小学学年度德育工作计划.docx

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1、XXX小学202X202X学年度德育工作计划一、指导思想坚持育人为本，推进德育创新。在德育工作中，贴近时代、 贴近生活、贴近学生，突出道德体验、道德实践，以“关爱、理 解、互助”为德育工作思路，抓住德育关键、突出德育主体、优 化德育载体；出重点、注重基础、强化管理、追求实效、形成特 色，使学校的德育形成“真情德育、爱心德育、快乐德育、实践 德育、全员德育”的特色，切实增强学校德育工作针对性、实效 性和吸引力，全面提高师生的综合素质，让德育因行动而光芒四 射，让学校因和谐而充满活力。二、工作目标L坚持育人为本，德育为先，促进人的全面发展。2 .强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。3

2、.完善优秀班集体考评制度，加强班级文化建设，形成一班 一品。4 .通过各种教育活动，使学生学做真人，形成良好的德育氛 围。三、工作举措L树立一种意识：以学生为主体。5 .抓住两条主线：养成教育，班级管理。3,突出三个重点：通过课堂教育熏陶良好品德；通过常规管 理促进养成教育；通过丰富活动培养能力、寓教于乐。4 .加强班主任队伍建设，强化教师“立德树人”意识。5 .建立德育工作网络，发挥学校、社会、家长的结合作用， 合力推进学校德育工作。四、工作要点（一）以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识在全校范围内创设“全员育人”的德育氛围，树立人人都是 德育工作者的观念。全校教师自觉地投入到德育实施中，采

3、取行 之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。结合本学期学校 工作重点，进一步抓好德育队伍建设，保证德育工作顺利开展。L推进师德师风建设。继续坚持每周政治学习制度，对教育 提出的重要思想，进行法规、德育文件等的学习和讨论，开展“爱 岗敬业、廉洁从教、为人师表”等主题的教育活动，使全体教师 主动适应德育新形势，真正成为德育管理者，实现德育“全员管 理、全面管理、全程管理”，形成教书育人、管理育人、服务育 人的良好氛围。建立正常的师德考核制度，公开接受社会和家长 的监督，提高广大教师依法执教、廉洁从教的自觉性。6 .加强德育骨干队伍建设。建立一支高素质的班主任队伍。 通过组织班主任例会、政治学习

4、、班主任经验交流会等方式，传 播先进的管理理念，反思工作中的得与失，使班主任常规管理水 平不断提高，建立“优秀班主任”“优秀教师”等评比制度，进 一步提高全校教师的工作积极性。7 .强化学科渗透。抓好德育课程建设，将德育有机融入学科 教学之中，在教育教学全过程中渗透育人的要求。努力挖掘教材 中的德育素材，安排好德育渗透点。对德育内容的渗透力求点到 为止，不画蛇添足。做到使学生既受到思想教育，又掌握学科知 识。8 .重视心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道，“知 心姐姐热线” “知心姐姐信箱”开展好学生心理输通健康教育。 将心理健康教育真正落在实处。9 .强化关心关爱工作。加强对留守儿童、离

5、异家庭学生和单 亲家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指导 和该类家庭学生的关爱和教育管理，让这些孩子也能享受到学校 大家庭的温暖，也能像其他孩子一样健康成长。（二）注重创新，丰富活动形式，培养文明诚信学生1 .抓好每个月的主题教育。结合重大节日开展主题教育活动我们坚持大处着眼，小处入手，以小见大的工作原则。结合 国庆节、清明节、劳动节、儿童节等节日和学校实际，精心策划、 严密组织、注重过程、讲究实效开展主题式、系列化的队活动。 让广大队员在丰富多彩的队活动中体验，在体验中成长。以此不 断提高活动的实效性和针对性，突出活动的时代感。2 .大力开展安全教育。学校德育处引导各班把安全

6、教育、法 制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进 行教育，规范学生的课间活动。加强教师值日工作，要求值日教 师提高责任感，课间及时上岗并切实负起责任，让学生在校园内 进行安全活动。3 .以书香校园的打造为契机，校园文化建设为抓手，以经典 诵读为特色，以晨读、午诵为常规，扎实有效地开展古诗文诵读 活动，开展经典诵读活动。传承中华文脉，陶冶高雅情操，使学 生阅读经典，增强文化底蕴，享受阅读的乐趣，获得智慧的启迪， 提升人文素养。4,深化“三生、四爱、五心、五好”教育，在师生中开展“诚 信从我做起” “诚信从小处做起”活动，让诚信回归生活。（三）狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效

7、L加强班集体建设，开展创建优秀班集体活动。狠抓养成教 育。利用开学初的常规教育周的训练活动，结合小学生守则 小学生一日行为规范三字经培养学生良好的行为习惯。2.加强少先队工作，形成制度化、常规化，做到有目的、有 计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。每年定期举 行一年级新生入队和少代会工作，要充分调动少先队干部工作的 积极性、主动性，让更多的队员参与到管理当中，引导队员在工 作中相互学习、相互配合、相互监督，逐步使队员从“要我这样 做”转变为“我应该这样做“，让良好的行为习惯内化为学生的 自觉行动。3,发挥德育阵地作用。红领巾广播站除正常播放内容外，要 及时播放好人好事，国内外大事等内

8、容。各班黑板报认真出刊， 让学校少先队宣传橱窗、班级黑板报、红领巾广播站，成为学生 了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。4.搞好安全教育，创建平安校园。学校将进一步健全各项安 全制度和责任追究制度，完善各类应急预案，并定期进行应急演 练。对周边环境和校舍定期检查和隐患排查，发现问题及时处理， 并特别加强新建施工楼的周边安全教育。一要对学生做到天天讲、 时时讲，耳提面命，决不松懈；二要突出注意学生食品卫生安全、 用电用火安全、传染病防治、登高履险下水安全；三要注意个别 有暴力倾向或行为尚未规范的学生，建立品质转化档案，还要对 学生的行为习惯的安全系数有预测能力，防患于未然；四要各

9、班 设立安全文明监督岗对学生不文明的行为进行集中教育。（四）推进心理健康教育，全方位关注师生健康成长L推进心理健康教育。结合健康教育、品德与生活等学科的 教学活动，少先队以知心姐姐信箱和热线为平台，结合学生的日 常学习和生活，多渠道地了解和掌握学生的心理问题。及时帮助 学生纠正心理偏差、解决心理障碍，从而确保学生身心健康和谐 的发展。2.广泛开展生命教育。生命教育是学校德育的基点，要贯穿 德育的全过程，渗透到德育教育的方方面面。要注重教育过程中 学生的自主参与、自我教育、自我发展，让学生在教育体验中潜 移默化养成道德好习惯，使学生具有健康舒展的身心，正直道德 的品格。要在教育中整合生理、心理、

10、安全、生存智慧等教学资 源，使学生发现生命之美；整合道德、法制、关心、感恩等内容 资源，让学生学会尊重生命，关爱宽容；整合环保、生态、节能 等知识资源，使学生学会与自然和谐相处。（五）调动各界参与学校德育工作，发挥整合优势建立健全班级、年级和校级家长委员会，办好家长学校，提 高家教水平。通过家长会、家校通、告家长书等形式对家庭教育 的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情 况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施， 新做法。与社会各界取得联系，对我校的德育工作予以指导，形 成家校合力的德育氛围。总之，德育过程是对学生知、情、意、行的培养与提高过程， 是从他律到自

11、律、自我教育能力不断增强的过程，更是一个长期、 反复、逐步提高的过程。新学期我们要严格各项管理制度，以班 级管理为抓手，以行为习惯养成教育为主线，以少先队活动为载 体，开展丰富多彩的德育活动，把我校的德育工作推上一个新的 台阶。附各月的具体安排：202X年九月份：1 .常规教育周活动。2 .庆祝XX个教师节活动。3 ,弘扬民族精神月相关活动。4 .建立健全班级和年级、校级家长委员会。5 .“道德讲堂”活动。十月份：L庆祝国庆节诗朗诵系列活动。2 .开展建队节XX周年纪念活动，召开第X次少代会。3 .重阳节敬老活动。4、召开家长学校委员会会议。5 .“道德讲堂”活动。十一月份：L继续开展读好书活

12、动。6 .感恩教育活动。7 .优秀主题班队会展示。8 .“道德讲堂”活动。十二月份：1 . “12.4”全国法制宣传日活动。2 .文明礼仪、安全环保教育活动。3 .“道德讲堂”活动。202X年一月份：1 .庆祝元旦活动。2 .学期期末检测。3 .召开家长学校座谈会。二月份：L开学典礼。4 .老师心理健康培训。5 .常规教育活动。6 .“道德讲堂”活动。三月份：L组织学生开展学雷锋活动。7 .开展“三八”妇女节感恩教育活动。8 .开展第一期“道德讲堂”主题活动。9 .各班假期读书交流会。10 “道德讲堂”活动。四月份：1 .日常行为养成教育、安全教育。2 .“道德讲堂”我们的节日清明主题革命传统

13、教育活动。3 .开展体育节、读书节活动。4 .世界卫生日主题教育实践活动。5 .阅读活动评比。6 .“走进大自然”研学活动7 .“道德讲堂”活动。五月份：L “道德讲堂”我们的节日“端午”主题教育活动。8 ,全国助残日主题教育活动。9 .“优秀学生、优秀少先队员”的评比、表彰。10 班主任培训。11 “道德讲堂”活动。六月份：1 .庆祝“六一”艺术节文艺展演。2 .开展“世界禁毒日”活动。3 .世界环境日主题教育实践活动，全国爱眼日宣传教育活动。4 .开展第四期“道德讲堂”教育。5 .“道德讲堂”活动。七月份：1 .安全教育。2 .德育工作经验交流会及总结。3 .优秀班主任、优秀教师的评选。4 .召开家长学校座谈会