高考生物二轮复习专题八细胞的增殖试题.docx
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1、专题八 细胞增殖考纲要求1.细胞周期必考(a)、加试(a)。2.动、植物细胞有丝分裂必考(b)、加试(b)。3.活动:观察细胞有丝分裂必考(b)、加试(b)。4.活动:制作并观察植物细胞有丝分裂临时装片必考(b)、加试(b)。5.细胞有丝分裂各时期简图绘制加试(b)。考点一细胞周期1含义:连续分裂细胞从一次分裂结束到下一次分裂结束所经历整个过程。2组成:每一个细胞周期包括一个分裂期和一个分裂间期。3分裂间期(1)G1期:发生主要是DNA复制所需蛋白质合成和核糖体增生。(2)S期:主要是DNA复制。(3)G2期:发生是有丝分裂所必需一些蛋白质合成。4特点:分裂间期时间总是长于分裂期。5过程(1)
2、细胞核分裂。(2)细胞质分裂,称为胞质分裂。思考诊断1同一生物不同组织细胞都具有细胞周期()提示只有连续分裂细胞才有细胞周期。2任何具有分裂能力细胞都具有细胞周期()提示只有连续分裂细胞才有细胞周期。3在细胞周期中,分裂间期持续时间通常比分裂期短()提示分裂间期持续时间通常比分裂期长。4动物细胞分裂间期有DNA和中心体复制()5动物细胞有丝分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍()提示有丝分裂间期DNA含量加倍,因着丝粒未分裂,染色体组数不变。题型一细胞周期表示方法(1)细胞周期及其表示方法方法名称表示方法用字母表示细胞周期扇形图aba为一个细胞周期直线图ab或cd为一个细胞周期坐标图AG为一个
3、完整细胞周期柱形图A组细胞处于G1期,B组细胞处于S期,C组细胞处于G2和M期(2)有关细胞周期理解并不是所有细胞分裂都具有周期性。高度分化体细胞和减数分裂产生生殖细胞不具有细胞周期。有丝分裂产生子细胞有仍可继续进行分裂,有暂不分裂,也有进行细胞分化。细胞周期长短由遗传物质决定,同时受环境因素影响。在观察有丝分裂时,应选择分裂期相对较长材料,有利于观察到处于不同分裂时期图像。1(2016黄山模拟)据图判断下列描述细胞周期相关说法正确是()A诱导细胞基因突变可使用物理或化学方法,作用于甲S期或丙ab段B一个完整细胞周期是指乙ab段或bc段C用秋水仙素作用于丙细胞可使细胞分裂停留在ab段D细胞中含
4、有染色单体时间段是M或b、d或ab段答案C解析A项,诱导细胞基因突变可使用物理或化学方法,作用于甲S期或丙ba段;B项,一个完整细胞周期是指乙ab段或cd段;C项,秋水仙素能抑制纺锤体形成,使细胞分裂停留在ab段;D项,图中M或b、d或ab段均表示分裂期,分裂期中只有前期和中期存在染色单体。2下列关于有丝分裂叙述,正确是()A前期进行DNA复制B中期形成纺锤体C后期染色体着丝粒一分为二D末期染色体缩短到最小程度答案C解析DNA复制发生在分裂间期,A错误;纺锤体形成于分裂前期,B错误;着丝粒分裂发生于后期,C正确;中期染色体缩短到最小程度,D错误。题型二细胞周期中各时期变化特点3(2015浙江1
5、0月学考)下列关于高等动物细胞细胞周期叙述,错误是()A分裂间期进行DNA复制B前期开始出现染色体和纺锤体C中期是观察染色体形态最佳时期D末期进行着丝粒分裂答案D解析着丝粒分裂发生于后期,D错误。4(2015浙江7月学业水平考试)下列关于细胞有丝分裂叙述,错误是()A前期,纺锤体形成 B中期,着丝粒一分为二C后期,染色体数目加倍 D末期,核膜重新形成答案B解析细胞有丝分裂前期,纺锤体形成,A正确;中期,各染色体着丝粒都排列在赤道面上,B错误;后期,着丝粒一分为二,染色体数目加倍,C正确;末期,核膜重新形成,D正确。考点二有丝分裂过程1有丝分裂过程以高等植物细胞为例(连线)巧记细胞有丝分裂各时期
6、特点(注意:动物细胞分裂末期为“两消两现质分离”)2动、植物细胞有丝分裂区别3有丝分裂意义将亲代细胞染色体经过复制后,精确地平均分配到两个子细胞中,从而在亲子代细胞间保证了遗传性状稳定性。思考诊断1有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成现象()2赤道面是细胞有丝分裂过程中出现一种结构()提示赤道面是想象一个面,不是实际结构。3有丝分裂中期,发生联会同源染色体排列在赤道面上()提示有丝分裂过程中,同源染色体不发生联会。4真核细胞染色体DNA复制发生在有丝分裂前期()提示DNA复制发生在有丝分裂间期。1有丝分裂中几种结构或物质变化变化规律染色体形态行为复制散乱排列着丝粒排列在赤道面上着丝粒分裂染色体
7、进入子细胞(间) (前) (中) (后) (末)纺锤体形成(前期)消失(末期)核仁、核膜消失(前期)重建(末期)中心体行为复制加倍(间期)移向两极(前期)平均分配(末期)2.根据染色体变化识别细胞分裂时期(1)染色质变为染色体,染色体散乱分布前期,如图1。(2)着丝粒排列在赤道面上中期,如图2。(3)着丝粒分裂,染色体数目增加一倍后期,如图3。(4)染色体变成染色质末期,如图4。3有丝分裂过程中DNA、染色体等变化规律(1)二倍体生物体细胞有丝分裂过程中DNA含量、染色体数、染色单体数、同源染色体对数和染色体组数变化间期前期中期后期末期DNA含量(2c)2c4c4c4c4c4c2c染色体数(2
8、n)2n2n2n4n4n2n染色单体数04n4n4n00同源染色体对数nnn2n2nn染色体组数222442(2)二倍体生物体细胞有丝分裂过程中核DNA、染色体、染色单体、每条染色体上DNA含量变化曲线ab、mn变化原因均为DNA复制。gh、pq原因均是着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,形成染色体。染色单体在细胞周期中起点和终点均为0。题型一动、植物细胞有丝分裂各时期特点1(2015浙江深化课改协作校期中联考)下面为动物和植物细胞有丝分裂图,据图分析正确是()A甲为分裂间期、乙为分裂末期,聚集成为细胞板B由微管组成,在前期较晚时形成纺锤体作用于C甲细胞中无同源染色体,甲产生子细胞为生殖细胞D、均为
9、细胞膜,两种细胞胞质分裂方式相同答案B解析甲出现染色体和纺锤体,处于分裂前期,A错误;中心体由微管组成,在前期较晚时形成纺锤体作用于着丝粒,B正确;甲细胞中有同源染色体,甲产生子细胞为体细胞,C错误;动、植物细胞胞质分裂方式不同,后者产生细胞板,D错误。2(2016台州期末测试)下列关于动物细胞有丝分裂叙述,错误是()A细胞有丝分裂包括细胞核分裂和胞质分裂两个过程 B在有丝分裂各个过程中几乎都可看到核膜解体形成小泡C间期时显微镜下可清晰地看到松散染色质结构D在分裂前期成对中心体分开,其间有纺锤丝相连答案C解析细胞有丝分裂包括细胞核分裂和胞质分裂两个过程,A项正确;在有丝分裂前期,核膜解体形成分
10、散小泡,这些小泡几乎存在于细胞分裂整个过程中,B项正确;染色质只有螺旋变粗形成染色体并经染色后,才能在光学显微镜下被观察到,C项错误;在有丝分裂间期,中心体完成复制,在有丝分裂前期成对中心体分开,其间有纺锤丝相连,D项正确。题型二动、植物细胞有丝分裂各时期坐标图分析3(2016郑州八校联考)如图是细胞有丝分裂过程中每条染色体上DNA含量变化图解,下列叙述正确是()A在AB段主要进行蛋白质合成,细胞生长速度快B出现CD段变化原因是细胞质分裂C该细胞中,在BC段始终有染色单体存在D若该细胞是植物细胞,则CD段高尔基体和内质网活动非常活跃答案C解析AB段主要进行DNA复制;出现CD段原因是着丝粒分裂
11、,姐妹染色单体成为子染色体,每条染色体上只含有1个DNA分子;BC段每条染色体上始终有2个DNA分子,说明每条染色体始终有2条姐妹染色单体;若该细胞是植物细胞,CD段为有丝分裂后期,而不是末期,末期时高尔基体和内质网活动才开始活跃。4下面图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期模式图,图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数变化,图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA数量关系。下列有关叙述不正确是()A图1所示细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体B图1所示细胞处于图3中BC段;完成图3中CD段变化细胞分裂时期是后期C有丝分裂过程中不会
12、出现图4中d所示情况D图4中a可对应图3中BC段;图4中c对应图3中AB段答案D解析图1中1条染色体中包含2条姐妹染色单体,每条染色单体含有一个DNA分子,图2中姐妹染色单体分离后就不能再称为姐妹染色单体,只能称为染色体。图3纵坐标含义是“每条染色体上DNA分子数”,BC段1条染色体上有2个DNA分子,对应图1,CD段染色体上DNA分子由2个变成1个,表示后期着丝粒分裂。图4中d表示细胞中DNA含量为2n,染色体数目为4n,有丝分裂过程中不可能出现这种情况。图4中a可对应有丝分裂后期、末期,图3中AB段处于有丝分裂间期,DNA含量为2n4n。题后反思根据柱状图判断细胞分裂时期(1)根据染色单体
13、变化判断各时期染色单体(2)根据比例关系判断各时期DNA染色体染色单体考点三活动:制作并观察植物细胞有丝分裂临时装片(加试)1实验原理(1)盐酸使植物细胞之间果胶质层松散,用盐酸处理植物根尖,可以使根尖细胞彼此容易分开。(2)细胞核内染色体(质)易被碱性染料(龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液)染成深色。(3)细胞分裂是独立进行,在同一分生组织中可以通过高倍物镜观察细胞内染色体存在状态,判断处于不同分裂时期细胞。2实验步骤提醒观察有丝分裂实验4个易错点(1)不清楚“解离”作用原理,误认为可以观察细胞有丝分裂动态变化过程。(2)不清楚细胞具有相应结构,误认为赤道面也能观察到。(3)对取材原理不清楚,误认为
14、根尖任何部位细胞都可作为观察对象,实际上只有分生区细胞才可以作为观察对象。(4)不清楚“解离”与“固定”作用,解离作用在于破坏细胞间质,使细胞分离,以便压片时分散;固定作用在于固定细胞形态,如观察低温诱导染色体加倍实验中用卡诺氏液固定细胞。1细胞有丝分裂观察原理与依据高等植物体分生区细胞能进行有丝分裂,由于各个细胞分裂是独立进行,因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期细胞。通过在高倍显微镜下观察各个细胞内染色体存在状态,就可以判断细胞各处于有丝分裂哪个时期,进而认识有丝分裂完整过程。2实验材料选择观察对象应选择植物分裂旺盛部位(根尖、茎尖分生区),取材必须在细胞分裂旺盛时间(不同植物、不
15、同部位有不同时间),这样才能保证制作装片可观察到较多处于分裂期细胞。在本实验中,一般选择生长旺盛、带有分生区洋葱根尖,且在上午10时至下午2时细胞分裂旺盛时期进行实验。3相关试剂及其作用归纳(1)质量分数为10%盐酸作为解离液,用于解离(破坏细胞间质)以使细胞分离。(2)龙胆紫或醋酸洋红作为碱性染料,可使染色体着色,以便观察染色体形态、行为。(3)清水用于解离后漂洗,有利于碱性染料染色。问题探究(1)解离和染色时间要严格控制原因是什么?提示若解离时间太短,则压片时细胞不易分散开;时间过长,则细胞分离过度、过于酥软,无法取出根尖进行染色和制片。若染色时间太短,则染色体不能完全着色;若染色时间过长
16、,则使细胞核等其他部分充满染色剂,无法分辨染色体。(2)实验操作中漂洗和染色顺序能不能互换?并说明原因。提示不能。漂洗目是洗去根尖组织细胞中盐酸,有利于碱性染料着色,若二者顺序颠倒,解离液中盐酸会影响染色效果。(3)为什么不能对细胞有丝分裂过程进行连续观察?如何才能找到细胞分裂各个时期细胞?提示解离过程中细胞已经死亡,观察到只是一个固定时期。如果要找到各个分裂时期细胞,要不断移动装片,在不同视野中寻找。(4)使细胞分散开操作措施有哪三种?提示解离;镊子尖弄碎根尖;拇指轻压盖玻片,再覆盖上滤纸,用橡皮或笔端轻轻敲击。题型一实验基础1(2015杭州地区高三期中联考)下列关于“制作并观察洋葱根尖分生
17、组织细胞有丝分裂临时装片”实验叙述,错误是()A显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体B解离有利于根尖分生区细胞分开C先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察D若用促进分裂药物处理根尖细胞,能更有利于观察到有丝分裂答案A解析分生组织细胞大多数处于间期,无染色体,处于染色质状态,A错误;解离可以使组织中细胞互相分离开;压片也可以使细胞分散开,B正确;低倍镜下观察到视野范围大,便于找到分生区,而高倍镜更容易看清染色体,C正确;若用促进分裂药物处理根尖细胞,能更有利于观察到有丝分裂,D正确。2用光学显微镜观察有丝分裂过程,如果仅从细胞分裂周期来看,图中哪种植物作为实验材料最适合()答案D解析用显微镜
18、观察有丝分裂过程,主要观察分裂期细胞,因此应选择细胞周期短(分裂旺盛)且分裂期相对较长(看到分裂期细胞多)材料。题型二实验应用3用不同浓度药物X处理大蒜根尖分生区细胞3 d、5 d后,分别制片观察有丝分裂指数有丝分裂指数(%)分裂期细胞数/观察细胞数100%如下图,相关叙述错误是()A药物X浓度为0时有丝分裂指数只有10% ,表明多数细胞处于分裂间期B制作装片过程中使用解离液目是固定细胞形态C高浓度药物X严重抑制了根尖分生区细胞有丝分裂指数D随着处理时间延长,根尖细胞有丝分裂指数呈下降趋势答案B解析有丝分裂指数是10%含义是处于分裂期细胞占10%,说明90%左右细胞处于分裂间期,故A项正确;解
19、离液作用是使细胞相互分离,B项错误。4下图是洋葱根尖细胞有丝分裂制片及观察过程,相关叙述正确是()A剪取洋葱根尖23 mm,因为该区域属于根毛区,细胞有丝分裂旺盛B该实验步骤中唯一错误是在和之间缺少用清水漂洗这一环节C在观察图像中,b属于分生区细胞,细胞已死亡D若用图中b区域细胞观察质壁分离和复原,实验现象明显答案C解析根尖23 mm区域属于分生区,A错误;在和之间增加清水漂洗这一环节,而和之间清水漂洗环节应删除,B错误;分生区细胞呈正方形,细胞经解离已死亡,C正确;b区域细胞属于分生区细胞,其液泡较小,渗透作用不明显,D错误。探高考练模拟1(2016浙江10月选考)下列关于高等动物细胞有丝分
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