高中语文答题技巧知识点总结归纳素材.docx

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1、高中语文答题技巧知识点总结归纳素材高中语文答题技巧学问点总结归纳一、语文基础题先说时间的支配。第一大题的3个选择题，一般同学可把握在5分钟。这部 分题目因题型稳定，平常训练也多，基本套路考生应当是相当生疏的，因此在 审题清楚的前提下可大胆作答，中等速度解答为宜。另外，答案要看重第一印 象，没有充分的依据，不要擅自改动。答题策略:1、看清题干要求。选的是正确的还是错误的项，有没有其他可供答题参考的 信息等，务必看仔细，看清楚。2、先排解最有把握排解的选择项。如词语、成语（含熟语）辨析题可从感情 颜色、范围大小、程度轻重、搭配得当与否、是否重复累赘等方面考虑。3、几点常规的提示。读音正误辨别时，留

2、意越是你平常最有把握、人人似乎 都这么读的字越要谨慎;错别字正误辨别，看题不宜太长期，时间长了原本是正 确的反而会觉得像是错的，如无把握，可先放一放不去做它；选词填空题宜用 排解法，而且要留意搭配问题;成语使用题忌望文生义的理解，越是想要 你字面理解的成语越要留意陷阱，有时试题中那特别生疏的成语往往是对的。二、自然科学和社科类文章阅读这两部分的内容考查，一般接受单项选择的形式，共设四个小题。做好这四 道题，要留意以下几点:1、留意思考的严密、周详。2、务必找到与试题选项对应的词、句、段，反复对比理解，仔细推断选项正 误;依据原句进行推理要合理，否则成为“无中生有、3、了解设置干扰项的几种状况：

3、偷换概念，以偏概全，无中生有，扩大或缩小概念的范围，缺乏依据，因果颠倒，先后错乱，张冠李戴等。4、自然科学类文章阅读有时选文可能枯燥，要保持大脑糊涂。静下心仔细阅 读，力求精确理解。答题技巧：一是锁定题目的阅读区间，在第几段第几行，特别是涉及到第一、其次自然 段的词语、句子的理解题。二是一般第1、2题比较简洁，可以直接找到原文中的位置，依据题干指向。 表述一般与原文全都的，大都正确。三是第3、4题的设题难度略微大一点。设题的错误项大都与原文有些偏差。 微小处要搞清楚。三、文言文阅读针对文言文阅读试题多以叙述性文字为主的特点，在进行整体性阅读时，要 用心去查找文中的人和事，尽量把文中下列相关的内

4、容圈点出来：人有几位， 如何称谓;主角是谁，与他人关系怎样;事有几件，由几人所干;大事关系，有何 意义，大体分分层次。接着审清题目，带着这些问题再去研读文段，不在无关处纠缠，要在紧要处下工夫。1、文言实词的理解：坚持词不离句的原则。利用字与字、词与词的结构特 点。实行由彼到此的联想方式，快速理解词义。选项中给出的解释，可代入句 中，结合上下文，反复印证。另外要特别留意词的多义、词的活用、词的古今 异义、通假、词的偏义等文言现象。平常我们积累的一些成语中个别语素的解 释，有时也能给我们一些启示，也要为我所用。2、虚词的意义和用法：以理解句意为前提，依据词在句中的位置化虚为实, 断定词性和用法。.

5、3、筛选信息和把握文意：这是文言文阅读的最终两道题。要留意整体把 握。尤其最终一道把握文意题，该题四个选项的设置。大多是按原文内容先 后挨次排列的，往往选不恰当的项，这既对理解全文有关怀，也为解前面的题 供应了有效的信息。此处宜稍放慢速度，力争做正确，做完后，回过头来检验 前面几个题的正误。答题技巧：1、要学会圈圈点点，由于第I卷使用答题卡，圈点是可以的。把人物、主要 大事划一划。2、要先读文言文的最终一题，即内容的概括分析题。这个题实质上可称为 文言文的白话译文，它对人物、对全文内容、对大事的分析都特别清楚明白。 所以先读了此文。就相当于读了译文之后。再去看原文。事半而功倍。3、要借助原文推

6、断词义。不要想当然，要调动自己头脑中的学问储备。4、文言文的翻译，要先看此句前面的文字含意。由于上下文是最好的提示。前面的句子理解了，后面的句子自然会水到渠成。5、除了常见的文言实词以外（大纲规定的120个），还要在考前看一看课本中 解释的其他文言实词，只看解释即可。6、文言虚词要在而、与、乃、其、所、为、焉、以、因、于、贝k之等常 用词语上，再复习一下。四、阅读题答题技巧1、某句话在文中的作用：（1）文首：开篇点题;渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小 说，但上海不会考），为下文作辅垫;总领下文；（2）文中：承上启下;总领下文;总结上文；（3）文末：点明中心（散文）;深化主

7、题（记叙类文章文章）；照应开头（谈论文、 记叙类文章文、小说）2、修辞手法的作用：它本身的作用，并结合句子语境。（1）比方、拟人：生动形象。（生动形象地写出了+对象+特性）（2）排比：有气概、加强语气、一气呵成等。（调了 +对象+特性）3、设问：引起读者留意和思考。（引起读者对+对象+特性的留意和思考）；反 问：强调，加强语气等。4、对比：强调了突出了5、5、反复：强调了加强语气。6、句子含义的解答：这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比方、 对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通 句子，就可以了。7、段意的概括归纳记叙类文章：回答清楚（什么时间、什么地点）

8、什么人做什么事;格式：（时 间+地点）+人+事。说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么;格式：说明（介 绍）+说明对象+说明内容（特点）。（3）谈论类文章：回答清楚谈论的问题是什么，作者观点怎样;格式：用什么论证方法证明白（论证了）+论点。五、作文技巧1、动笔之前要拟题，标题要漂亮考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。怎么 拟题呢?对于成果一般的考生，应当实行特别措施了。拟题的方法有2个，一是 你去百度上搜寻一下作文拟题目，可以找到作文老师叙述的类似技巧。二是考 生家长或考生，抓紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，依据题材, 选择几十个比较精彩的标题，

9、背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能接受 到。合订本在大洋百货东边胡同里的书摊上有卖。2、作文首尾要打眼，丰富多彩出靓点考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名 句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博 喻加对仗开头法，合用修辞开头法、巧述典故开头法，解题式开头法、名人问 答开头法、诗文引用开头法。希望考生们预备好一些关于道德、学习、礼仪、 爱国、美德等方面的典故、名人名言，到时候就用得上。至少，你看到作文的 时候，脑子里会消失出上述前七八个开头方法。结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。假如是记叙文，要留意抒情。 假如是谈论文，则要留意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢?假如你 实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。 建议百度一下结尾方法，吸取有用成分。