雁门太守行导学案及复习资料.docx
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1、 雁门太守行导学案 年级学科:七年级语文 备课人:马希英 一学习目标:1了解, 学习诗歌的朗读技巧,培育朗读实力。2反复诵读,感受, 品尝诗歌的韵律美, 意境美和语言美。3领悟作者寄予的爱国情怀,培育正确的情感, 看法和价值观。作者简介 【李贺】(790816):字长吉,唐皇室远支。家居福昌之昌谷,后人因称李昌谷。今存诗240余首,他的诗继承前代主动浪漫主义传统,以奇妙的想象,浓艳的色调,奇丽奇峭的语言,创建出种新颖奇丽的境界,形成了他幽冷浓艳, 虚幻荒谬的独特风格,在中唐诗坛上独树一帜,对后世产生了很大的影响,人称“奇才“鬼才,被人称为“诗鬼。有李长吉歌诗昌谷集传世。一, 自主学习 1, 相
2、关链接 5分钟【解题】“ 雁门太守行是乐府旧题,唐人的这类拟古诗,是相对唐代“近体诗而言的。它有较宽押韵,不受太多格律束缚,可以说是古人的一种半自由诗。【行】古乐府的一种体裁。2, 学问预习 说明以下词语 黑云: 摧: 角声: 半卷: 临: 玉龙:二, 合作探究学习 14 1, 自由读朗读。明确朗读的三个层次:读准字音, 节奏;理解诗意;感悟诗情2、 参照注释,翻译诗句。三.再读诗歌,课文研讨。20 1.“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开是传诵千古的名句,请你任选一个角度谈谈它妙在何处。2.最终两句诗表达了守边将士怎样的思想感情 3.“黑云压城城欲摧是千古名句,试分析其成为名句的缘由。 4.“半
3、卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起写出了战士们什么样的精神状态? 5. “黑云压城城欲摧,甲光向日金磷开.一句中“压和 “开字用的好,历来被人们称道,请简要分析两字好在何处。6下面对本诗理解, 分析不正确的一项为哪一项 A“雁门太守行是古乐府曲 名,“行是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时战事。B全诗以色调斑斓的词语,浓墨重彩地描绘斗争场景,构成了奇妙的意境,歌颂守边战士浴血奋战, 视死如归的英雄气概。C诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫,是说塞上的泥土在晚霞衬托下凝成胭脂色,写出了边塞风光的秀美。D“半卷红旗临易水使人联想起“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!,喻示将士们无所
4、畏惧,勇往直前。7.绽开联想及想象,描绘颔联所呈现的画面。8. 诗中 “黄金台是引用典故,请说出他的表达作用。9.尾联作者屡次用典,含蓄委婉地表达了_ 的情感。 10.李贺为我们描绘的战地图景,声色俱备,请同学们标出呈现色调的词语,传递声响的词语,观其色, 闻其声,进而感受诗中的形象美。四.背诵全诗。6分钟附 译诗 军情急,狼烟四起烽火腾空,敌情重,乌云压城危城撼动。夕阳下,敌兵的铠甲闪鳞光,残阳中,攻城的刀枪在晃动。角声振,撕裂长空满天飞扬,怒吼声,伴随秋风阵阵悲壮。边塞上,一场血战可歌可泣,战士血,凝成胭脂夜色更浓。红旗半卷,直逼易水,奇兵飞袭,鼓面冻裂,鼓声不响,寒霜重重。愿报那黄金台上
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