我的团队建设课堂读书心得.doc

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1、?我的团队建立课堂?读书心得每个人的工作除了做好自己的本职更重要的是对工作进展管理，这是无论是职员还是中层都应该学习的重要技能，我认为这包括对自我的管理、对他人的管理还有对团队的管理。所以这次我选择学习的是姜旭平主编的?我的团队建立课堂?,通过认真的学习,感受与体会深刻。 一、理解团队的涵义团队是指为了共同的目标而在一起工作的有限的一些人，每个人分担不同的角色，并做出独特的奉献。作为中层干部，在团队中要起到承上启下的作用，对上要协助部门领导做好部门工作规划；对下要与部门领导一起带着自己的团队完成公司下达的各项任务与考核指标。这就要求中层干部要正确理解团队含义，并且带着团队完成目标，只有这样才能

2、把团队建立好，因此只有理解了团队，才能带着好团队。在建立好团队的同时，要顾全大局，而不过分追求本团队的利益无视了单位间的协调合作，影响了整个公司的动作。二、抓标准，抓执行，营造积极进取团结向上的工作气氛团队中的每个人都会有有着各自不同的经历与背景，如何标准他们的工作行为，使之步调一致是我们公司的又一项重要工作。衡量一个公司管理是否走上正轨的一个重要标志就是制度、流程是否被公司员工了解、熟悉、掌握与执行，是否有监视与保障措施。让员工熟悉、掌握各类制度、流程，不但是保证工作质量的需要，也是满足公司长远开展与员工快速成长的需要。事实证明，没有一套科学完整、切合实际的制度体系，管理工作与员工的行为就不

3、能做到制度化、标准化、程序化，就会出现无序与混乱，就不会产生井然有序、纪律严明的团队。所以，要从我们的小团队做起，要运用各种形式，加大学习力度，抓执行力，抓落实兑现。三、用有效的沟通激活团队建立，建立良好的工作气氛沟通是维护团队建立整体性的一项十分重要的工作，也可以说是一门艺术。如果说纪律是维护团队完整的硬性手段的话，那么沟通那么是维护团队完整的软性措施，它是团队的无形纽带与润滑剂。我认识到沟通在工作中的重要性与必要性，我认为加强沟通与协调，就是提升与人合作的能力。沟通与协调可以加强相互之间的了解，减少误会与误解，统一认识，目标一致。彼此尊重，相互信任，密切合作，预防与防止工作中的失误。是减少

4、内耗、增加效益的重要手段；是实现人员团结、组织稳固的有效途径；是调动各方面积极性的重要方法。因此，团队领导人必须要保持团队内部上下、左右各种沟通渠道的畅通，如定期的例会、积极参加公司组织的活动等，都能使员工在学习中到达沟通与提高，这样更有利于提高团队内部的士气，为各项工作的开展创造人与的环境。三、发挥团队领导作用，促进团队合作要打造高绩效团队，必须要有一个好的领导者，他起着组织、引导作用，带着着团队成员，协调合作，分工明确，为着共同的目标不懈努力。高素质的领导必须加强团队建立，团结关心下属，工作中加强与员工的沟通协作，对团队员工要制订奖励、鼓励原那么，并确定战略，让员工感觉公司有开展前景，安心

5、本职工作，为公司的开展尽心尽力。高绩效团队，犹如大雁飞行一样，领导人固然非常重要，但是团队成员角色同样重要，角色互补，学会理解与帮助，共同完成团队共同目标，各个团队成员必须各司其职，相互信任尊重，相互补台不拆台，共同完成公司下达的考核目标。四、用好考核鼓励机制，不断激发员工进步绩效考核是一种鼓励与检验。它不仅检验每个团队成员的工作成果，也是向团队成员宣示公司的价值取向，倡导什么，反对什么，所以它同样关系到团队的生存与开展。在绩效考核过程中，要坚持公平公正的原那么；做到把年度考核与日常考核结合起来；根据考核结果，对员工进展奖励与处分。考核评估的结果要及时向员工进展反应，帮助他们寻找自身缺乏与团队目标的差距，从而激发员工不断改良工作品质，提高效劳质量，到达团结进步的目的。 通过此次学习，使我学到了许多实用的理论知识，学而不用等于白学，学而致用才是本次学习的目的。要将所学知识用到实际工作中，根据实际情况，分析原因，勇于实践，善于实践，不断提高个人综合能力。第 3 页