语文S版四年级下册期中试卷语文S版四年级下语文无答案1.docx

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1、 20122013学年上学期小学四年级语文期中测试卷学校: 姓名 年级 成果一、读拼音，写词语。(8分)hu ln wi gn hng tng tng ru yn ru xinzu mo q do P gng yng rn yn y yn二、组词（8分） 憧（ ） 薄（ ） 偏（ ） 烤（ ）撞（ ） 蒲（ ） 遍（ ） 拷（ ）钩（ ） 辩（ ） 泽（ ） 博（ ） 钓（ ） 辨（ ） 择（ ） 搏（ ） 三、选择正确的说明，把序号放在括号里。（7分）与 平与，与缓 与谐 完毕斗争或争吵 下棋不分输赢 姓1、湖光秋月两厢与 （ ） 2、王老师对待同学很温与 （ ）3、真盼望与平之花永驻人间（

2、 ）4、哎，这盘棋又与了 （ ）观 看 竞相或者样子 对事物的看法或相识1、只要留心视察生活，就不愁写文章时“无话可说”。 （ ）2、自古以来，钱塘江大潮就被称为“天下奇观”。 （ ）3、在红岩中，我被革命先烈的乐观主义精神深深感动。 （ ）四、为句子填上适宜的关联词。（4分） 1. （ ）担当多大风险，（ ）不能放弃这次行动安排。 2. （ ）李老师五十多岁了，（ ）精力仍旧很充足。 3. （ ）张燕擅长视察，勤于动笔，（ ）她的写作程度不断进步。 4这座桥（ ）坚实，（ ）特别美观。五、选词填空（3分） 热心 热忱 酷爱1、妈妈（ ）好客，经常受到客人们的赞许。2、姐姐（ ）老师这一行业。

3、3、妈妈是个（ ）的人，经常为邻居们排忧解难。 安静 安静 安静1、激烈地心情渐渐地（ ）下来2、妹妹玩累了，趴在桌子上（ ）睡着了3、夜晚是那么的（ ），月色是那么的美妙。六、按要求写句子（4分）1、英勇的解放军奋不顾身的打退了敌人一次有一次的进攻。（缩写句子）2、火车驶过田野。（扩写句子）3、小红始终恒久感谢着她的启蒙老师。（修改病句）4、“眼前这些莫非还不够吗？”班杰明一边微笑，一边说道。（改成陈述句）七、为下面的句子排一排序，让他们组成一段话。（5分）（）达马没注意，脚一滑，掉到水里去了，绿娃大声呼喊：“救命呀！”（）十月的一天，绿娃带着他的弟弟达马过独木桥。（）对岸住着解放军，他们听

4、见喊声飞速地跑到河边，把外衣一脱，跳下水去。（）解放军叔叔不怕冷、不怕疼，一个劲儿跟激流搏斗，舍命朝达马那边游去，最终救起了小达马。（）河水冰冷刺骨，河里石头多，急流冲来，人站不住，身子就遇到石头上，疼得很。八、填空（9分）1、绳锯木断， 2、 ，月晕午时风.3、须臾却入海门去， ，是出自唐代诗人刘禹锡的 ，请问须臾的意思是 5、枫桥夜泊是（ ）代诗人（ ）的作品，诗句（ ），（ ）表达了作者忧愁苦闷的心情。九、阅读局部(22分)（一）课内阅读（6分） 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想挽救自己的幼儿。可是因为惊慌，它浑身颤抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，打算着一场搏斗。在它看来，猎狗是个

5、多么浩大的怪物啊！可是它不能安稳地站在高高的没有危急的树枝上，一种强大的力气使它飞了下来。1、说出下列词语的反义词（3分）浩大（ ） 危急（ ） 强大（ ）2、一种强大的力气是指什么？（1分）3、麻雀为什么惊慌？（2分）(二) 课外阅读（16分） 春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充溢了朝气，我特别宠爱这生气勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有朝气、生命，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵风吹过，小草跳起了快乐的舞蹈，时而伸展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真得意。这时你

6、假如有空来观赏一下，肯定会叫你心旷神怡，乐而忘返。你别看小草这样懦弱、柔弱，可它恒久不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我抓紧去看那小草。呀！小草似乎被熬煎得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我信任，它们是不会在暴风雨下屈从的。果真，小草又渐渐挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们似乎在傲慢地说：“你看，我们是多么坚韧啊！”小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么挺立、挺立，可是它的生命力是多么坚韧、坚毅！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。1给短文加个题目，写在文首的横线上。（2分） 2用“”划去里用得不恰当的词语。（2分）3“疾”字是（）构造

7、的字，按部首查字法，应先查（）部，再查（）画。“疾”字在字典里有四个意思：疾病苦痛痛恨急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第（）种意思。（2分）4联络上下文说明下列词语。（4分）生气勃勃： 心旷神怡： 5下面对于课文内容的表述，哪句话更精确。（用“”表示）（2分）本文表现了作者宠爱春天的思想感情。 （ ）本文赞扬了作者宠爱小草的思想感情。 （ ）本文赞扬了小草坚毅不屈，有坚韧的生命力。 （ ）本文赞扬了小草的漂亮得意。 （ ）6你从文中的小草身上学习到了什么？请你写出一句可以表达出小草精神的古诗。（4分）十、作文（30分）“谁不夸咱家乡好。”你理解自己的家乡吗？你留意到家乡的改变吗？请选择一至两个方面，夸一夸自己的家乡，也可以设想一下家乡的将来是一番怎样的景象。 的家乡