、官吏、百姓，能够当面批评我的过错的，可得上等奖 赏；能够上书劝谏我的，得中等奖赏；能够在众人集聚的公共场所指责、议论我的过失，并能传到我耳朵里的，得下 等奖赏。”乙文，晋平公和臣子们在一起喝酒。酒兴正浓时，他感慨地说:“没有什么比做国君更快乐的了!他的话没有谁敢违背!” 师旷正在旁边陪坐，听了这话，便拿起琴朝他撞去。晋平公连忙收起长袍躲让。琴在墙壁上撞坏了。晋平公说:“太师, 您撞谁呀?”师旷故意答道:“刚才有个小

20、人在胡说八道，因此我（气得）要撞他。”晋平公说:“说话的是我嘛。“师旷说:“ 哟!这可不是做君主的人应说的话啊!”左右臣子认为师旷犯上，都要求惩办他。晋平公说:“放了他吧，我要把这件事（或 “师旷讲的话”）当作一个警告。”10、1.空气清新剂在生产、运输和使用过程中，有可能发生爆炸;会造成二次污染;可能会使人产生精神依赖;引起慢性中毒。2 .用生活实例开头引出本文的说明对象一一空气清新剂，明介绍了空气清新剂危险性极高的特点，激起读者阅读兴趣, 引出下文的说明内容。3 .列数字。列举了菇类化合物的成分、超细微粒的直径相关数据。具体准确的说明了 “空气清新剂本身就是一种污染 物质，会在去除某种污染

21、物或多或少的同时引入新的污染物（如氟利昂等）的特点。4 .不能。因为“开窗通风”是常用的、普通的方法，而“紫外线通风法”则是用于特殊的环境、有局限性的通风法， 二者的顺序是从一般到特殊的说明顺序，所以不能调换。5 . A【解析】.本题考查学生对文章内容的理解和概括能力。解题的关键是要统观全文，注意提示性词语，把握中心句。阅读时要 理清写作思路，抓准脉络，得出答案。通读全文，抓住”由于许多气雾剂和喷雾剂原液中含有可燃性物质，无论在生 产、运输和使用过程中，都可能发生爆炸”“空气清新剂名不符实，它是靠香味遮掩异味，并不能真正改善空气的质 量。释放到空气中，本身就是一种污染物质，会在去除某种污染物或

22、多或少的同时引入新的污染物”“当嗅者体验到 某种感受后，会产生精神依赖。成瘾者选择自己喜欢的溶剂，强制性的每日重复吸入，结果引起慢性中毒”概括即可。1 .本题考查学生对文章开头段的作用的分析理解能力。说明文开头段通过引用名言警句或叙述故事，其作用一般有： 引出文章的说明对象；概括说明内容；引起读者的阅读兴趣；引出下文的说明等。解答时，要通读全文，整体感知文 本，理清层次结构，把握说明内容，在此基础上，结合全文来分析。本文第段开篇紧扣标题，通过空气清新剂爆炸 引起火灾的事例，引出本文的说明对象；为下文具体说明空气清新剂的构成和危害，以及使用时应注意的问题做了铺 垫；同时增添了文章的趣味性，更容易

23、引起读者的阅读兴趣。2 .本题考查学生了解说明方法及其作用的能力。这类题型，先掌握说明文的说明方法及其作用，再结合句子所写内容、 所在的位置及与前后句的关系等来答题即可。如第段画线句采用的说明方法是列数字。具体准确地说明了空气清新 剂释放到空气中，本身就是一种污染物质，会在去除污染物的同时生成新的污染物。3 .本题考查对文章内容的理解。解题时要求学生熟练掌握说明顺序。说明顺序有空间顺序、时间顺序和逻辑顺序。逻 辑顺序即按照事物、事理的内在逻辑关系，或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现象到本质， 或由原因到结果，或概括到具体，或特点到用途，或由整体到局部一一介绍说明。本文第段中

24、介绍的第一种方法”开 窗通风”是常用的、普通的方法，而“紫外线通风法”则是用于特殊的环境、有局限性的通风法，二者的顺序是从一 般到特殊的说明顺序，所以不能调换。4 .原文内容是：由于许多气雾剂和喷雾剂原液中含有可燃性物质，无论在生产、运输和使用过程中，都可能发生爆炸。A项理解忽略了 “可能” 一词，“都会发生爆炸”过于绝对。故选A。n、i.在后山谷发现蓝莓谷；小鸥和老头斗智斗勇；老头死后送将蓝莓谷送给小欧。2 .示例：“几乎”是“差不多，接近”的意思；此处形象生动地写出当时小欧受到惊吓的样子；突出小欧当时处于没 有心理准备的情形下，受惊吓程度之深，从侧面反映出老头出现的突然，让人心里没有防备。

25、3 .此句运用了动作描写。通过小鸥和老头之间的斗智斗勇，表现了老头对小欧的谦让，体现了老头心地善良。4 .示例：“牌子上写着歪歪扭扭的大字：严禁偷蓝莓”可看出他是正直严肃的人；“无论小鸥从什么地方进果园 都能撞上老头儿，好像老头预先设了埋伏一般”可以看出他的孤单，他期待有个人能陪陪他；“可惜那个绳索不结 实，一拉就崩断了”，“发现那个弹丸是胶皮的”可看出老头怕伤着小鸥，但又想和小鸥斗智斗勇，说明老头是个善 良而且会为人着想的人；“老头去世前留下遗嘱并做了公证，他将蓝莓谷送给了小鸥”更能看出老头是个心思细腻 的好心人。（答出两点即可，分析恰当，语言流畅即可）.示例：老头在和小欧斗智斗勇的同时，也

26、在暗中观察和考验小欧，“追逐”“套马杆”“大弹弓”都是老人设计考 验小欧的手段，老人并无真意要伤害小欧。小欧主动进园子扶那些倒掉的蓝莓树，而老头没有再出现。说明小欧心地 善良，做事有担当，得到老人的认可。将蓝莓园送给小欧表达了老人对小鸥的感谢，也暗含了相信小鸥能照顾好蓝莓 园的期望。（言之有理即可）【解析】.此题考查的是对文章情节的梳理。文章围绕“蓝莓谷”首先写了小欧在上山打猪草时偶然发现了蓝莓谷，接着，他 开始与老头斗智斗勇，虽然老人用了各种方法，但目的都是为了伤害小欧，最后老人去世了，并把蓝莓谷送给了他。 据此作答。1 .此题考查的是对句子的赏析。我们可以采用的答题模式是：此句运用了（修辞

27、手法、人物描写方法、词语）+表达 效果（如生动形象、生动细腻）+写出了的内容+表达的情感。“嗨！嗨！声音从小鸥背后传过来，毫无防备的小 鸥吓得几乎坐到地上。”句中“几乎”是差不多的意思，生动形象地写出了小欧受到惊吓后的情态，表现了老人出现 的太突然。据此理解作答。3 .此题考查的是对句子的赏析。我们可以采用的答题模式是：此句运用了（修辞手法、人物描写方法、词语）+表达 效果（如生动形象、生动细腻）+写出了的内容+表达的情感。”俩个人在园子里追逐着，小鸥跑不动了，手扶大腿呼 哧呼哧喘气，老头和他相隔十余米，也弯着腰喘粗气。”句中运用“追逐”“跑”“喘气”等几个动词生动形象地 写出了两个人的疲惫，

28、表现了老人对小欧的容忍。据此理解作答。4 .此题考查的是对人物形象的理解。通读文章，从“我警告你，不要打里面的主意！ ”“牌子上写着歪歪扭扭的大字： 严禁偷蓝莓”可以看出老人是个严肃认真的人；“老头和他相隔十余米”“老头儿原本就追不上他”，“可惜那个绳索不结 实，一拉就崩断了”体现了老人的善良；“老头去世前留下遗嘱并做了公证，他将蓝莓谷送给了。”可以看出老人的心思 细腻。据此理解作答。5 .此题考查的是对文章内容的理解。文中老人的小欧虽然都在斗智斗勇，但“老头和他相隔十余米”“老头儿原本就追不上他”，“可惜那个绳索不结实，一拉就崩断了”等句子可以看出，老人实在观察小欧。小欧“突然想到，蓝莓树可

29、践 踏得不轻，第二天早晨，他就摸进因子扶那些倒掉的蓝莓树”的举动也可以看出他是一个懂事的孩子。所以最终得到蓝 莓谷也是当然的。据此理解作答。三、应用12、1.与同类机型相比：噪音低；废气排放少；航程远。2 .拒绝山寨、拷贝、重原创；世界顶尖人才集聚；坚持自主创新，创新能力强；政府制度革新为科研保驾护航。3 . D【解析】.应学会筛选信息。其方法是：速读材料，整体把握；认真审题，明确目的；缩小范围，提高效率；严密分析，准确 把握。如可抓住材料一的关键句分析：“噪声低于国际要求的10分贝以上”是说噪音低；“二氧化碳、氮氧化物等气 体的排放也低于相关规定的5%以上”是说废气排放少；”航程也由标准的4

30、075公里增至5555公里”是说航程远。1 .提取概括类的题目，首先要在审题后确定提取答案的范围，即在文章中寻找段落。然后从前向后精读文章，抓住其 中切题的信息，将它们提取出来。最后根据这些语句组织成切题的合乎要求的答案。如可抓住材料三的关键句分析：“中关村始终瞄准世界科技前沿趋势进行超前布局，拒绝山寨、拷贝，涌现了一系列重大创新成果”是说拒绝山寨、 拷贝、重原创；“世界顶端科技人才的回归，让中关村加速成为全球性创新人才集聚地”是说世界顶尖人才集聚；“坚 持自主创新，让创新能力不断增强”是说坚持自主创新，创新能力强；还可直接提取“制度革新为科研保驾护航”作 为答案之一。2 . A ”表明我们逐

31、渐不再需要国外技术”说法绝对，不符原文意思。原文是“将逐渐取代”合作模式。B “政府部门 制度革新”错。跟“政府部门”没关系，应该为“国家的科技创新改革”。C “一直”错。注意原文有“近几年”这 一限制。所以选D。四、综合性学习与写作13、事物的两面性就像坐在一个房子里，你在阴暗的角落，你什么也看不到，如果你坐在窗户旁边，你将看到无限美丽的风景。所以说, 如果你现在一直坐在那个阴暗的角落，那么你就挪动你的凳子吧！其实每个人做每件事情都如同坐在一个凳子上，如 果你永远依赖于那个位置，你只是一只井底之蛙。一一乐观的人，要学会换位思考，还要会考虑事物的两面性。任何事情都是有两面性的。简单的说，不管从

32、什么方面看一个问题都是不一样的。一只蝴蝶不小心飞到了一个房间里, 它盘旋着想飞出这里，它不断往高处飞，但是总是发现飞不出这里，于是它开始不断地向墙上冲撞，它多么想从这里 出去，可是知道它折断了自己美丽的翅膀都始终没有从这里飞出去。我看到当它每次离窗口只有不到一寸的时候，它 却再次往上飞。我们有的时候又何尝不是那只蝴蝶呢？很多人都是这样。在公共汽车上踩了别人的脚，有的人气势汹汹，嘴下毫不留 情，还反要别人一口；但是有的人总会心平气和地向别人道歉。这种很明显地对比，很容易让人理会到事物的两面性 以及换个位子的思考方法。总的来说就是一种将心比心的效果，仔细想想，这也是很正确的。如果别人不小心踩到了

33、自己的脚，你会怎么做？多多用这种方法考虑问题，相信也会乐观许多。我慢慢的长大了，别人都说我的思想中应该要更加多一些人性的思考和对于这个社会的思考。我已经不是那个小孩子 了，我正在慢慢成熟，什么事情也应该改变了。最最大的改变估计就是思想方面的进步了，我学会了很多东西，最最 成功的就是考虑倒关于换位思考以及事物的两面性了。人应该体会别人的感受。我知道，每次我和别人发生了小小的争吵，别人的感受也一样不舒服，何必是这样？所以我 总会每次先和别人道歉。原来的我的脾气一直不是很好，但是自从我觉得自己应该考虑别人的感受时，发现自己慢慢 的改变了，我也不那么容易生气了。人总是一种很奇怪的东西，虽然发现自己很难

34、改变，但是总是想要尽力去做。虽 然不太相信星座什么的，但是我实在忍不住把它所说的往自己身上靠，自己是天蝎的，即使认为自己改变了性格那也 只是另外的性格罢了，有的时候自己突然又会变成小孩子，不过这样也好。自己多一个性格也就能够更多体会别人的 感受，何乐而不为？人应该考虑到事物的两面性。简单地举例，比如人家讨论很多的网络游戏，从两面看就很清楚了。我原来也说过，网 络游戏可以让人学到很多书本上学不到的东西，譬如社会生存常识等等，但是如果一味迷恋这种游戏，那就会让人上 瘾，这是最好的例子了。想来想去，其实每个事情都是这样的，关键在于你自己的思考方法。所以我才说自己长大了, 就是学会了很多这种深入思考的

35、东西，也并不是空想。【解析】这是一篇材料作文，首先仔细研读材料，通过事件挖掘背后的主题。材料一中的“好习惯事半功倍，高效率终身受益, 千万不要做费力不讨好的事。”材料二中的“如果你做的事情毫不费力，那就是在浪费时间。”指向的作文的拟题选 材和立意。同一个问题有两面性，这样看有好处，过来看就是害处，告诉人们看问题要一分为二，全面衡量。如从“难 与易” “简单和复杂”“坚持与放弃” “做与不做”等等，来考量选材和立意。【点睛】写“给材料”作文，应该注意把握好以下几点：认真阅读材料，准确把握题意。正式写作前，首先要认真阅读这些 材料，把握材料的内涵与要旨，搞懂命题所提出的写作要求，准确地理解和掌握题

36、意，然后据此写作。否则，写起来 就会发生偏差，不合命题要求，甚至出现离题现象。紧扣材料要求，把握写作重点。在读懂材料内容、明确写作要 求的基础上，要紧紧围绕材料和要求来构思如何写作。除了要明确写作的文体要求之外，还必须紧扣材料的中心内容、 正确把握写作重点，尤其是文题中的关键性词语所提示的写作要求。如果我们对材料所提出的关键内容理解不透、不 深，题目中的限制条件也不能在文章中表现出来，应当写的重点都未写，就会使文章内容游离于材料和题目之外，这 就不合要求了，自然不会写出好文章。D.陶冶丘壑蓦然回首戛然而止.默写山光悦鸟性,o（常建题破山寺后禅院），不可久居,乃记之而去。 （柳宗元小石潭记）衣带

37、渐宽终不悔，O （柳永蝶恋花），醒能述以文者，太守也。（欧阳修醉翁亭记）草枯鹰眼疾,O （王维观猎）5 .小瓯同学积极响应学校提出的“读好书，好读书”的号召，开展课外阅读，有感于名人点评，小瓯把这些点评摘录 了下来。现请你为它们选择对应的书名。（著名思想家、文学家）胡适：作者所见的是几千年来忽略了的妇女问题。他 是中国最早提出这个妇女问题的人，他的作品是一部讨论妇女问题的小说。他对这个问题的答案是，男女应该受平等 的待遇，平等的教育，平等的选举制度。（西南大学文学院院长）王本朝：这是一篇独特而别致的散文集。它呈现了独 特的自然世界和别样的生命形态，在美丽而淳朴的自然风物背后隐含着水手和吊脚楼女

38、人的无奈和激情，表现了命运 的无常和生命的沉静。（著名地产商）潘石屹：这本书我一共看了七遍，每一次在我人生低潮的时候、碰到困难的时候， 觉得这个坎过不去的时候，我就读上一遍。所以里面的每一个细节我都非常清楚。A.平凡的世界B.镜花缘. C.湘行散记（）（2） （）（3） （）二、阅读7.文言文阅读真山水之岩石，远望之以取其势，近看之以取其质。真山水之云气，四时不同：春融怡，夏蓊郁，秋疏薄，冬黯 淡。画见其大象而不为斩刻之形，则云气之态度活矣。真山水之烟岚，四时不同：春山淡冶而如笑，夏山苍翠而如滴， 秋山明净而如妆，冬山惨淡而如睡。画见其大意而不为刻画之迹，则烟岚之气象正矣。真山水之风雨，远望可

39、得，而 近者玩习不能究一川径隧起止之势。真山水之阴晴远望可尽而近者拘狭不能得明晦隐见之迹。盖身即山川而取之，则 山水之意度见矣。节选自郭熙（林泉高致）有改动 融怡：暖和。斩刻之形：形容过分雕琢刻画的风格。即：靠近、接 触。1 .用“/”给下面的句子断句。（限断三处）真山水之阴晴远望可尽而近者拘狭不能得明晦隐见之迹。2 .为下列句中加点词选择意思不相同的一项。画见其大意（）.A.目似瞑，意暇甚（狼） B.此中有真意（饮酒其五）远望可尽（）A.潭中鱼可百许头（小石潭记）B.二者不可得兼（鱼我所欲也）盖身即山川而取之（） A.安陵君受地于先王而守之（唐雎不辱使命）B.面山而居（愚公移山） 3 .细读

40、选文，完成下面的赏析。作者通过观察景物特点进行作画的。如春天的山影浅淡如同美人的微微一笑，0），（2）,冬天的山惨淡无色 就好像睡着了没有精神。画家这样创作旨在告诫我们。4 .画家李可染创作山水画的技法之一是让科学规律服从于艺术规律，其效果是追求景与情的巧妙结合，以期达到意境 的独创性。郭熙的山水画能达到“山水之意度见矣”，他的创作技法和效果与李可染有异曲同工之妙，请结合选文的 具体内容简要阐述。8.阅读（甲）（乙）两篇文言文，完成小题醉翁亭记 欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅哪也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之 间者，酿泉也。峰回路转，有亭冀然临于泉上者，

41、醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守 与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而 寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水 落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，低偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。 酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野萩，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起 坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，

42、太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐， 而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧 阳修也。醒心亭记（节选）曾巩滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州之二年，构亭日“丰乐”，自为记，以见其名义。既又直丰乐之东几百步， 得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。凡公与州之宾客者游焉，则必即丰乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望,以见夫群山之相环，云烟之相滋，旷 野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。故即其所以然而 为名，取韩子退

43、之北湖之诗云。噫！其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实，又善者矣。 虽然，公之乐，吾能言之。吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下，天下之学者，皆为材且良，夷狄鸟兽草木之 生者，皆得其宜，公乐也。一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉？乃公所寄意于此也。韩子退之:指韩愈，字退之。夷 狄:边远地区。1.下面哪一组句子中加点词的意义相同？（）A.而不知太守之乐其乐也A.而不知太守之乐其乐也如鸣佩环，心乐之（小石潭记）B.名之者谁 *C.往来而不绝 *D.而名之以见其实 不能名其一处也（口技） 沿溯阻绝（三峡） *叶徒相似，其实味不同（晏子使楚） .用现代汉语翻译文中画线的句子。构亭曰“醒心”，使巩记之。或

44、醉且劳矣，则必即醒心而望。2 .（乙）文第段提到公与州之宾客“久而忘归”，请用自己的语言概述其中的原因。3 .（甲）文中有“醉翁之意不在酒”，（乙）文中有“乃公所寄意于此也”，你觉得两篇文章中欧阳修所寄之“意”相 同吗?请说说你的理解。9 .阅读下面的文字，回答问题。（甲）于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐 公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽 甚矣。”王日：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡 人之耳者，受下赏。”

45、选自邹忌讽齐王纳谏（乙）晋平公与群臣饮。饮酣，乃喟然叹日：“莫乐为人君，惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前，援琴撞之。公 被衽而避，琴坏于壁。公日：“太师谁撞？ ”师旷日：“今者有小人言于侧者，故撞之。”公日：“寡人也。”师 旷日：“哑！是非君人者之言也。”左右请除之，公日：“释之，以为寡人戒。”选自韩非子（注释）师旷：盲人乐师。衽（遍n）:长袍。太师：师旷。1.解释下列加点词在文中的意思。臣之妻私臣（）*（2）群臣吏民能面刺寡人之过者（） 闻寡人之耳者（） .（4）莫乐为人君（） *（5）以为寡人戒（）2 .翻译下列句子。（1）由此观之，王之蔽甚矣！（2）是非君人者之言也。3 .邹忌和师旷讽谏的

46、语言艺术的不同之处在于分别运用了 和 的方式。4 .简要分析威士和晋平公的形象。10 .阅读下面文章，完成后面小题你了解空气清新剂吗近日，河南长垣县一家歌舞厅发生火灾，造成11人死亡24人受伤，起火原因竟是电热器烘烤空气清新剂，使 其1分钟内连爆近10次。此事引发人们对常用空气清新剂的重新认识。很少有人想到，空气清新剂会是一种易燃易爆物品。液体空气清新剂其实是一种气雾剂，其中的抛射剂，包括 不燃性和可燃性两类。前者为氟煌类物质（如氟利昂），后者为低级饱和性碳氢化合物（丙烷、丁烷等）和醛类（二甲醒）。 此外，也有使用压缩性气体增加气雾剂罐中的压力的产品。由于许多气雾剂和喷雾剂原液中含有可燃性物质

47、，无论在 生产、运输和使用过程中，都可能发生爆炸。在现实生活中，不少家庭为了防止居室产生污浊空气，往往用“香”来除臭。单从名字上看，空气清新剂应该 能使空气清洁、气味清新。其实不然，空气清新剂名不符实，它是靠香味遮掩异味，并不能真正改善空气的质量。释 放到空气中，本身就是一种污染物质，会在去除某种污染物或多或少的同时引入新的污染物（如氟利昂等）。壬在232 年9月，中科院专家就通过对市面上常见的空气清新剂进行检测发现，绝大部分空气清新剂，超过40%的成分是菇类 化合物，而这些化合物会与空气中的臭氧反应，生成甲醛和粒径小于01微米的超细微粒。研究发现，带有某种馨香气体的挥发性溶剂被人体吸入后，会

48、很快被吸收并侵入神经系统，使人产生“镇静” 感。专家分析，这种药效与中枢神经镇静剂相近，当嗅者体验到某种感受后，会产生精神依赖。成瘾者选择自己喜欢 的溶剂，强制性的每日重复吸入，结果引起慢性中毒。那么，我们如何能获得清新的空气呢？专家给我们提供了健康的空气消毒法：首先是自然通风法。居室和车内 每天最佳的通风时间是在上午9时、下午3时左右，一般要通风1030分钟。其次是紫外线照射法。居室内无人时， 可在每个房间（15平米左右）安装一只30瓦的低臭氧紫外线灯，照射一小时以上，可以杀没室内空气中90%的病原微 生物。因此，专家建议，除非特殊需要，应尽量减少空气清新剂的使用。尤其在日照强烈，易于生成臭氧的夏秋季节。 当然，专家也特别强调，并不是市面上所有的空气清新剂都有毒害作用。如果选择较为知名的空气清新剂品牌，其成 分是从天然植物中提取的，不含氯氟烧，或许会可靠一些。（本文有删改）.专家建议少用空气清新剂原因有哪些？请分条陈述。1 .选文从生活实例写