专题 两拼音节和三拼音节 一年级(4页).doc

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1、-专题：两拼音节和三拼音节姓名： 到家时间： 家长签字：知识要点：1、 知识回顾：拼音是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。要想区别两拼音节和三拼音节，首先要记住韵母，知道哪些是整体认读 。韵母：（1） 单韵母：（2） 复韵母：（3） 鼻韵母：整体认读音节：2、区分：（1）两拼音节是由一个声母和一个非介母韵母组成的音节。如：liu，声母是l，韵母是iu ；b、m、g、h与eng组成的音节beng、meng、geng、heng； （2）三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节。三拼音节有：ia ua uo uai iao ian uan

2、 iang uang iong如：jia、hua中间的i和u是介母，要读得轻，短。如：xian , lian xiong 是三拼音节，由声母，韵母，介母组成的。一、默写声母表，并把翘舌下面画“ ”，平舌下面画声母：二、填一填。( )w ( )eimei l( )liu qe( ) ( )( )ci j( )ju t( )tie n( ） z( )o zuo ji( )ji qn( ) 其中三拼音节的是：三、读一读（口测）。（1）ji qi xi u ku huzuo cuo suo zhuo chuo shuo ruodu suo tu l j xi shu xi hu 哆 嗦 拖 拉 机 瞎

3、 说 吓 唬 hu d x u 夸 大 西 瓜（2）nio lio bio huai shu jio xio hu jio sh xing hui 水 饺 笑 话 教 室 胸 怀（3）un kun hun jin qin xinjing qing xing jiong qiong xiong zhung chung shung xun b jin qing xin zhung sh 宣 布 坚 强 凶 恶 装 饰四、给下列汉字注音。（ ） （ ） （ ） （ ）国 家 瓜 果 过 错 条 件 （ ） （ ） （ ） （ ） 怪 人 欢 乐 祖 先 将 军（ ） （ ） 贫 穷 双 手练习：一、

4、 读一读。kun ku ji j shu hu pio f宽 阔 家 具 说 话 漂 浮kui po qin min zhun xn s xing快 跑 前 面 专 心 思 想yng xing chung zo 英 雄 创 造二、 默写汉语拼音字母表（大小写）。三、 给下列汉字注音。（ ） （ ） （ ） （ ） 假 话 花 朵 萝 卜 表 格（ ） （ ） （ ） （ ） 很 坏 官 员 想 念 熊 猫（ ） （ ） （ ） （ ）转 动 雪 霜 画 家 双 桨四、给下列字注音，在三拼音节下画“ ”。静 夜 思床 前 明 月 光，疑 是 地 上 霜。举 头 望 明 月，低 头 思 故 乡。-第 3 页-