二2班上学期家长会.ppt
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1、二年级二年级(2)班家长会班家长会 会 议 纲 要一、班级现状一、班级现状二、班级努力方向二、班级努力方向三、需要家长配合的几点工作三、需要家长配合的几点工作四、共同学习两份资料四、共同学习两份资料一、班级现状一、班级现状 班级现有人数班级现有人数48人,男生人,男生31人,女生人,女生17人人. 优点优点: 1、天真活泼,、天真活泼,乐于助人乐于助人。2、学习积极性有所、学习积极性有所提高。提高。3、有竞争意识了。、有竞争意识了。4、动手能力强了。、动手能力强了。5、能按时上交作业。、能按时上交作业。缺点缺点: 1、纪律方面,课堂上总有些孩子爱讲悄悄话,、纪律方面,课堂上总有些孩子爱讲悄悄话
2、,开小差,不会听课,影响学习;课间喜欢追跑,自开小差,不会听课,影响学习;课间喜欢追跑,自控能力差;午睡不好好睡。控能力差;午睡不好好睡。 2、作业方面,几乎过、作业方面,几乎过半的孩子写字仍不够认真,所写的字错误多,不规半的孩子写字仍不够认真,所写的字错误多,不规范。范。 3、阅读和写话能力需加强。、阅读和写话能力需加强。 光光 荣荣 榜榜专心听课,认真完成作业:专心听课,认真完成作业:郑海峰 黄宝莹 刘伟芳 李欣婷 许宝晴 贝俊凯 光 荣 榜写字认真端正:陈彦茵 莫晓桐 钟柔敏 朱浩轩 梁继棠 李健邦黄 警 戴琪琪 刘建方 一、在专心听讲方面需加强的:一、在专心听讲方面需加强的:5、6、9
3、、13、14、18、21、22、23、26、29、31、33、35、38、39、41、42、43、44、47、48 二、写字特别需要加强的:二、写字特别需要加强的:5、10、14、26、27、31、34、38、44、47、48三、午睡需加强的:三、午睡需加强的:13、29、38、47、48、39、31、26二、二、班班级级努努力力方方向向和孩子一起快乐成长和孩子一起快乐成长 (一)、班工作(一)、班工作 本学期,我们将继续对学生们本学期,我们将继续对学生们进行常规训练,使他们讲文明,进行常规训练,使他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班级氛围;养
4、合作,营造良好的班级氛围;养成良好的学习习惯,积极投入到成良好的学习习惯,积极投入到学习当中,并着力培养学生良好学习当中,并着力培养学生良好的生活习惯,成为一名优秀的、的生活习惯,成为一名优秀的、合格的小学生。合格的小学生。班班级级努努力力方方向向 1 1、识记字词、写字练习、识记字词、写字练习。加强字词的复习和加强字词的复习和听写。及时听写。及时纠正错别字,让孩子在低年级纠正错别字,让孩子在低年级打下良好的字词基础。打下良好的字词基础。 2 2、加强背诵。、加强背诵。课本中课本中的课的课文文要求会背要求会背,对于,对于课本中课本中指定指定要背诵要背诵的课文的课文,要求能一字不要求能一字不差地
5、背诵下来。差地背诵下来。(二)语文学习(二)语文学习:班班级级努努力力方方向向和孩子一起快乐成长和孩子一起快乐成长 3 3、加强阅读。充分利用阅读、加强阅读。充分利用阅读课时间,引导孩子多读书、读好课时间,引导孩子多读书、读好书、好读书。增加课外阅读量,书、好读书。增加课外阅读量,填写一页填写一页“读书卡读书卡”,家长要督,家长要督促孩子认真填写内容。促孩子认真填写内容。 4 4、加强写话加强写话和写日记和写日记训练训练。关注孩子的写话写日记,认真批关注孩子的写话写日记,认真批改,有错必纠,特别是错别字和改,有错必纠,特别是错别字和错误的拼音,错一改三,加强记错误的拼音,错一改三,加强记忆。忆
6、。本学期语文家庭作业类型:本学期语文家庭作业类型:1、预习课文。(查字典)、预习课文。(查字典)2、小黄冈小黄冈(达标卷)。(达标卷)。3、练字本。、练字本。 4、课文本(看图写话)。、课文本(看图写话)。5、家听本(先改错,再听写)。、家听本(先改错,再听写)。6、学习评价。、学习评价。三、 需要家长配合的几点工作需要家长配合的几点工作 (一)(一)重视重视孩子孩子写字习惯的培养写字习惯的培养。及及时纠正孩子的写字姿势,时纠正孩子的写字姿势,检查孩子的检查孩子的书本书本和作业和作业本本时时,看看是否有错别字和不规范看看是否有错别字和不规范的字,见错必纠。的字,见错必纠。(二)(二)重视孩子课
7、文和课外古诗背诵的重视孩子课文和课外古诗背诵的检查检查。每篇课文要求读正确,读通顺,读每篇课文要求读正确,读通顺,读流利,学习后能读出感情,会背诵。课后流利,学习后能读出感情,会背诵。课后要求背诵的必须流利地背诵,家长检查背要求背诵的必须流利地背诵,家长检查背诵时应落实,必须流利地背诵后再签字。诵时应落实,必须流利地背诵后再签字。和孩子一起快乐成长和孩子一起快乐成长(三)(三)重视读课外书与写话:重视读课外书与写话: (1 1)和孩子一起阅读课外读物,每天和孩子一起阅读课外读物,每天至少至少3030分钟分钟。 (2 2)当老师布置写日记或者写话时,请)当老师布置写日记或者写话时,请家长一定从百
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- 上学 家长会
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