浅谈建筑工程施工安全管理.doc
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1、浅谈建筑工程施工平安管理浅谈建筑工程施工平安管理 摘要:通过对建筑工程施工不平安因素的系统分析,提出导致平安事故的根本原因是由于人的不平安行为与物的不平安状态穿插于同一时间、同一空间,从而在人、物、环境、管理上建立有效机制实现平安施工。 关键词:建筑施工;平安管理 中图分类号:TU714 文献标识码:A 文章编号: 1、引言 建筑工程施工因人员复杂,工程工期紧,作业环境差,施工过程危险源多,作业人员的平安意识淡薄等,存在诸多平安隐患。那么对施工现场进展系统化的平安管理势在必行,对将要进展的工作进展危险源预先性分析,在施工过程中控制好人的不平安行为与物的不平安状态在时空上的穿插是预防事故的关键之
2、所在。 2、施工现场平安管理的前提 针对施工现场环境复杂、穿插作业、高空作业、特种作业等危险源多的情况,运用系统化的平安管理是搞好现场平安管理的必经之路。 要提高现场施工的平安性,使其不发生或少发生事故,其前提条件就是预先发现系统可能存在的危险因素,全面掌握其根本特点,明确其对系统平安性影响的程度。只有这样,才有可能抓住系统可能存在的主要危险源,采取有效的平安防护措施,提高系统的平安系数。这里所强调的“预先是指:无论系统处于哪个阶段,都要在该阶段开场之前进展系统的事故预先危险性分析。发现并掌握系统的危险因素。那么作为现场的平安管理者,在工程的开工之前。首先应筹划施工过程中平安管理工作应怎样开展
3、,怎样找出系统的危险因素并采取相应的防护措施。对以后的平安管理工作做到心中有数,掌控过去/现在/将来的危险源。 3、平安事故的轨迹穿插理论 导致事故的主要因素有:人物环境管理。在事故的发生过程中,人的不平安行为与物的不平安状态发生于同一时间,同一空间,或者说人的不平安行为与物的不平安状态在同一时空相遇,那么将在此时空发生事故。 那么要防止事故的发生,必须防止人的不平安行为与物的不平安状态在时空上的穿插。去除人的不平安行为可以防止事故;去除物的不平安状态同样可以防止事故,通过改良施工工艺,去除带“病作业的设备,设置有效的平安防护装置,铲除施工过程中的危险条件,使人员即使产生了不平安行为也不至于酿
4、成事故,从而实现物的本质平安。 4 施工现场平安管理 4.1施工人员平安培训 平安教育是增强员工平安意识,搞好平安生产的重要手段,现场的平安教育培训要逐级进展。对平安知识不知者进展平安知识教育;对知而无能者进展平安技能教育;对既知又能而不为者,进展平安态度教育。 现场施工人员主要分:管理者中层领导、技术管理人员、一般施工人员、新工人与特种作业人员。 对管理者的平安教育:着重于法律法规、规章制度要求、事故的目标、指标、措施要求及职责管理要求。目的是杜绝违章指挥,严格把好平安措施方案审核关,履行职责,认真执行相关规定与落实好作业平安措施。 对技术管理人员的平安教育:侧重于管理规定要求,如何编制施工
5、作业的平安措施,并且平安措施是否切实可行,符合实际,在现场可操作性强,同时使其明确职责,把好技术交底与落实关。 对施工人员的平安教育:侧重于平安规章制度与平安技术、思想意识的教育。使其在日常的施工活动中结实树立“平安第一的的思想,是他们做到“要我平安到“我要平安的意识转变,做到“三不伤害。 对新工人的平安教育必须严格按要求进展三级平安教育,切勿流于形式,对他们进展全面系统的平安教育。 对特种作业人员的平安培训:其技术含量高,平安意识高。但因长期从事单一工作,难免在平安方面有“麻痹的思想, 经常性的去刺激、去引导他们是现场平安管理者的长期工作。 建议:施工过程中, 相关的事故案例教育是必备良药。
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