大学生生涯规划学习计划计划解决方案实用文档.doc
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1、行政管理专业大学生职业生涯规划目 录一、导语二、认识职业自我1、职业性格2、个人特点3、职业兴趣4、职业价值观三、职业环境1、工作环境分析2、行业分析四、职业定位五、确定职业目标六、制定行动计划和实施七、评估调整与障碍对策1.规划评估 2障碍对策导语古人云:“凡事预则立,不预则废。”倘使我们不考研,大学将是我们最后的安乐窝,过不了多久我们这些沐浴了二十多年温暖阳光的学子就要面对生计问题了。现在的我们面对大学生活,面对职业生涯,我们憧憬,我们遐想,我们充满激情。然而,更多的时候,我们迷茫,我们好高骛远,我们漫无目的,为自己的迫不与待或无所事事不思进取感到郁闷与羞愧。所以在今天这个人才竞争的时代,
2、职业生涯规划开始成为在人生争夺战中的重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?在国外,人们从青少年时代就开始接受职业生涯教育,还是一个中小学生的时候,他们就开始郑重地规划自己的未来,认真地设计自己的事业之路。所以我也想规划一下自己的未来。我一直相信“机遇总是降临在那些有准备的人的头上”,而“有准备”就是要有规划。所以拟订一份职业生涯规划将对我的人生有很大的帮助,毕竟把人生掌握在自己的手中要远远胜过随意而安。一份职业生涯规划,所包含的是我对未来的发展的计划
3、,也是促进我理想实现的催化剂。作为当代大学生,若是对自己未来的发展方向一片茫然,那么怎么才能被这个社会所接纳呢?怎样去奋斗自己的事业呢?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,有前进的动力,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在!一.认识职业自我1.1.职业性格我,一个普普通通大大学生,来自一个普普通通的家庭,家里没权没势,经济状况一般,所以首先我需要明了的是我的未来必须由我自己来闯,我的家人在经济工作方面帮不了我多少,更不能依靠他们来生活。我性格比较内向,也许是因为不擅交际,但十分真诚、谦虚、耐心。做事务实、严谨,喜欢明确的目标,稳定而处于
4、良好控制之中。我擅于制定计划,并能自觉有条不紊地依序推进。观察力强,我这个人对工作的自觉性比较好的,而且对工作比较热情,能够吃苦耐劳,更善于处理概念和想法。总是试图找运用理论分析各种问题;对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析,会提出尖锐的问题,也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。喜欢在工作中接触人,和喜欢团体工作。对于那些固定的工作模式十分讨厌,不喜欢做一些不变的操作性工作。通过MBTI职业性格测试得出我的性格特征:类型:ISFJ总倾向:45.9ISFJ 照顾者型值得信赖和依靠E外向100.00%I内向S实感42.86%N直觉T思考14.29%F情感J判断14.29%P知觉1.
5、2个人特点别人说我身上有一股脚踏实地的韧性,恪守制度,信守诺言,对负责的事情,有非做好不可的决心。测评中说我具有沉静,友善,有责任感和谨慎的特点。能坚定不移地承担责任。做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。忠诚,替人着想,细心;往往记着他所重视的人的种种微小事情,关心别人的感受。努力创造一个有秩序、和谐的工作和家居 环境。根据我的职业性格测评,可以看出我是属于照顾者类型的人,值得信赖和依靠。以下是我的测评结果中的特点:a) 你属于“传统主义者”,而且正属于情感型传统主义者,最喜欢的是组织结构稳定、清楚、目标明确 的岗位,不喜欢处在不断变化和杂乱状况之中的职位或组织,喜欢那些与他们一样 具有奉献精神
6、、尊重权威和尽自己的本分的同事。b) 你在做决定时,情感型传统主义者把与别人的关系和人放在首要位置,本能地努力寻求与他人更和睦的关系,同时不断寻找着使他们能够通过有形的方式帮助他人的机会。c) 你更愿意相信事实、已证实的数据、过去的经验和“五官”所带给他们的信息,喜欢有结构有条理的世界,喜欢做决定,是一 种既现实又有明确目标的人。d) 你坚定、可靠、可信。重视法律、秩序、安全、得体、规则和本分。被一种 为社会服务的动机所驱使。尊重权威、等级制度和权力,而且一般具有保守的价值观。你很有责任感,只要你认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但厌烦去做你认为毫无意义的事情,且经常努力去做正确 的事情
7、,这使你可以被信赖和依靠。e) 你需要有归属感,需要服务于别人,需要做正确的事情。我注重安稳、秩序、合作、前后一致和可靠,而且严肃 认真,工作努力。“传统主义者”在工作中对自己要求十分严格,而且我希望别人也是如此。 通过测评,显示我的优势有: 能将精力很好地集中在所需要关注的点上,热情、努力、认真,负责,是值得托付事情的人 做事情的时候会讲求实际效果,采用现实可行的方法 关注细节是你的强项,能够以现实的角度看问题,准确地把握事实 很重视集体的传统,并努力地去维护它。尽心、尽职、尽责,对连续的、固定的、重复的事也不会厌烦 你很可能具有出色的组织才能,通情达理,尊重他人能力和角色1.3职业兴趣根据
8、我的职业兴趣测评结果,可以得出,我是一个企业型的人,追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治、社会与经济目标的工作,并具备相应的能力。如项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。1.4职业价值观这是测评系统给我评定的价值观,我自己也比较认同。你在工作中,最重视的是:人际关系、独立性、成就感;我也比较注重关系,在做决定的时候希望得到他人的赞同与意见,从而得到大家的支持,而不是反对或者质疑。有时候会
9、很担心自己做了什么不对的事情会使身边的人不开心或者受伤害,从而导致彼此之间的关系出现不好的状况。同时也会具有独立思考,喜欢享受成就感。二探索职业上大学的第一天,辅导员就跟我们说行政人应具有仰望星空的胸怀与脚踏实地的务实。这句话激起了我对行政管理职业探索的兴趣。因此充分了解行政管理的新动态,是本专业学生职业生涯规划的一个基本的前提,在经济全球化成为不可阻挡的趋势的当今时代,行政管理也“与时俱进”呈现出一些新的动态,具体表现为:一新动态1、公共部门行政管理的新动态坚持“以人为本”,实施责任行政、服务行政,广泛开展电子政务,甚至于立足本国,面向全球,实现全球行政是当今公共部门行政管理的新动态。2、企
10、业事业单位行政管理的新动态重视团队精神,重视人力资源开发,面向市场,面向全球,以建立学习型组织为目标,成为当今企事业单位行政管理的新动态。二、行政管理的新动态对本专业的学生的素质提出了新的要求1、要求有市场经济的基本知识,并且外国的文化习俗有了解,牢固掌握英语这门全球通用的语言工具2、要求有高度的服务观念、责任观念,有人本管理的基本理念3、有具有团队精神,有竞争意识也有合作意识4、“学习力是唯一持久的核心竞争力”,要有终身学习的意识,有强大的学习力,有对学习型组织的基本了解,并且有建立学习型组织的意识5、掌握好计算机网络技术,能熟练操作计算机办公软件6、有较强的组织、沟通、协调能力,有牢固的专
11、业知识和专业技能三.职业环境3.1工作环境根据我的性格与价值观,我的工作环境需要是规范的、传统的、稳定的,可以给他人提供服务或帮助。同时,我比较喜欢一些在工作中有一定的私人空间,人际关系氛围和谐的工作环境中工作,因为这样子才能让我安心地工作,更能让我集中精力,关注一件事情或一个人,而不是平行开展多项工作。同时我最希望把工作做得尽善尽美,这就要求我能够按照标准化的工作流程和规范开展工作,我讨厌事先没有准备突然来一个任务,匆匆忙忙的完成它,因为这样的工作质量不高,会给我带来压力,更不会带来同事和上级的认可、欣赏和鼓励。再一个,根据我的职业价值观,我非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条
12、件),比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能够有自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情。并且我是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性的人,而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。 3.2行业分析因为我是行政管理专业的学生,出来找工作首先考虑的肯定是行政管理方面的工作。所以我对现在的行政管理行业的行情进行了一些分析。我国高校扩招以后出现不容乐观的大学生就业现状,近自考行政管理学几年的大学毕业生以每年30%以上的速度递增:2002年全国应届大学毕业生147万人,
13、2003年达到214万人,2004年为280万人,2005年毕业生人数将达到338万人,再加上民办院校以与上年未就业自考行政管理学的76万毕业生,2005年毕业生的数量将达到500万左右人,而我国的就业形势却不乐观; 首先,就业岗位数量不足。企事业单位通过减员增效使目前这些单位的干部职工已呈年轻化趋势,近自考行政管理学期很难腾出较多的岗位,传统大学生就业主渠道的吸纳能力大幅下降。 其次,大学生对就业太过理想化。通过几年大学生活,毕业生在知识储备、综合素质和人格个性等方面有了积极显著的发展,有自考行政管理学着强烈的就业意愿和积极的就业动机,都准备毕业后在专业领域内一展身手,都希望能够找到理想中的
14、工作,来凸显个人价值以实现自我。然而,当今社会人才济济竞争激烈与其用人单位对人才提出的高要求,很多大学生都不愿自考行政管理学意从基层做起,从而出现“找工作难,找理想的工作更难”的局面。做为应庙毕业的大学生,虽在知识储备、综合素质和人格个性等方面有了积极显著的发自考行政管理学展,但毕竟还缺乏相关的工作经验与其实践动手能力,而此正是用人单位在录用人才极为重要的标准之一。因此,我们必须树立正确的择业关,从基层做起也不施为全面锻炼自我,改造自我的 好方法。自考行政管理学四.职业定位我选择的专业是行政管理专业,因目前的现状看,这个行业还是有很多的岗位需要不同层次的人。要成为这个行业的佼佼者不仅在校期间学
15、好专业知识,还要积极去实践,掌握更多的关于这个行业的操作情况。了解更多的法律法规。另外也要掌握英语,职业可选择为:外贸公司、各类自营进出口生产企业、科研机构、各类外资企业、各类涉外型的企业与机构等、可从事进出口业务、报关、财务、国际市场调研、策划与国际贸易纠纷调解的辅助性工作等毕业生可从事党政机关事业单位的行政协理员,办公室主任、行政主管、协调层或决策层高级助理,中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总监、总经理助理等职 。适宜在工商行政管理部门、涉外经济管理部门、经济监督检查等管理部门从事政策和法规研究与实际工作,学校、科研部门的教学或科研工作,大、中型企业和企业集团、公司的经营管理工作。当
16、然,现在的就业形势这么紧张,找到与专业对口的工作很不容易,所以我很有可能会从事其他专业方面的工作,根据我的兴趣、性格、价值观和大类职业方向,我还可以去从事各种涉与销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。五.确定职业目标(1)能力a.自身素质:使自身素质达到四高即身体素质高,心理素质高,人品素质高,职业自考行政管理学化水平素质高 b.交际能力:即一强,交际能力强。卡耐基有句名言:成功=15%智商 85%情商(人际关系)。形成一片属于自己的人际网,努力扩展人际交往,开拓发展空间,培养出较高水自考行政管理学平的交际能力。 c.理事:能做到运筹帷幄,游刃有余。 (2)职务目标:努力提高
17、与加强自己的业务水平,职业化水平,争取成为一名优秀的领导者。 (3)经济目标:10年以后拥有自己的公司,其公司处于初步发展,上轨阶段,其资产不低于60万。名 称短期计划(现在-大学毕业)时间段从2015年12月2019年9月总目标优秀毕业生细分目标1 英语4,6级证书,口译证书。2 计算机3级以上证书。3 各种行政管理等级证书。主要行动大一:认真学习好专业知识。通过参与社团活动,提高自己的交际能力,卡耐基有句名言:成功=15%智商 85%情商(人际关系)。形成一片属于自己的人际网,努力扩展人际交往,开拓发展空间,培养出较高水自考行政管理学平的交际能力。 同时在理事方面能做到运筹帷幄,游刃有余。
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