建筑装饰工程概预算教学大纲.doc
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1、建筑装饰工程概预算教学大纲一、说明1、课程的性质与内容本课程是室内设计专业的核心课程专业核心课程,它反映的是在从事建筑装饰产品的物质生产活动中,生产单位合格的建筑装饰产品与其各种消耗量之间的关系,是一门实践性很强的应用性课程。本课程的教学任务:运用预算编制根本理论,根据预算定额与相关的价格及费用文件,正确编制建筑装饰工程预算,并利用装饰工程预算实例加深对工程量清单计价方法的掌握。2、课程的任务与要求1、知识目标通过本课程的学习,使学生掌握建筑装饰工程造价定额的使用方法;掌握建筑装饰工程量计算规那么与建筑装饰工程造价的费用构成;掌握建筑装饰工程预算的编制方法,且能了解两种根本计价编制方法的异同,
2、并掌握工程量清单计价的内容、编制步骤与方法。2、能力目标培养学生具备正确应用建筑装饰工程预算定额的能力;能够正确计算建筑装饰工程量的能力;具备编制建筑装饰工程预算的能力。3、 德育目标培养学生科学、严谨的态度与实事求是的作风,自觉遵守职业道德行业标准,为本专业相应岗位培养合格人才。3、教学中应注意的问题1教师在讲授中应贯彻理论联系实际的原那么,注重讲练结合,注重建筑装饰工程预算与日常生活、工作的融合,突出应用,讲清原理,注重培养学生分析问题与解决问题的能力。除理论讲授外,要安排适当的作业、实践性环节。2结合教学内容深入施工现场参观学习,让学生熟悉建筑装饰工程施工工艺过程,有助于学生在编制装饰工
3、程预算时能够完整列项,提高预算编制的准确性。3带着同学到大型建材市场了解各种建筑装饰材料的特征与价格,有助于学生正确了解建筑装饰产品与其消耗量之间的关系;了解不同规格、特征的材料价格的差异性。4通过大作业实训培养学生编制建筑装饰程施工图预算的实际工作能力,建议选用建筑面积为500m2左右的建筑装饰工程精装修工程。通过建筑装饰单位工程施工图预算编制的完整训练,使学生熟悉并掌握建筑装饰工程预算的编制方法,培养学生编制建筑装饰工程预算的能力与解决装修材料贴切套价的问题。二、课时分配表(80课时)章序章节内容总学时理论课时练习课时第一章建筑装饰工程概预算根底知识8建筑业根底知识、概预算与根本建立1概预
4、算的概念、分类及作用2概预算的编制程序与影响因素2概预算的组成内容、区别与编制程序21第二章建筑装饰工程费用构成与预算编制8造价的构成与特点1国际工程费用构成简介21建筑安装工程费用定额及适用范围22第三章建筑装饰装修工程定额10建筑装饰装修工程概述、施工定额21建筑装饰装修工程预算定额、概算定额21建筑装饰装修工程消耗量定额31第四章建筑装饰工程量计算18概述、建筑面积计算规那么11脚手架的计算、楼地面的计算22墙柱面的计算、顶棚的计算22油漆、涂料、裱糊的计算、门窗的计算22其他装饰工程的计算,计算实例22第五章建筑装饰工程用料计算16砂浆配合比的计算22块料用量的计算22壁纸与地毯用量的
5、计算22油漆与涂料、屋面瓦与防水卷材的计算22第六章建筑装饰工程量清单的计价8概述、清单的构成、计价的方法11计价的格式、报价格式12清单工程与计算规那么12第七章建筑装饰装修工程结算4概述,工程结算22第八章建筑装饰工程概预算软件应用6概述、软件开发、系统程序的设计11数据库的建立与管理、形成与处理11程序的编制、分析构造与文件输出11复习、考试8844三、教学要求、内容及建议第一章 建筑装饰工程概预算根底知识教学要求:1. 了解建筑装饰计价相关的概念、建筑装饰工程的特点、作用、内容以及分类,2. 熟悉建筑装饰工程计价的特点、建筑装饰工程预算课程的研究对象与任务3. 掌握建筑装饰工程造价计算
6、思路。教学内容:1. 建筑装饰工程预算课程的研究对象与任务;2. 建筑装饰工程特点及分类;3. 建筑装饰工程造价计价的根本思路;4. 建筑装饰工程计价模式;5. 领会建筑装饰工程清单计价的根本原理以及概念。教学建议:本模块教学教学时,应重点介绍本专业为什么要学建筑装饰工程预算课程。1、采用课件或组织现场参观教室现场,了解建筑装饰工程造价计价、计价的根本思路、计价模式,以增加感性认识。2、需注意的几个概念性问题。教师在授课过程中,注意多举实例进展讲解,多安排习题给学生动手操作,举一反三,多思多练。并强调设计的重要性,实用性,创新性,灵活性。第二章 建筑装饰工程费用构成与预算编制教学要求:1. 了
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