八年级生物下册711植物的生殖课时训练新版.docx

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1、第一节 植物生殖一、选择题1. 山茶油是深受人们青睐绿色食品。在深秋时节，将摘下油茶果（如下图）晒裂、取出种子，晒干、炒熟、压榨等，即可纯天然山茶油。由此推断油茶生殖方式是（ ）A.有性生殖 B.营养生殖 C.分裂生殖 D.无性生殖2根据花结构示意图。下列叙述不正确是A这朵花主要部分是雄蕊和雌蕊B受精后形成受精卵将来发育成种子中胚乳C中花粉落到上过程称为传粉D子房由子房壁和胚珠组成，它将来发育成植物果实3.用嫁接方法来繁殖果树和花卉，成活关键是（ ）A接穗要保持湿润 B接穗和砧木形成层应紧密结合C嫁接时间要选择好D接穗和砧木选择4. “有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”在这句俗语中，柳树繁殖方

2、式是 （ ）A扦插 B芽接 C枝接 D压条5. 以下不属于无性生殖是 （ ）A用马铃薯块茎繁殖 B葡萄扦插 C克隆产生“多莉羊” D用小麦种子繁殖6. 学校里种植了品种繁多月季花，某兴趣小组想让一株月季开出不同色彩花，应该采用技术（ ）A人工授粉 B扦插 C嫁接 D组织培养7.小明成功地将一株红花月季枝条嫁接到了一株黄花月季枝条上，将来新发育成枝条所开出月季花颜色应该是 （ ）A.全部为黄色 B.全部为红色C.一半黄色，一半红色 D.受环境影响，无法确定8. 下列关于有性生殖和无性生殖说法，不正确是（ ）A试管婴儿技术通过有性生殖实现 B进行无性生殖植物不能产生生殖细胞C马铃薯块茎繁殖属于无性

3、生殖 D草莓匍匐茎上长出新个体属于无性生殖二、非选择题9.春季，人们常采用扦插方式对柳树进行繁殖。扦插时，柳树枝条带有腋芽成活率高，还是无腋芽成活率高？请你设计一个实验，探究腋芽有无与成活率关系。（1）作出假设： 。（2）实验变量： 。（3）实验步骤：材料准备：取2支生长状况基本相同柳枝。将枝条下端均切成斜向切口，这样处理有利于成活，其原因是 。分组：A组10支，枝条均保留23个腋芽，B组1支，均去掉腋芽，分别挂上标签。将A、B两组茎段按要求插入土壤中，并在 环境条件下培育。（4）观察记录：培育一段时间后，比较A、B两组茎段新叶和生根数量，并作好记录。(5)实验结果：A组成活率高于B组。实验结

4、论： 。（6）为了提高柳树扦插成活率，关于扦插材料选择和处理，你还能提出其他探究性问题吗？ 。（提出一个合理问题即可）10. 如下图为嫁接一种方法，请回答：这种嫁接方法是。图中1是，2是， 成功关键是使二者紧密结合在一起。图2中A为砧木，B为接穗，C为将要分根枝条。A结红色果实，B结黄色果实，则C发育成熟后会结果实，理由是 。11.下图是植物组织培养过程，请据图回答： （1）图中ad过程中所使用培养基与菌落培养基相比主要不含_。 （2）图中ae通过细胞_和生长形成一株完整新植物体，其中ad过程成功关键是创设_条件。（3）这项技术直接由组织细胞形成新个体，所以有利于_。12、李明同学学习了植物生

5、殖知识后，想观察一下玉米是怎样结出果实、种子，于是种了些玉米。当玉米开花时， 李明又担心玉米受粉不好，采用了人工授粉。正好他表弟来他家玩，他表弟就帮他忙。但让他气愤是，表弟帮助授粉玉米没有结出果实或结出果实稀稀拉拉，子粒很少。原来表弟在采集花粉时，并没有采集玉米花粉，而是出于好玩，采集旁边别植物花粉。于是他产生了疑问：植物是不是一定要接受同种植物花粉才能结出果实呢？（1）假如他要用实验证明自己疑问，应该提出假设是： 。（2）实验过程中，他重新种植了一些玉米（不考虑季节影响），并将这些玉米平均分成差不多甲、乙两组。快开花时，将所有雄花去掉，并分别用半透明纸袋将玉米雌花穗包起来，这样做意义是 。（

6、3）分别采集玉米花粉和油菜花粉，将玉米花粉撒到包好甲组玉米雌花穗上，将油菜花粉撒在乙组玉米雌花穗上。根据假设可以预测，能够形成果实一组应该是 。要设计另一组意义是 。（4）这种实验不能够只种两株玉米，也不能只进行一次实验，还不能够局限于一种植物进行实验。想想其中道理应该是 。(5) 农民在一块地里种了黄粒和白粒两个品种玉米，结果收获时发现：在白粒果穗上夹杂着一些黄粒。试分析出现这种现象原因。_。第一节 生物生殖参考答案一、选择题1. A 2. B 3.B 4.A 5. D 6. C 7.B 8. B二、非选择题9.（1）柳树枝条带有腋芽成活率高 （2）腋芽有无 （3）增加吸水面积 相同适宜 （5）柳树枝条带有腋芽成活率高 （6）茎段下方切口方向会影响成活率吗?10.枝接接穗砧木形成层红色C与A遗传物质相同11.（1）有机物 （2）分裂、分化 无菌 （3）保持亲本性状12.(1)植物只有接受同种植物花粉才能结出果实(2)避免自然授粉影响实验效果(3)甲 形成对照实验，使实验更有说服力。(4)单一实验或结果具体有偶然性，不足以说明问题。(5)两种不同品种玉米进行相互传粉。