必修二期末测试-答案.docx
《必修二期末测试-答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《必修二期末测试-答案.docx(46页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、必修二期末测试学校:姓名:班级:考号:一、单项选择题1.假设某黄色圆粒豌豆自交,Fi中黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=9: 3: 3:1,那么B中所有绿色籽粒植株再自交,所得F2中绿色皱粒植株所占比例为()A. 1/2B. 3/4C. 3/8D. 1/162 .图为人类细胞中基因表达的某个过程,ae表示相应的物质。以下表达正确的选项是( )a表示DNA聚合酶A. b和c的区别是五碳糖的种类不同d表示DNA分子的一条链D.e上的碱基如果发生替换,编码的氨基酸一定会改变.以下关于生物进化描述错误的选项是()A.有利变异积累的主要原因是个体的繁殖B.自然选择能导致新物种的出现C. 一个遗传平
2、衡的大种群,假设发生基因突变,其基因频率保持稳定一个遗传平衡的大种群,假设发生基因突变,其基因型频率经过一代随机交配后才可 以保持稳定不变4 .有关细胞生命历程的说法,错误的选项是()A.细胞分化,是在细胞形态、结构和功能上发生差异的过程B.细胞癌变是细胞异常分化的结果,细胞膜上的粘连蛋白减少造成癌细胞扩散转移C.细胞衰老表现为多数酶活性降低、细胞核体积减小和线粒体数量增多等D.所有动物的正常发育中都有一些细胞要发生凋亡.图中、和为三个精原细胞,和发生了染色体变异,为正常细胞。减数分裂时三条同源染色体中任意两条正常别离,另一条随机移向一极。不考虑其他变异,II正常男性 o正常女性患病男性患病女
3、性未知表现 2型女性1-4的基因型是aaA. IM和H-2的基因型不相同III-1斑秃的概率是1D.假设H-2和H-3再生一个非斑秃孩子的概率是3/438.以下有关酶的表达,错误的选项是() A. ATP合成酶不只是存在于线粒体中B.酶可降低化学反响所需的活化能C.酶的合成都经过转录和翻译两个过程D.酶在细胞内和细胞外都可以发挥作用.以下关于细胞中四分体的表达,正确的选项是()A. 一个四分体含有四条染色体B.联会的染色体经过复制形成四分体C.联会时期的染色体不含染色单体D.男性的初级精母细胞会形成23个四分体.甲、乙为某雄性二倍体动物(基因型为AaBb)体内不同细胞处于不同分裂时期的示意图,
4、染色体及基因分布如下图。以下相关表达正确的选项是()甲乙A.甲图所示细胞处于有丝分裂后期,其中有2个染色体组B.甲图中染色体上基因分布的原因是染色体发生了交叉互换C.乙图所示细胞为次级精母细胞,可产生基因型为AB和aB两种精子D.乙图细胞中存在等位基因的别离和非等位基因的自由组合现象二、综合题41 .阅读以下短文,回答相关问题。细胞感知氧气的分子机制2019年诺贝尔生理学或医学奖授予了威廉凯林、彼得拉特克利夫以及格雷格塞门扎三 位科学家,他们的贡献在于说明了人类和大多数动物细胞在分子水平上感知、适应不同 氧气环境的基本原理,揭示了其中重要的信号机制。人体缺氧时,会有超过300种基因被激活,或者
5、加快红细胞生成、或者促进血管增生, 从而加快氧气输送这就是细胞的缺氧保护机制。科学家在研究地中海贫血症的过程 中发现了“缺氧诱导因子”(HIF)。HIF由两种不同的DNA结合蛋白(HIF-kz和ARNT) 组成,其中对氧气敏感的是HIF-lm而ARNT稳定表达且不受氧调节,即HIF-kz是机 体感受氧气含量变化的关键。当细胞处于正常氧条件时,在脯氨酰羟化酶的参与下,氧原子与HIF-1”脯氨酸中的氢原 子结合形成羟基。羟基化的HIF-la能与VHL蛋白结合,致使HIF-kz被蛋白酶体降解。 在缺氧的情况下,HIF-la羟基化不能发生,导致HIF-kz无法被VHL蛋白识别,从而不 被降解而在细胞内
6、积聚,并进入细胞核与ARNT形成转录因子,激活缺氧调控基因。 这一基因能进一步激活300多种基因的表达,促进氧气的供给与传输。HIF控制着人体和大多数动物细胞对氧气变化的复杂又精确的反响,三位科学家一步步 揭示了生物氧气感知通路。这不仅在基础科学上有其价值,还有望为某些疾病的治疗带 来创新性的疗法。比方干扰HIF-kz的降解能促进红细胞的生成治疗贫血,同时还可能促 进新血管生成,治疗循环不良等。请回答以下问题:(1)以下人体细胞生命活动中,受氧气含量直接影响的是oA.细胞吸水B.细胞分裂C.葡萄糖分解成丙酮酸D.兴奋的传导(2) HIF的基本组成单位是人体剧烈运动时,骨骼肌细胞中HIF的含量,
7、 这是因为。(3)细胞感知氧气的机制如以下图所示。图中A、C分别代表、oVHL基因突变的患者常伴有多发性肿瘤,并发现肿瘤内有异常增生的血管。由此推测,多发性肿瘤患者体内HIF-Ia的含量比正常人 o抑制VHL基因突变的患者的肿瘤生长,可以采取的治疗思路有。42.近年来,肿瘤免疫治疗颠覆了传统的以手术放化疗为主的肿瘤治疗方法,科研人员 针对其疗效进行了相关研究。(1)当体内出现癌细胞时,机体主要通过免疫发挥清除作用,但癌细胞外表蛋白PD-L1与T细胞外表的受体PD-1结合后,会抑制T细胞的激活。以抗PD-L1抗 体为主要成分的抗肿瘤药物进入患者体内可通过,进而解除对T细胞的抑制。(2)抗PD-L
8、1抗体对黑色素瘤等多种肿瘤疾病均表现出良好疗效,但对前列腺癌基本 无效。科研人员检测了前列腺癌细胞和黑色素瘤细胞中PD-L1 mRNA和蛋白含量,如 图。结果显示,前列腺癌细胞PD-L1基因的 水平显著高于黑色素瘤细胞,而二者PD-L1蛋白的含量 o进一步研究说明前列腺癌细胞通过外泌体(细胞分泌的具膜小泡)将PD-L1蛋白分泌到细胞外。瘤细胞癌细胞_ _ _ _5 0 5 0I n如女芸 VNHEuladPD-L1 蛋白参照蛋白黑色索前列腺 瘤细胞癌细胞(3)科研人员继续进行实验证明了外泌体PD-L1能抑制T细胞的活性。在培养液中加 入不同组分,与T细胞共同培养,24小时后检测培养液中淋巴因子
9、IL-2含量(IL-2的相对含量越高,T细胞活性越高)。请将下表实验补充完整 (“+”表示加入, 表示不加入)。分组培养液中加入的组分IL-2的相对含量不表达PD-L1的癌细胞表达PD-L1的癌细胞前列腺癌细胞的外泌体PD-L1基因敲除的前 列腺癌细胞的外泌体甲+1乙+4.3丙1.2T4.0(4)研究人员将正常小鼠分成三组,分别接种野生型和两种突变型前列腺癌细胞,其 中突变型癌细胞的生存和增殖能力均不受影响,接种后观察小鼠的成瘤情况及生存状 态,实验流程及结果如以下图所示。接种野生型,小鼠死亡第一组前列腺癌细胞接种突变型1 笙_如前列腺癌细胞- 第一(PD-LliE常表达, 不能产生外泌体)
10、接种突变型2 第三组前列腺癌细胞(PD-L1基因敲除, 能产生外泌体)接种突变型1 笙_如前列腺癌细胞- 第一(PD-LliE常表达, 不能产生外泌体) 接种突变型2 第三组前列腺癌细胞(PD-L1基因敲除, 能产生外泌体)一成瘤接种野生型 前列腺癌细胞不成瘤一不成瘤,小鼠存活接种野生型 前列腺癌细胞一不成痛a不成瘤,小鼠存活结合(3)和实验结果可知,直接接种野生型前列腺癌细胞组小鼠死亡的原因是o第二、三组小鼠接种野生型前列腺癌细胞后依然存活,请针对此现象提出的一个合理的解释 o(5)请推测以抗PD-L1抗体为主要成分的抗肿瘤药物对前列腺癌的治疗基本无效的原因。43 .以下图是一种体细胞中只有
11、4条染色体的动物体内处于不同细胞分裂时期的示意图。请回答以下问题:(1)图中细胞处于有丝分裂时期的是,处于减数分裂第一次分裂时期的是,处于减数分裂第二次分裂时期的是O(2)图中可能正在发生同源染色体上非姐妹染色单体交叉互换的细胞是。等位基因正在别离的细胞是O(3)图中具有同源染色体的细胞是,具有染色单体的细胞是(4)有同学判断该动物是雄性动物,他是根据图中 细胞的情况进行判断的。该细胞分裂产生的子细胞的名称是o44 .图甲表示某高等动物(二倍体)在进行细胞分裂时的图像,图乙为该种生物的细胞 内染色体及核DNA相对含量变化的曲线图。根据此曲线和图示回答以下问题。(1)图甲细胞所属的器官是,理由是
12、o(2)图甲中B细胞正在发生, C细胞的名称是o(3)图乙细胞内不含同源染色体的区间是, 8处染色体与DNA数量加倍的原因是 (填生理过程)。(4)图甲中的细胞处于图丙曲线FG段的是o假设该生物体细胞中染色体数为20条,该生物能产生的配子种类是o45 .如图表示真核细胞内蛋白质的合成过程。请据图回答以下问题。图中所示链为(填“模板链”或“编码链”),转录过程中,需要 作为原料, 当 与DNA分子的某一启动部位结合时,包括一个或几个基因的DNA片段的双螺旋解开;转录过程中通过形成 键聚合成与该片段DNA相对应的RNA分子。(2)图中核糖体的移动方向是 (填“由右向左或由左向右”),当核糖体到达的
13、时,的合成结束。在一个上有假设干个核糖体同时进行工作,可以合成多个(填“相同”或坏同“)的,大大提高了翻译效率。在真核生物中,在翻译前 需在 中完成加工。(3)DNA分子经过诱变,某位点上一个正常碱基(设为P)变成了尿喀咤。该DNA连续 复制两次,得到4个子代DNA分子,相应位点上的碱基对分别为U-A、A-T、G-C、 C-G,推测“P”可能是或 o46 .某二倍体昆虫的长翅和截翅是一对相对性状,只含隐性基因表现隐性性状,其 他基因型表现显性性状,且翅型的遗传中不存在致死现象。一只长翅雄性与一只长翅雌 性杂交,产生足够多的子代,其中长翅:截翅=3: lo甲同学认为该相对性状受一对等 位基因控制
14、;乙同学认为该相对性状可能由位于常染色体上的两对等位基因(A/a、B/b) 控制,并提出了以下两种假设:假设:两对等位基因位于非同源染色体上;假设:两对等位基因位于一对同源染色体上。回答以下问题。按甲同学的观点:根据实验结果可推测显性性状是;但不能确定该对等位基因是位于X染色体上还是常染色体上,还需进一步统计 才能确定,假设,那么说明该对等位基因位于x染色体上,假设,那么说明该对等位基因位于常染色体 上。按乙同学的观点:假设假设成立,那么子代长翅昆虫的基因型有 种,截翅昆虫的基因型是;假设假设成立,那么亲本可能具有的基因型为 O47 . I .在某个海边小村落中存在一种遗传病,学校里的生物兴趣
15、小组调查并绘制了村落中某个家族的局部遗传系谱图(如以下图),并对该病进行了分析(假设控制该病的基因不在XY的同源区段,与一对等位基因有关),请回答:o正常女性正常男性患病女性患病男性(1)有同学提出:可以确定该对等位基因一定位于常染色体上,请据图说出判断依据:(2) ”图中所有正常个体的基因型均相同”这句话是 (选填“正确的”或“错误的”)。(3) 113与H4婚配,生一个患病的女儿的概率为 oII.该村落中生长有一种雌雄同株植物,叶片桃心状,叶色有全绿和绿中有白斑两种。兴趣小组对叶色遗传进行了探究,他们用该植物的纯种进行实验,结果如下表:亲本Fif2全绿X绿中有白斑全绿全绿:绿中有白斑=15
16、 : 1(1)兴趣小组通过讨论,对于该现象做出了两个假设:假设一:叶色由一对基因(A、a)控制,但是含a基因的雄配子局部不育假设二:叶色由多对基因控制(如Aa、Bb)假设假设一成立,实验中Fi全绿植株产生的可育雄配子中a配子的概率是 o(2)为了验证上述假设,该小组一致同意选择该B植株做父本进行测交,预测实验结 果:假设,那么支持假设一;假设,那么支持假设二。48.果蝇的灰体、黑体由A、a基因控制,焦刚毛、直刚毛由B、b基因控制,其 中一对等位基因位于常染色体上。一只灰体直刚毛雄果蝇与一只灰体焦刚毛雌果蝇杂 交,B表现型及数量为灰体直刚毛雌果蝇92只、黑体直刚毛雌果蝇30只、灰体焦刚毛 雄果蝇
17、90只、黑体焦刚毛雄果蝇29只。回答以下问题:(1)上述两对相对性状中,显性性状分别是o基因B (b)位于 (填“X染色体”或“常染色体”)上,判断的理由是o果蝇这两对相对性状的遗传遵循 定律。(2) R中的灰体直刚毛果蝇的基因型为 o Fi中的黑体焦刚毛雄果蝇产生的配子有 种。(3)假设让Fi中的全部灰体焦刚毛雄果蝇和全部灰体直刚毛雌果蝇自由交配,F2中黑体 焦刚毛雌果蝇的概率为,该F2中,A基因的基因频率为 o49 .现有4个纯合南瓜品种,其中2个品种的果形表现为圆形(圆甲和圆乙),1个表 现为扁盘形(扁盘),1个表现为长形(长)。用这4个南瓜品种做了 3个实验,结果如 下。实验1:圆甲x
18、圆乙,Fi为扁盘,F2中扁盘形:圆形:长形二9 : 6 : 1实验2:扁盘x长,R为扁盘,F2为扁盘形:圆形:长形二9 : 6 : 1实验3:用长形品种植株的花粉分别对上述杂交组合的B植株授粉,其后代中扁盘形: 圆形:长形均约等于1 : 2: 1。综合上述实验结果,请回答以下问题。(1)南瓜果形的遗传受 对等位基因控制,且遵循定律。(2)为了验证(1)中的结论,可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉, 单株收获F2中扁盘果实的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系。观 察多个这样的株系,那么所有株系中,理论上有1/9的株系F3果形均表现为扁盘,有 的株系F3果形的表型及其数
19、量比为扁盘:圆=1 : 1,有 的株系F3果形的表型及其数量比为 o50 .人能卷舌与不能卷舌是一对相对性状,由常染色体上一对等位基因控制。某小组 的同学对能卷舌和不能卷舌的遗传情况进行调查,统计结果如下。组别家庭数父母表现型能卷舌子女不能卷舌子女I24都能卷舌285II41只有方能卷舌3322请分析回答以下问题。(1)根据调查结果判断 是显性性状。(2)第1组调查结果中,能卷舌:不能卷舌的比值大于3 : 1,你的解释是对能卷舌的夫妇已经生了一个不能卷舌的孩子,假设全面放开生育政策,他们二胎(异卵双胞胎)中只有一个人能卷舌的概率为 O(3)研究人类遗传病的遗传方式,不能做遗传学实验,可以通过分
20、析 获取 资料。参考答案:1. c【解析】【分析】Fi中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9 : 3 : 3 : 1,说明亲本黄色圆粒豌豆是双杂合子YyRro【详解】根据分析可知,亲本基因型为YyRr, B中所有绿色籽粒植株基因型和比例为yyRR : yyRr: yyrr=l : 2 : 1,自交所得F2中绿色皱粒植株所占比例为l/2xlxl/4+l/4xlxl=3/8,即 C 正确,ABD 错误。应选C。2. B【解析】【分析】分析图示,表示人类细胞中基因表达的某个过程,a表示RNA聚合酶,b表示胞嗑咤脱氧核 甘酸,c表示胞喀咤核糖核昔酸,d表示RNA, e表示DNA。【详解】A
21、、a表示RNA聚合酶,A错误;B、b表示胞喀咤脱氧核甘酸,c表示胞喀咤核糖核甘酸,它们的区别是五碳糖的种类不同,b含有脱氧核糖,c含有核糖,B正确;C、d表示RNA, C错误;D、eDNA上的碱基如果发生替换,由于密码子的简并性,编码的氨基酸不一定会改变,D 错误。应选Bo【点睛】此题结合图示,考查遗传信息的转录过程,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学 知识分析问题的能力。3. A【解析】【分析】答案第1页,共31页以下表达错误的选项是()A.减数第一次分裂前期两对同源染色体联会B.经减数分裂形成的配子有一半正常C.和的变异类型理论上均可以在减数分裂过程中通过光学显微镜观察到D.减数第
22、一次分裂后期非同源染色体自由组合,最终产生4种基因组成的配子6.以下不属于杂合子的特点是()A.含有等位基因B.由两个不同基因型的配子结合而成C. 一定产生两种基因型的配子D.测交后代会出现两种或两种以上基因型7 .以下有关遗传学概念的理解,正确的选项是()A.性状别离:具有相同表现型的亲本杂交,子代出现了两种及以上表现型8 .显性性状:某一性状的两个纯合亲本杂交,子一代显现出来的性状C.伴性遗传:在某一性状上,异性个体基因型相同表现型却不同的现象D.复等位基因:姐妹染色单体的同一位置上存在两个以上的等位基因9 .噬菌体侵染细菌的实验证明()A. DNA是遗传物质8 .蛋白质是遗传物质C.在不
23、存在RNA的生物里DNA是遗传物质D.在不存在DNA的生物里RNA是遗传物质.在孟德尔之前,也有不少学者做过动物和植物的杂交实验,也观察到了生物性状遗 传中的性状别离现象,但是都未能总结出遗传的规律;孟德尔用了8年的时间才发现了 两大遗传定律。以下关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的表达,正确的选项是()A.选用豌豆作为实验材料,在豌豆开花时去雄和授粉,实现亲本的杂交9 在观察和统计分析的基础上,结合前人融合遗传的观点,提出一系列假说C.科学地设计实验程序,巧妙地运用测交实验对他的假说进行验证种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组,自 然选择及隔离是物种形
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 必修 期末 测试 答案
限制150内