二年级语文下册教材分析 笋芽儿（语文S版）.docx
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【小学语文】二年级语文下册教材分析笋芽儿（语文S版）教材分析：这篇童话故事描写了春回大地、万物复苏的自然景象，写出了笋芽儿 克服寒冷、石块挡路等种种困难，趁着大好春光，破土而出的过程。 全文共12个自然段。1-4自然段写春天到了，春雨姑娘呼唤沉睡在地底下的笋芽儿快到地面上 来，可是笋芽儿怕冷不敢动。5-7自然段写雷公公也呼唤笋芽儿到地面上来，笋芽儿决心要出去，竹妈 妈同意了。8-12自然段写笋芽儿往上钻时被一块石头挡住了，有点灰心，但在竹妈 妈、雷公公、春雨姑娘的鼓励下，勇敢地把石头挤开，探出头来，看到了 外面美丽的世界。课文中有3幅插图：第一幅是沉睡着的笋芽儿。第二幅是被一块石头 顶住头的笋芽儿，灰心地哭起来，竹妈妈在鼓励他，雷公公、春雨姑娘也 在给他加油。第三幅是笋芽儿终于把石头挤到一边去，探出头来，看到了 外面的美丽世界。
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