初一语文七年级上册世说新语二则《咏雪》《陈太丘与友期行》导学案（公开课）.docx

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1、世说新语二则班级 姓名01 积累运用无图 )无图 )1 字词积累给下列加点字注音。雪骤()太阳) 谢道救 ) 柳新 ).拳可拟()尊在不(2 .词语枳累解建卜.面加点的词。寒雪日内隼(2)与儿女毋应义义(3)俄顾雪骤(4)俄而雪等()公族等区)白雪以纷四加倒)撒盐空中*可以 )()(8)木君柳絮亩风底)(9)亲宓柳絮用风起()(10)陈太丘与友理行()期目中()(12)去官方至()(13)尊君去不()(14)下车可2()3语言捻用补充F列句子中省略的内容。(1)()与儿女讲论文义(2)()过中不至闭(法后()乃至4词语积累一解释下列句中加点词的古今异义。与外女讲论文义古义今义：相争而去古义:今

2、义：太丘舍寺古义：今义：(4)元方入门不理古义： , 今义：5语言运用用现代汉语翻译下列句子。(1)谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。(2)白雪纷纷何所似?（3）未若柳絮因风起。（4）陈太丘与友期行，期日中。（5）日中不至，则是无信：对子骂父，则是无礼。6文化积累填空。（1）世说新语是（朝代）（作者）组织编写的一部（体裁），主要记 我（朝代）士大夫的言谈、逸事。（2）古人称谓有谦称和尊称的区别。如尊称对方的父亲为“尊君”，尊称对 方的母亲为“”，谦称自己的父亲为“家君”“”，与人初次见面说 “，请人帮忙说“02 课内精读（一）阅读咏雪，完成题目。8“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义” 一句总述了咏雪的背景，极精练地交代了 时间“、地点“、人物“”以及事件“”等要素。9 “寒雪”“内集”“欣然” “大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围？10 “未若柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句，请赏析该句妙在何处。11 文章最后一句有什么作用？（二）阅读陈太丘与友期行，完成题目。12 请按要求写出这则故事的情节。起因：L.发展：高潮：结局：元方是从哪些方面反驳他父亲的友人的？13 陈太丘之友和元方各是怎样的人？从文中你明白了什么道理？陈太丘之友：元方： 道理：