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1、L趣味体育活动策划书一、活动目的:开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃 身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养 队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。二、活动时间:20xx 年 3 月 15 日下午 14: 3016: 20三、活动地点:大操场四、活动内容:背后投球、趣味PK棒传递、背靠背夹球五、参加人员:全校师生。六、活动安排:(一)背后投球(1、2年级)1、活动规则:每队10名学生参加,每轮每队出一人, 每人背对塑料篓2。5米投掷垒球3次(20秒内),投进一 个为本队计1分,3次都进计3分,一个都未进计0分,10 轮的累计得分为本队得分。把塑料篓投倒,垒球滚出塑
2、料篓 无效,计0分;未滚出塑料篓有效,算投进有效。转过头或 转过身投掷的垒球进了都算无效,计。分。2、活动组织人员:1、个人单项赛:趣味投篮、2分钟双脚左右盘踢、袋鼠 跳、1分钟个人双脚单摇跳绳、1分钟个人双脚双摇跳绳、 18人“8”字绕环跳、1分钟跳绳(双人双脚单摇跳绳)袋鼠 跳接力、两人三足七、时间:10月24日10月30日。八、报名方式:用0A平台直接将报名表格王九、比赛时间:12月23日(暂定,如遇雨天,顺延。)十、参赛方法:1、趣味体育比赛项目中每位运动员在个人单项赛中只 能报一项,团队项目赛中如何出赛由团队成员统一商量;2、比赛出场顺序由抽签决定,具体抽签时间与。十一、趣味体育项目
3、比赛规则与说明(一)、个人单项赛规则说明:1、趣味投篮比赛方法:每生只有两次机会,把篮球击地反弹进筐, 男生距筐7米,女生距筐5米,通过地面反弹将球落入球筐, 即为进球,统计班级总次数,总次数多者名次列前。要求:1、各班级要精心组织学生开展训练(可利用体育课、下午课外活动课训练).2、各班应根据比赛安排及时把班级带到比赛候场地点, 任何班级不得弃权。2、双脚左右盘踢建子比赛统一采用左右双脚盘踢,单脚连踢不算,左右各踢一次 算一个,比赛时间2分钟,计规定时间内的总个数。3、袋鼠跳比赛方法:开赛前,于各自赛道起点线后站立的参赛选 手应将双手随(及腰部)套入麻袋,双脚蹬至麻袋底部,双 手紧握袋口两侧
4、并上提至齐腰部位。(裁判要检查,看是否 就位)裁判发令后,运动员在保持身体平衡的状态下,应充 分利用双腿的屈伸蹬地动作连续向前跃跳,直至到达终点。 计时方法以参赛选手用时少者名次列前。比赛规则:A、前行过程中若出现双手滑脱(麻袋离开双手)或任 何一脚离袋触地等情况,均视违例,成绩无效。B、若因跃跳重心不稳而致跌倒,在手未滑脱(可一手 持袋),脚未离袋的情况下,可从跌倒处立起后继续前行。C、行进中,若出现步入他道、踩踏分道线或摔倒至邻 道,均属违例,成绩无效。4、一分钟跳绳(单人双脚单摇绳)比赛跳绳自备,单人双脚单摇绳,计1分钟内的次数, 次数多者名次列前。5、一分钟跳绳(单人双脚双摇绳)比赛跳
5、绳自备,单人双脚双摇绳,计1分钟内的次数, 次数多者名次列前。6、18人“8”字绕环跳绳在本班内自选18人组成一个队绕“8”字跳大绳,全队 过5次,计通过的时间,范规成绩记为零。7、一分钟跳绳(双人双脚单摇绳)比赛跳绳自备,双人双脚单摇绳(自找本班同学为搭档), 计1分钟内的次数,次数多者名次列前。8、50米X3袋鼠跳(每班限报2组,男、女各一 组)比赛方法:每队3人,50米距离,采用接力赛形式,听 发令后,运动员跑向队友另一边,到达指定地点后,要及时 脱下布袋交由另外一名队友穿上,由另外一名队友接着跑向 另一端,接应队友。比赛规则:进行接力时,接力方必须在 指定线内完成接力,以最后完成接力用
6、时最少的队伍获胜。9、50米X3二人三足比赛方法:每队3人,采用接力赛形式,距离为50米。比赛规则:赛前每两名运动员各一条腿用布带捆 绑在 一起(捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位,捆牢),站 立方式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起动,以两人靠后者 躯干任何部份到达终点线内沿垂直平面的瞬间计取比赛成 绩。比赛过程中必须始终在各自的赛道内行进,不得踩踏分 道线或跑入他道。两名选手捆缚的布带赛中脱落,需站在原 地重新捆 绑,然后继续比赛,否则成绩无效。自愿服务者4名高年级学生(捡球、监督)裁判还要负责准备场地和器材(12个以上的垒球、4个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干)3、活动奖励形式:以年
7、级为单位,评出一、二、三等 奖。(二)趣味PK棒传递(3、4年级)1、活动规则:每队30名学生参加(男、女生各15人), 学生均匀地站在一条30米的直线上成为一列。第一名学生 利用自己下颗和胸部把PK棒夹在颈子处,发令后,从前往 后依次利用颈子进行传递(禁止用手和手臂,违者算失败), 依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次。(每个 年级4队同时进行)若中途掉棒,只能由掉棒学生前面一人,利用脚夹住棒 送到掉棒学生颈上夹住,否则算违规失败;未逐一依次传递 的也算违规失败。2、活动组织人员:主裁:黄跃副裁:陈力强记录:自愿服务者4名高年级学生(监督)裁判还要负责准备场地和器材(4根PK棒)3、
8、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等 奖。(三)背靠背夹球(5、6年级)1、活动规则:每队20名学生参加(男女生各10人), 每轮每队出2人,背对着背夹住一个球(不准用手扶住球, 否则违例计0分),共同走完20米直道而球未掉,以到达 终点的顺序,评出1、2、3、4名,分别计4、3、2、1分, 10轮的累计得分为本队得分。在20米途中球掉到地上或用手扶了球,计0分;只靠 一个人的手臂夹住球记0分。2、活动组织人员:自愿服务者4名中年级学生(捡球、监督)裁判还要负责准备场地和器材(8个排球、小黑板一块、 粉笔若干)3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等 奖。2.趣味体育活动策划书
9、一、活动名称:趣味体育游戏二、主题:签下夏天的,挥洒青春的汗水三、口号:让游戏不单是游戏四、活动背景及意义:1、主要执行对象:外国语学院体育部所有干事2、意义:为了增进外院每个同学的凝聚力,人际交往能力,团队合作精神,勇气让大家能够从中获得更多的 友谊,能给业余生活增添更多的快乐,叭妹扛鎏硕既谟胪庠 赫飨ai蠹彝7、校通过一些游戏,使大家拥有的不只是学习和 生活中的一些辛苦还能全方面的发展,使自己变得更加开朗, 并不是一味的欢乐游戏而是从中更加学会人与人相处,从游 戏中我们会收获到的不只是快乐而已还有一些精神层面上 的体会。五、环境因素:1、场地的使用:医学院七栋前篮球场,提前去占场地, 保证
10、场地的使用及比赛的正常举办2、人员的组织:由体育部干事组织赛事工作,各班班 长或团支书组织本班人员参加比赛3、天气因素:比赛日前提前了解天气状况,如遇特殊 状况,推迟比赛日程并通知到各班六、活动地点:医学院宿舍楼七栋前篮球场七、资源需要:1、人力资源:体育部干事中选出裁判,记录员,组织 员,通知员等。2、物力资源:场地(宿舍楼七栋前篮球场)3、财力资源:羽毛球拍、羽毛球、乒乓球、乒乓球拍、奖状八、活动开展:1、报名阶段:由各班班长或团支书组织本班人员参加 比赛2、比赛项目:羽毛球比赛、盛水接力、踩气球、打球 跑、心有千千结3、活动内容:(1)羽毛球比赛方法:本次羽毛球赛分男单,女单,二个项目,
11、由抽签决定分 组,每种项目都分为两组。以女单举例:8名选手(选手1、 2、4、5、6、7、8)同时抽纸条,分为A、B组,假设1、2、 3、4在A组,5、6、7、8在B组,此后A、B组分别开始小 组赛,A、B小组决出最后胜利者,在进行决赛,最后得出男、 女单冠军,颁发一张奖状。届时安排体育部干事分别负责不 同场次比赛。(2)盛水接力比赛方法:跑道前方设置一个水盆,起点外设置一个大塑料瓶,比 赛开始时,参赛选手持水瓶到水盆内盛水后返回倒入大塑料 瓶内,直到大塑料瓶盛满水为止,则用时间最短者为胜。获 胜者颁发奖状。(3)踩气球比赛方法:在一定的区域内用脚踩破他人脚上捆 绑的气球,直到 游戏时间结束。
12、规则:一个人每只脚捆 绑3个气球,在规 定区域内。每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规。 按参赛人员分组,最后剩下多的获胜。获胜者颁发奖状一张。(4)打球跑比赛方法:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个 人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点, 球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必 须回到起点重来。用时最少者获胜。获胜者颁发奖状一张。(5)心有千千结比赛规则:按参加者人数,分组,组员手牵手成圆圈,以手牵手方 式绕过头顶的方式乱绕几次交叉打乱成一个结。计时开始在 最短时间一手绕过头解开结变回一个圈的组获胜得到这次 游戏的第一。每人颁发奖状一张。九、经费
13、预算:(1)羽毛球、球拍三幅(2)乒乓球、球拍三幅(3)奖状十五张、共计xx元十、应急方案:(1)如遇天气,场地问题,比赛将延期(2)如运动员未按时到场,作弃权处理十一、活动负责人及主要参与者:负责人:外国语学院体育部主要参与者:体育部所有干事及12级大一各班运动员 及观众十二、活动时间:20XX年04月中旬3.趣味体育活动策划书一、活动目的增强学生体质,丰富校园生活,落实阳光体育。通过各 类体育活动提升班集体荣誉感和班级凝聚力,以与奥运同行 为主题,营造以美健体的校园文化,举办第xx届小超人体 育节系列亲子趣味体育游戏活动。让家长走进学校与老师、 学生共同参与活动、促进相互了解,建立和谐的学
14、校,达到 育人、育体、育智的教育效果。二、我们的口号迎奥运,我运动,我健康,我快乐!三、活动内容1、田径运动会(上午)2、亲子趣味体育比赛(下午)3、团体比赛(下午)四、参加班级全校各班五、比赛办法A、踏砖过河(一年级)B、双腿夹球接力(二年级)C、快快跳起来(三年级)D、托乒乓球接力:(四年级)项目规则:爸妈两手交叉在一起,让学生坐在上面,听 到发令后,向终点跑去,如此往返进行,直到最后一个家庭 完成。方法:家长和学生两人共同将双脚套入布袋内似袋鼠样 跳,将布袋作为接力棒,依次跳完。项目规则:跳跃时,布袋必须套住双腿并脚跳。途中失误,就从失误地重新套好布袋继续。项目规则:听到发令后,家长、学
15、生两人侧对跑道,手 臂互挽,背靠背夹住篮球,用侧身跑或侧向滑步的方法移动 到对面,将球交给下一组。如此往返进行,直到最后一个家 庭完成。项目方法:每次学生双手着地,家长扶起学生的后腿。 听到口令后学生迅速地双手向前爬行,如此往返进行,直到 最后一个家庭完成。项目规则:两人组成一组(家长和学生),赛前每单位两 位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部 位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信 号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。如此往返进行,直到最后一个家庭完成。4.趣味体育活动策划书一、活动宗旨:为了丰富全校学生的文体生活,加强交流、增进友谊, 增强学生的身体素质,营造活泼健康的文化氛围,开展形式 多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生们活跃身心,共同 体验运动的趣味和快乐,培养孩子们的集体荣誉感和团队合 作精神。为此,为我校体育节再添辉煌,特组织趣味体育活 动竞赛。二、活动口号:“青春在舞动,活力满校园”趣味体育活动竞赛三、活动地点:汪柘中学篮球场。四、组织单位:体育组五、参赛人员:每个班每个单项限报10人,每人限报一项。集体项目每班限报两组,男、女各一组(多人跳绳仅一 组)六、活动项目:本次活动设个人单项赛和团队项目赛
限制150内