环境保护人人有责主题班会教案精选范文.docx

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1、环境保护人人有责主题班会教案精选范文绿色环保人人有责主题班会教案1绿色环保，人人有责主题班会一、活动目的L为了实现绿色的幻想活动目的：让同学明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校.通过班会让同学理解：节约资源必需从我做起，平常的点点滴滴 中应留意削减污染，关注环境，关注生命，善待自然.2.培育同学的环保意识，熟识破坏校内环境行为的严峻性和危害性，提高爱惜校内漂亮环境必需从我做起的自觉性。二、活动过程:（一）创设意境，导入主题。L让同学观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的状况。2.导入主题：一幕幕让人触目惊心的画面让人深思，大自然良好的环境培育着人类及万物，人 类却在制服自然的过程中践踏着

2、自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。在高 科技日益进展之时，也带来了一系列严峻的环保问题：光化学烟雾、有毒化合 物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国 在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了 “救救地球，爱惜环境”的口 号。校内不是工厂，不是大城市，那么，有没有环保方面的问题呢，请同学们 将观看到的具体状况介绍一下。（二）引导分析校内中值得留意的环保问题及其带来的严峻影响。主持人：前几天老师要求同学们留意观看校内的各种场所，找出值得留意的 环保问题，分析它的危害，然后写一篇日记，同学们做了吗?请沟通一下。1.全班分成五个小组，主持人指定组长，然后各组长集

3、中本组同学沟通，争 辩（读观看日记），组长记录整理。2.五个组长将记录材料在班会上宣读。（三）由同学演小品和诗歌朗诵：1.第一组：诗歌朗诵绿色明天你会在哪里和小品绿色环保，我能行； 2.其次组：小品喝汤和诗歌朗诵绿色希望；3.第三组：小品人类的 杰作；4 .小品垃圾桶四周和绿色环保，人人有质；5 .主持人：同学自由发言，说说发生在自己身边影响环境卫生的事例，争辩 我们如何爱惜环境。6 .主持人小结：通过同学们的沟通反映，看来校内里值得留意的环保问题还 真不少，要是每人人都放纵这种破坏环保的行为，用不了多久，洁净的校内就 会变成肮脏腻人的污浊地。（五）爱惜校内美丽、洁净的环境，我们有哪些工作要做

4、。主持人：要爱惜好 校内环境，我们需要迫切做好哪些工作呢?请各组长选出刚才组内发言时讲得较 好的同学代表本组上台发言。1 .同学代表上台发言。2 .主持人总结：通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校，大家意识到了平常没留意到的生活细节，熟识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的 学习和生活。奇妙的校内境人人有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事 做起，为创建绿色学校而献出自己的一份力，发一份光!行动起来，从现在开头!绿色环保人人有责主题班会教案2美丽校内，清洁卫生主题班会教案 教学目标：1、提高同学的环保意识。2、培育同学养成良好的卫生习惯，不任凭意乱丢垃圾。3、培育同学宠爱校内，树立美化

5、校内的意识。主题的意义：普及同学日益漠视的卫生健康学问，提高同学的环保意识，使他们懂得最终 如何在身边做有益于环境，有益于自己的身心健康的行为，齐心协力共同维护 我们的美丽校内，同时为清洁乡村作出一份力所能及的贡献。活动过程：一、谈话导入：转瞬间我们已经在这个学校里学习生活了一个多月了，那么你们觉得我们的 学校是个怎样的学校？（干净的、洁净的、美丽的?），或者说我们又应当生活在 一个什么样环境的校内呢？二、引出话题1、主持人：我们可以在学校看到生气勃勃的树木，绿油油的草地，嗯，同时 我们还看到什么不足的呢，垃圾多、乱、杂，杂物乱放，还可以经常可以看到 蜘蛛的家，湿哒哒的宿舍地面，这又是谁造成的

6、呢，说明白什么呢？三、同学自我检查1、检查一下自己是否做到了以下几条：（1）、认真完成值日工作。（2）、不随地乱丢果皮、纸屑，不随地吐痰。（3）、不往水池中丢垃圾。（4）、 观看垃圾能主动弯腰捡起。（5）、疼惜学校的一草一木。（6）不在公共场所（宿舍内部）胡乱倒水。（7）、愿做校内的清洁小卫士，相互监督，共同爱惜校内环境！2、同学进行对比，说说自己哪几条做得好，哪几条做得还不够。四、模拟法庭，推断对错，错的说明缘由，又该怎样做。（1）、甲同学爱劳动，每次学校大扫除，她总是乐观参加。（予以表扬）（2）、- 天，乙同学观看四周没有人，就很快把桔子皮丢地上，之后扬长而去。（3）、老师轮到张三值日时，

7、张三总要组长催了才打扫。（4）、某年某月某日，李四同学观看王五把纸片丢地上，她连忙跑过去捡起纸 片，并告知王五，垃圾要丢在垃圾筒里。（5）、课间，丙同学观看楼梯口有个塑料瓶掉在地上，他把头一抬，假装没观 看，从瓶子上跨了过去。（五）、不良环境对身体的危害。一个如何有益于我们的健康呢，不必下回分解，现在请认真倾听：现代气象 学认为，对人较适宜的湿度是：在气温15t2CTC时，相对湿度45%55%；在 气温25时，相对湿度应为20%。当湿度达到80%100%时，空气很少能再吸 取水分人体汗液不易排出，出汗后不易被蒸发掉，因而会使人烦躁、疲乏、食 欲不振。睡眠环境很潮湿，会引起失眠多梦，而且睡眠状态

8、下，人体抵抗力比较弱， 这个时候更简洁被由于潮湿环境下而快速滋生的细菌所侵害，引发更多的其他 疾病。特别天气冷的时候遇上潮湿，就感觉冷到了骨头里。长期生活在潮湿环境中，对神经系统也会有确定的影响，人们会感到无精打 采，委靡不振。此外，潮湿还会增加患病的可能。呼吸道过敏症现代医学证明，空气过于潮湿，有利于一些细菌和病菌的繁殖和传播，潮湿 的环境最简洁产生霉菌，而霉菌吸入肺部，简洁引起肺炎或肺部真菌病。霉菌 及其代谢产物通过各种渠道进入人体，还会引发过敏性支气管炎、支气管哮喘、 花粉病、皮炎等，或使原有的过敏性疾病复发。皮肤疾病潮湿的环境会让湿疹、皮炎以及一些真菌类的疾病如皮癣、手足癣的发病率 提

9、高。温和潮湿的环境有利于霉菌的生长繁殖，特别是原来在人体皮肤上处于 休业状态的霉菌会死灰复燃，在脚趾等部位集中，引起皮肤癣病。脚癣如不 准时治疗，还会向身体其它部位传染，变成体癣、股癣、手癣、花斑癣。争论 表明，霉菌还会在人体内生长繁殖，引起霉菌性肺炎等病。特别是女生，要疼 惜自己，免受皮肤疾病关节苦痛、风湿专家说：长期盼在潮湿的环境里，对人体的健康会有很大的影响，轻者会感 到特别不舒适、头痛、发烧，重者简洁引起风湿性疾病。对于本身就有关节炎的人来说，潮湿的环境疾病。对于本身就有关节炎的人来说，潮湿的环境会引起关节痛，加重病情。睡眠是人们生活的一个重要组成部分，一生中有三分之一的时间是在睡眠中

10、 度过，所以睡眠环境的潮湿对我们的健康有着重要的影响总结：所以在宿舍也好在教室也好都要保持一个干净，不潮湿的环境，有益 身心健康。呼吁：伙伴们，为了我们的健康，必需行动起来!让我们一起制造校内更美丽、更洁 净的明天，这样才能造就健康的我们和我们将来辉煌的人生。绿色环保人人有责主题班会教案3美丽校内，清洁卫生主题班会教案 教学目标：1、提高同学的环保意识。2、培育同学养成良好的卫生习惯，不任凭意乱丢垃圾。3、培育同学宠爱校内，树立美化校内的意识。主题的意义：普及同学日益漠视的卫生健康学问，提高同学的环保意识，使他们懂得最终 如何在身边做有益于环境，有益于自己的身心健康的行为，齐心协力共同维护 我

11、们的美丽校内，同时为清洁乡村作出一份力所能及的贡献。活动过程：一、谈话导入：转瞬间我们已经在这个学校里学习生活了一个多月了，那么你们觉得我们的 学校是个怎样的学校？（干净的、洁净的、美丽的?），或者说我们又应当生活在一个什么样环境的校内呢?二、引出话题1、主持人：我们可以在学校看到生气勃勃的树木，绿油油的草地，嗯，同时 我们还看到什么不足的呢，垃圾多、乱、杂，杂物乱放，还可以经常可以看到 蜘蛛的家，湿哒哒的宿舍地面，这又是谁造成的呢，说明白什么呢？三、同学自我检查1、检查一下自己是否做到了以下几条：（1）、认真完成值日工作。（2）、不随地乱丢果皮、纸屑，不随地吐痰。（3）、不往水池中丢垃圾。（

12、4）、 观看垃圾能主动弯腰捡起。（5）、疼惜学校的一草一木。（6）不在公共场所（宿舍内部）胡乱倒水。（7）、愿做校内的清洁小卫士，相互监督，共同爱惜校内环境！2、同学进行对比，说说自己哪几条做得好，哪几条做得还不够。四、模拟法庭，推断对错，错的说明缘由，又该怎样做。（1）、甲同学爱劳动，每次学校大扫除，她总是乐观参加。（予以表扬）（2）、一 天，乙同学观看四周没有人，就很快把桔子皮丢地上，之后扬长而去。（3）、老师轮到张三值日时，张三总要组长催了才打扫。（4）、某年某月某日，李四同学观看王五把纸片丢地上，她连忙跑过去捡起纸片，并告知王五，垃圾要丢在垃圾筒里。（5）、课间，丙同学观看楼梯口有个塑

13、料瓶掉在地上，他把头一抬，假装没观 看，从瓶子上跨了过去。（五）、不良环境对身体的危害。一个如何有益于我们的健康呢，不必下回分解，现在请认真倾听：现代气象 学认为，对人较适宜的湿度是：在气温15。（32CTC时，相对湿度45%55%；在 气温25时，相对湿度应为20%。当湿度达到80%100%时，空气很少能再吸 取水分人体汗液不易排出，出汗后不易被蒸发掉，因而会使人烦躁、疲乏、食 欲不振。睡眠环境很潮湿，会引起失眠多梦，而且睡眠状态下，人体抵抗力比较弱， 这个时候更简洁被由于潮湿环境下而快速滋生的细菌所侵害，引发更多的其他 疾病。特别天气冷的时候遇上潮湿，就感觉冷到了骨头里。长期生活在潮湿环境

14、中，对神经系统也会有确定的影响，人们会感到无精打 采，委靡不振。此外，潮湿还会增加患病的可能。呼吸道过敏症现代医学证明，空气过于潮湿，有利于一些细菌和病菌的繁殖和传播，潮湿 的环境最简洁产生霉菌，而霉菌吸入肺部，简洁引起肺炎或肺部真菌病。霉菌 及其代谢产物通过各种渠道进入人体，还会引发过敏性支气管炎、支气管哮喘、 花粉病、皮炎等，或使原有的过敏性疾病复发。皮肤疾病潮湿的环境会让湿疹、皮炎以及一些真菌类的疾病如皮癣、手足癣的发病率 提高。温和潮湿的环境有利于霉菌的生长繁殖，特别是原来在人体皮肤上处于 休业状态的霉菌会死灰复燃，在脚趾等部位集中，引起皮肤癣病。脚癣如不 准时治疗，还会向身体其它部位

15、传染，变成体癣、股癣、手癣、花斑癣。争论表明，霉菌还会在人体内生长繁殖，引起霉菌性肺炎等病。特别是女生，要疼 惜自己，免受皮肤疾病关节苦痛、风湿专家说：长期盼在潮湿的环境里，对人体的健康会有很大的影响，轻者会感 到特别不舒适、头痛、发烧，重者简洁引起风湿性疾病。对于本身就有关节炎的人来说，潮湿的环境疾病。对于本身就有关节炎的人 来说，潮湿的环境会引起关节痛，加重病情。睡眠是人们生活的一个重要组成部分，一生中有三分之一的时间是在睡眠中 度过，所以睡眠环境的潮湿对我们的健康有着重要的影响总结：所以在宿舍也好在教室也好都要保持一个干净，不潮湿的环境，有益 身心健康。呼吁：伙伴们，为了我们的健康，必需行动起来!让我们一起制造校内更美丽、更洁 净的明天，这样才能造就健康的我们和我们将来辉煌的人生。【环境爱惜人人有责主题班会教案精选范文】