1下列药学服务的对象中,重要人群包括.docx

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1、1、下列药学服务的对象中，市要人群包括A.过敏体质者B.消化不良患者C.需同时合并应用多种药品者D.用药后容易出现明显药物不良反应者E.用药效果不佳、需要重新选择药品者参考答案：A,C,D,E试题难度：本题共被作答133次，正确率57%,易错项为D,Ao参考解析：本题考查药学服务对 象中的重要人群。本题的“陷阱”是：药学服务的“特殊人群归属于重要人群”，即过敏体质者(A)是“特殊人 群”，同时也归属于“重要人群。而一般“消化不良患者”可以进行自我药疗，不属于“重要人群”范畴。考2、以下有关药学服务的目的叙述中，正确的是A.提高用药的有效性B.提高用药的安全性C.提高用药的经济性D.提高用药的适

2、宜性E.向公众提供直接的、负责的用药相关服务参考答案：A,B,C,D试题难度：本题共被作答124次，正确率51% ,易错项为A,B .参考解析：本题考查药学服务的目 的。本题的陷阱”是混淆药学服务的定义与目的。因此，备选答案A、B、C、D都是正确答案;而“向公 众提供直接的、负责的用药相关服务(E)为药学服务的“定义”，因此不正确，应不选。3、从国际交流和国内实践看，药师还可以深入开展的工作有A.药学服务8.药物重整C.药学干预D.治疗药物监测E.药物治疗管理参考答案：A,B,C,E试题难度：本题共被作答117次，正确率23%,易错项为A,C0参考解析：本题考查药师还可以深 入开展的工作。本题

3、的“陷阱”是误导基层工作药师把尚不熟悉的治疗药物监测当作可以深入开展的工作”。4、对从事药学服务药师的能力要求包括A.职业道德B.专业知识C.人文知识D.书写技能E.专业技能参考答案：A,B,E试题难度：本题共被作答120次，正确率40%,易错项为B,E。参考解析：本题考查从事药学服务 药师应该具备的能力耍求。本题的陷阱是知识与技能两个含义无限的词汇，其正确与错误在于它们的 限定词，这模糊概念混淆药历书写技能”与书写技能、人文知识主要涉及精神生活领域，书写技能是 “才艺，二者与药学服务的能力要求相隔甚远。尽管药师应该具备“药历书写技能，其要求与“书写技能迥 然不同。5、对从事药学服务的药师的“

4、职业道德”要求行A.遵循社会伦理规范B.有良好的交流沟通能力C.有良好的人文道德素养D.尽力为患者提供专业、真实、准确的信息E.以对药品质量负责、保证人民用药安全有效为基本准则参考答案：A,CQ,E试题难度：本题共被作答152次，正确率30% ,易错项为A,D 0 6、药学服务具有很强的社会属性，表现为服务的“用药范畴”包括A.治疗用药B.辅助用药C.保健用药D.预防用药E.康复用药参考答案：A,C,D试题难度：本题共被作答117次，正确率35%,易错项为A,Do参考解析：本题考查药学服务的社会属性。药学服务的社会属性主要体现在“服务于广大公众”和服务 于“各类药物的使用，即要服务于治疗用药、

5、预防用药和保健用药等多类“用药范畴。本题的“陷阱”是以不 规范的药物类别称谓如辅助用药、康复用药”混淆正确答案。7、面对患者，药师应该掌握的沟通技巧包括A.避免使用专业术语B.一次性尽量提供更多的信息C.使用开放式的提问方式D.认真聆听、注意语言的表达E.注意观察对方的表情变化，从中判断其对问遨的理解和接受程度参考答案：A,CQ,E试题难度：本题共被作答116次，正确率75%,易错项为D,E08、美国卫生系统药师协会推荐的SOAP药历”书写模式包括A.主诉信息B.体检信息C.评价信息D.用药记录E.提出治疗方案参考答案：A,B,C,E试题难度：本题共被作答130次，正确率38%,易错项为A,C

6、9、在国内推荐的药历模式中，用药记录”应该包括的内容有A.联合用药8.进食与嗜好C.药品价格及所属医保类别D.药品不良反应与解救措施E.药品名称、规格、剂量、给药途径、起始时间、停药时间参考答案：A,B,D,E试题难度：木题共被作答126次，正确率38%,易错项为E,A参考解析：本题考查国内推荐的药历模式中“用药记录”所包含的内容。本题的“陷阱”是把社会上敏感 的与人们最关心的药品价格及所属医保类别”作为误导备选答案。目前，“药历”资料尚不包括药品价格。10、在国内推荐的药历模式中，用药评价”所包括的内容有A.药物监测数据B.用药结果评价C.主要实验室检查数据D.药物治疗建设性意见E.用药问题与指导参考答案：A,B,D,E试题难度：本题共被作答138次，正确率48%,易错项为B,D参考解析：本题考查国内推荐的药历模式中“用药评价”所包含的内容。本题的“陷阱”是把“主要实验室 检查数据”与“药物监测数据”（药动学）相混淆，误导答题。主要实验空检查数据”属于药历模式中的“病历摘 要“内容。