大学生端午节活动策划方案4篇.docx

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1、1.大学生端午节活动策划方案一、活动背景：夏历五月初五是中国的传统节日端午节。端字有初始的意思，因此端五就是初五。而按照历法五月正是午月， 因此端五也就渐渐演变成了现在的端午。燕京岁时记记载： 初五为五月单五，盖端字之转音也。过端午节是我国两千多年来的 习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也 可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。二、活动主题：我的端午，我做主，给自己一个端午节最棒的礼 物三、活动日期：6月22日，也就是农历五月初四。三、活动地点：贵州大学北区中山园四、活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统 节日，用心去体验

2、我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一 是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原一一这位可歌可敬的爱 国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情，让贵大的兄弟姐妹 们（尤其是不能回家和家人一起过端午节的人）感受到节日气氛，和 家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘，有意义的温暖节日。五、活动内容：1、了解端午节的由来（用展板展示于活动场地）（1）海报宣传：由宣传部在6月5日之前贴出相关海报。（2）邀请社团联人员及兄弟代表人员：任小宁。（3）场地人员安排及当天签到情况：秘书处。（4）接待来宾：诗歌部。（5）板报：宣传部。（6）场地布置装饰：文艺部。（7）活动拍摄：（8）演讲人员.表演人员

3、及主持人和相关人员做好安排准备。（9）会场秩序维持：组织部。（10）茶水：编辑部。（11）星空论坛会后收拾：编辑部。九、活动流程：（1） xx年6月11日下午5： 00开始“星空论坛”。（2）主持人宣布活动开始，简介嘉宾。（3）主持人宣读活动背景及目的。（4）朗诵一首有关“消逝中的经典”主题的诗。（5）做有关中国传统文化逐渐走向弱势的演讲。（6）小品娱乐节目。（7）做出“端午之思”的深刻探究。（8）请大家畅谈自己的感受。（9）小游戏“快乐传真”。（10）由社长做最后点评总结并向到场佳宾及参与者表示谢意。(11)主持人宣布结束。十、活动中注意的问题细节：1、社干会员务必事先准备相关内容，准备发表

4、自己的看法。2、“星空论坛”准点开始，请同学们提前十分钟到场并登记。迟 到者应尽量不打扰别人发言。3、大家尽可能的发言，并控制好时间，可谈自己认为对的关点。4、纪律应有相关人员维持好。5、秘书处、诗歌部、宣传部和文艺部务必4： 30到达会常十一、活动经费预算：10元左右策划书：诗歌部王际昂(会员供稿，整理)(1)端午节的来历；(2)端午节的节日意义；(3)全国各地或国外的端午节习俗。2、包粽子材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。方法：(1)、将粽叶折成漏斗形。(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。(3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯 米这边压成一个

5、三角形。(4)、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。(5)、蒸煮。具体流程：(1)前期准备：联系或委会，借来锅和炉子，并准备好包粽子 所需材料。(2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己 包粽子，每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛，每组10人，包 得最快而且可以煮的获胜，有奖品，考虑工作人员人数有限，每次限 35组一起)。(3)包好粽子后到登记台登记，写下粽子主人的名字(可以是 自己，也可以是自己想送的人)，留下联系方式(便于煮好粽子后联 系相关人员到现场取)。(4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。六、注意事项：1、端午节所需资料必须提前做好准备。2、为确保活动顺利有序的

6、进行，活动前作好分区(登记区、操 作区、展览区、取物区)。3、登记时要注意，将名字和粽子固定在一起时要注意：(1)名字不能弄混。(2)名字固定的方式，用长线把名字绑定在粽子上，煮的时候 名字剩在锅外面，不能沾水。4、取粽子时人可能比较多，容易混乱，将粽子按主人名字进行 分类，按汉语拼音排序(A区、B区、C区)，组织人员到相应区 域领取。5、参与人员不限。2 .大学生端午节活动策划方案中国端午节习俗历史悠久，它的传承涉及到亚洲的许多国家和地 区，形成一个端午习俗文化圈。中、日、韩、越南等国端午习俗的相 同与相似，是历民俗文化的交流和影响造成的。我们不只是要探讨它 的源流，更重要的是要研究它的传承

7、对各国、各民族民众的生活所发 生的重大的影响。韩国江陵的端午祭，不仅是韩国的文化遗产，也是 世界文化遗产。韩国将来自中国的端午节习俗本土化了，变为韩国民 族文化传承的一部分，受到重视和保护，这种经验很值得学习和借鉴。中国各地仍在传承着端午龙舟竞渡的习俗，如果将中国端午节的各种 民俗事象加以妥善地保护，将是对世界文化的贡献。端午节有着悠久的历史富有深远的意义，举办端午节活动不仅具 有经济效益，更有社会效益。一、活动主题农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、 端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是 相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都

8、 悬钟懈像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香 囊等。二、活动背景纪念屈原，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心。传统 节日，目前正在衰退之中，大学生对中国传统节日渐渐淡忘，如果将 中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护，对端午节开展纪念活动, 将是对世界文化的贡献。三、活动目的与意义为了进一步弘扬民族传统优秀文化，对大学生进行热爱祖国、孝 敬父母、尊长敬先等思想教育。这样的活动使大学生进一步了解祖国 的传统节日、更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日， 激发了学生的爱国热情。四、活动内容活动地点：XX教室活动时间：20xx年x月x日晚7点活动负责人：全班班委活动参

9、加者：44人（全班44人）五、活动流程（一）端午奇缘话习俗。（可以通过上网、查阅书籍等方式了解）学生畅所欲言，只要跟端午有关的知识和风俗都可以说，以抽签 的形式随机上台介绍，也可回答下面的问题。1、五月初五是什么节日？（端午节）2、你们知道端午节的来历吗？3、学生生动地讲述端午节的起源故事等等。（二）外来学生说说自己家乡过端午的习俗。（班上4位外来学生）（三）做香袋比赛（主持人）：同学们，佩香袋是端午节的习俗之一，每到那一天, 小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋，心里乐滋滋的。 今天，我们就自己动手做香袋，看谁的手最巧，做的香袋最漂亮。将 自己做好的香袋送给老师或者同学。活动前准备：

10、1、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线（或中国结细线）；2、工具：剪刀、针、缝衣线；3、将碎布画上自己喜欢的形状，如：圆形、三角形、桃形、动 物形等；4、剪下相对的两片;5、做法:（1）用线将三边从反面缝合，留下一边。（2）翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。（3）将最后一边缝合，再加长绳装饰即完成。学生动手做香包，然后进行评比。（四）与诗共舞（主持人）：同学们，你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧， 告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请 各小队表演诗朗诵。（每一小队自行准备，形式可以自主创设）（五）观看赛龙船庆端午的电影或者短片（主持人）：同学们，你看过“龙舟竞

11、赛”吗？端午节龙舟竞渡不 单是传统庆祝活动，也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不 满朝廷腐败而投江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼 虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯 体。龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾 作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖；每只龙舟可容纳20至 22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围 观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。（播 放赛龙船庆端午的电影或者短片。）（主持人）：看了刚才的录像，想谈谈自己的想法吗?队员们踊跃发表自己的观点。六、经费预算香袋材料工具：XX元

12、。其他备用费用：XX元。七、活动注意事项及安全1、小心运用剪刀、针等工具；2、认真听主持人安排活动；3、活动前每位同学对端午节知识要有初步的了解（通过查资料）;4、保持活动地点的干净整洁，活动结束做相应的打扫。3 .大学生端午节活动策划方案为了有效落实、推进“两纲”教育，进一步弘扬和培养以爱国主 义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统让广大中小学学生 更好地了解、认同和喜爱传统节日，进而内化为对民族文化的认同感 和自豪感。我校决定在全校范围内开展“适应自然变化与其和谐相处” 端午节主题教育活动。一、活动主题端午节由来、古代端午节核心主题是人与自然的和谐、主要习俗、 纪念屈原、离骚，弘扬爱

13、国精神。二、活动时间20xx年x月x日x日。三、活动内容1、普及传统节日知识。学校利用专题黑板报、升旗仪式和班校 会，大力普及端午节的节日知识，引导青少年进一步了解传统节日、 认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。要按照“三贴近”原 则，把端午节主题文化活动与创建全国精神文明城市结合起来,与“讲 文明、树新风”活动结合起来，与青少年思想道德建设结合起来，通 过形式多样的教育活动，进一步激发学生的爱国热情。2、举办端午节传统主题班会。为纪念爱国主义诗人屈原，传承 爱国主义精神，欢庆中华民族传统佳节，各班级在端午节前开展主题 班会，通过端午节由来、习俗和吟诵屈原诗歌等形式多样的活动，掀 起缅怀

14、屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮。本次主题班会结合 家校联动，面向家长开放，营造传统节日教育的整体氛围。3、开展三个“一”活动：一次学包粽子活动体验过传统节日的 乐趣；一次升旗仪式专题教育活动;一张端午节主题教育版报。4、延伸和拓展主题教育活动，要求在学生中讨论如何面对纷至 沓来的洋节日，如圣诞节、情人节。四、活动要求1、加强领导，精心组织。把该主题活动作为落实、推进“两纲” 教育，弘扬民族精神的重要举措，各班不断探索学生喜闻乐见的传统 节日教育方式。制定切实可行的活动方案，认真抓好落实。2、创新形式，务求实效。要不断创新活动的形式和载体，不断增强节日文化活动的群众性、吸引力、感染力，努力

15、增强青少年学生 过传统节日的意识。4 .大学生端午节活动策划方案一、活动主题：“消逝中的经典”之“端午之思”二、活动背景：传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智 慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程 的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思，就是因为传统的内 容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。端午 节是中华民族古老的传统节日。XX年韩国把中国的端午节申报为世 界文化遗产，在中国流传XX年的端午节一下子成了韩国人的民族节 日，这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。三、活动目的：通过“消逝中的经典”之“端午之思”的论坛活 动，更加深入认识我们的传统文化，认识到我们消失中的经典文化, 积极保护我们的经典文化，并作出思考。通过思考：“保护传统节日 有何意义？如何保护传统节日？如何面对外来文化？如何弘扬传统 文化？ ”来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继 承和发展的工作。四、活动对象：星空文学社社干和全体社员以及文学爱好者。五、活动地点：XXX六、活动时间：20xx年6月11日星期五下午5： 006： 30七、活动内容：以“消逝中的经典”之“端午之思”为主题进行 诗歌朗诵及演讲，以小品娱乐一下活动气氛。围绕活动目的展开讨论 “端午之思”的演讲。八、活动准备：