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1、第一单元 分数乘法 知识点总结1. 分数乘整数意义:分数乘整数与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数的和的简便运算。分数乘整数:分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积做分子,分母不变。分母与整数能约分时,可以先约分,再计算。2. 分数乘分数:乘分数的计算,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积做分母。计算时,能约分的可以先约分再乘。3.比较积与因数大小的规律(1)、一个数(0除外)乘以大于1的数,积大于这个数。(2)、一个数(0除外)乘以小于1的数(0除外),积小于这个数。(3)、一个数乘以1,积等于这个数。4.分数的混合运算方法:分数混合运算的顺序和整数混合运算顺序相同,整数乘法的交换律、结合
2、律和分配律,对于分数乘法也适用。 讲练互动例1 计算。(1)28 152 (2) 分析:分数乘整数,先将分数的分母与整数进行约分,再计算;分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积做分母,能约分的先约分再乘,计算更简便。解:(1)28=28 =7 152=152=52=25 1 7 2 5 1 1 1(2) = = 1训练1、计算。 28 36 例2 (1)() (2) (3)100分析:可以运用乘法的分配律计算。解:(1)() (2) (3)100 = =() =(99+1) = =1 =991 = = =98 =1训练2. 计算。1. (2)(16) (3)()例3.小花8分钟走了48
3、0米,他55秒能走多少米?训练3.王师傅5个小时做了400个零件,他个小时能做多少个零件?能力提升训练1.用简便方法计算。2. (2)(16) (3)()2.算一算。(1) = (2)= (3)= (4)=(5) = (6) = (7) = (8)=比较上面算式,你发现了什么?根据你发现的规律计算下题。. 综合练习一、 填空题1、 3 = ( )+ ( )+( )= ( )2、表示: 。7表示 。还表示 。3 =( ) =( ) =( )4、 小时 = ( )分 米 = ( )厘米5、在里填上“ ”、“”或“”7 7 16 1 16、平角的是( )度,是( )角。7、一段公路每天修全长的,4天
4、修全长的( )。一、 判断题1、 12和 12 的意义相同。 ( )2、 4 = ( )3、 = ( )4、比小,比大的分数只有。 ( )5、 表示求的是多少。 ( )二、 选择题1、下面( )中两个数的积在和之间。A. B. C. 52、下面( )的积大于a (a 0 ) A. a 4 B. a C. a 0 D. a 13、一块长方形的菜地,长20米,宽是长的,求面积的算式是( )。A. 20 B. 20 (20 ) C. (20 + )24、 3吨的和5吨的( )。A. 3吨的重 B. 5吨的重 C.一样重5、一辆汽车平均每分行千米,半小时行多少千米?列式是( )。A. B. C. 30
5、四、计算 1、看图直接写出得数2、计算下面各题三、 列式计算1、2、 千米的是多少?3、 15的减去是多少?4、 42与42的的差是多少?5、36的的是多少?四、 解决问题1、 要求完成各题(1)画图表示出=( ) (2)= ( ) 2、旅游商场一套西服原价420元,现在换季打八折,李叔叔身上有350元,想买这套西服够不够?3、校园里有杨树20棵,柳树是杨树的,槐树是柳树的,槐树有多少棵?4、六年级三个班学生帮助图书室修补图书。一班修补了54本,二班修补的是一班的。二班修补了多少本?三班修补的比二班少,三班修补了多少本?5.一桶油重40千克,第一次用去了,第二次用去剩下的,第二次用去这桶油的几
6、分之几?第二单元 长方体(一) 知识点总结 长方体:由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫做长方体。在一个长方体中,相对面完全相同,相对的棱长度相等。 棱:两个面相交的边叫做棱。顶点:三条棱相交的点叫做顶点。相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。 正方体:由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体(也叫做立方体)。正方体有12条棱,它们的长度都相等,所有的面都完全相同。 长方体和正方体的面、棱和顶点的数目都一样,只是正方体的棱长都相等,正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体,它是一种特殊的长方体。 长方体的特点:长方体有6个面,8个顶点,12条棱,
7、相对的面的面积相等,相对的棱的长度相等。一个长方体最多有6个面是长方形,最少有4个面是长方形,最多有2个面是正方形。正方体的特点:正方体有6个面,每个面都是正方形,每个面的面积都相等,有12条棱,每条的棱的长度都相等。长方体的棱长总和=(长+宽+高)4 L=(abh)4 长=棱长总和4宽 高 a=L4bh 宽=棱长总和4长 高 b=L4ah 高=棱长总和4长 宽 h=L4ab 正方体的棱长总和=棱长12 L=a12 正方体的棱长=棱长总和12 a=L12 表面积:长方体或正方体6个面和总面积叫做它的表面积。 长方体的表面积=(长宽长高宽高)2 S=2(abahbh) 无底(或无盖)长方体表面积
8、= 长宽(长高宽高)2 S=2(abahbh)ab S=2(ahbh)ab 无底又无盖长方体表面积=(长高宽高)2 S=2(ahbh) 正方体的表面积=棱长棱长6 S=aa6 面积单位进率:1平方米=100平方分米=1000000平方厘米 1平方千米=100公顷=1000000平方米基础讲练1.下图中能围成正方体的是( )号图形。 2. 一个正方体的底面周长是24,正方体的表面积是( )。3、一个正方体的棱长总和是36厘米,它的表面积是( )。把一个棱长3分米的正方体,切成两个相等的长方体,增加的两个面的总面积是( )平方分米。 A、18 B、9 C、36 D、以上答案都不对。4、5000平方
9、分米=( )平方米 4800平方厘米=( )平方米 0.8平方米=( )平方分米=( )平方厘米 5、一个长方体食品盒,长10厘米,宽8厘米,高12厘米。如果围着它贴一圈商标纸(上下面不贴)。这张商标纸的面积至少要多少平方厘米?综合训练一、填空。(24点)1、做一个长和宽都是4分米、高1米的烟囱,至少需要( )平方米的铁皮。2、长方体每个面都是( )形,也可能有两个相对的面是( )形,( )的面的面积相等, ()的棱的长度相等。3、( )是特殊的长方体,它的( )、( )、( )都相等。4、2米=( )分米 = ( )厘米 30平方分米=( )平方米3.5米=( )米( )分米 3公顷8平方米
10、=( )平方米5、墨水瓶盒的表面积约是140( ),操场的面积约是5000( )。6、一个长方体的长是10分米,8分米,高6分米,它的棱长总和是( )分米,表面积是( )平方分米。7、一个正方体的棱长是6厘米,它的棱长的总和是( )分米,它的表面积是( )平方厘米。二、判断题。(5点)1、长方体的6个面都是长方形。( )2、正方体是一种特殊的长方体。( )3、相交于三个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。( )4、棱长2分米的正方体,它的棱长总和与它的表面积相等。( )5、把两个完全相同的正方体木块粘成一个长方体后,表面积不变。( )三、看图填空。(36点)1、在长方体的展开图中,分
11、别用“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”标明6个面。(共6分)2、填表。(共20点)6cm10cm4cm长(cm)宽(cm)面积(cm)上 面前 面左 面长方体的表面积3、计算下面图形的表面积。(单位:)(10点)5cm5cm5cm3cm4cm7cmcm四、选择题。(5点)1、下面图形中不能拼成正方体的是( )。2、如果一个长方体有两个相对的面是正方形,那么其余的面( )。面积一定相等 面积不相等3、一个长方体水池长20米,宽15米,深3米,占地面积是( )。300平方米 600平方米 45平方米3、一列物体中,形状不是长方体的是( )。火柴盒 红砖 茶杯4、3个棱长1厘米的正方体小
12、方块排成一排,它的表面积是( )平方厘米。14 18 165、一个正方体的木料,它的底面积是10cm,把它横截成4段,表面积增加( )。60 40 30五、应用题。(30点)1、一个无盖玻璃鱼缸的形状是正方体,棱长是3分米,制作这个鱼缸至少需要多大面积的玻璃?2、一个长方体的食品盒,长10cm,宽6cm,高12 cm,如果围它贴一圈商标纸(上、下面不贴),这张商标纸的面积至少需要多少cm?12 cm10 cm6 cm3、用96厘米的一根铁丝焊成一个正方体框架,这个框架的每条棱长多少厘米?4、3个棱长都是10 cm的正方体堆放在墙角处(如下图),露在外面的面积是多少cm?5、一个实验室长12米,
13、宽8米,高4米。要粉刷实验室的天花板和四面墙壁,除去门窗和黑板的面积30平方米,平均每平方米用石灰0.2千克,一共需要石灰多少千克?6、一个正方体的表面积是54平方分米,这个正方体所有棱长之和是多少?7、一根12米长的长方体木料,侧面是正方形,把木料锯成各6米长的两段后,表面积增加了32平方分米,求原来木料的表面积。8、一种长方体烟囱,每节烟囱高20分米,底面长4分米,宽3分米,制作12节这样的烟囱,至少需要铁皮多少平方米?第三单元 分数除法 知识点总结倒数1、倒数:如果两个数的乘积是1,那么我们称其中一个数是另一个数的倒数。倒数是对两个数来说的,并不是孤立存在的。 2、求倒数的方法:把这个数
14、的分子和分母调换位置。 3、注意:1的倒数仍是1;0没有倒数。0没有倒数,是因为在分数中,0不能做分母。 分数除法分数除以整数:分数除以整数的意义及计算方法。分数除以整数,就是求这个数的几分之几是多少。计算方法:分数除以整数(0除外)等于乘这个数的倒数。 一个数除以分数:一个数除以分数的意义与整数除法的意义相同;一个数除以分数等于乘这个数的倒数。 计算方法。:除以一个数(0除外)等于乘这个数的倒数。 比较商与被除数的大小: 除数小于1,商大于被除数;除数等于1。商等于被除数;除数大于1,商小于被除数。 基础讲练1、163 2 表示( )。 2、2 16表示( )。3、 16/9千克是4/3千克
15、的( ),( )米的7/5是50米,7/5里包含( )个21/ 5 。 4、2克盐溶解在20克水中,盐与水重量的比是( ),盐与盐水重量比是( )。 5、舞蹈组男生人数是女生的 5 2 ,男、女生人数的比是( ),男生与总人数的比是( ),女生与总人数的比是( )。6、在里填上“”、“”或“”。 15 311531 7551755 9421942 8553853 5 7、一条公路全长400米,已修全长的 5 4 。已修多少米? 8、一条公路已修320米,正好占全长的 5 4 。公路全长多少米? 9、五年级一共357人,男女生人数的比是4:3,男生比女生多多少人? 综合练习题一、填空1、 5 表
16、示的意义是( )。2、把 4 = 这个算式改写成两个除法算式是( )和( )。3、0.75 = = 18 ( )= ( )4、 ( ) 7 = ( ) = 384、 ( ) = 2 ( )= 6、 3里面包含有( )个。5、3除的倒数,所得的商是( )。8、一个数的是120这个数是( )。6、a的是12,a等于( )。 10、( )=( )= 17、一个数的是60,这个数的是( )。12、比较大小: 8、一根铁丝长8米,平均分成5段,每段是全长的( ),每段长( )米。9、( )千克的是14千克,44千米的是( )千米。二、判断1、在除法里商一定小于被除数。 ( ) 2、两个真分数相除,商一定
17、大于被除数。 ( )3、 1 = ( ) 4、把10克盐溶在100克水中,盐占盐水的。 ( )5、任何数都有倒数。( ) 6.两个分数相乘的积一定小于每一个因数。( )7、如果=1,那么与互为倒数。( ) 8、一种商品降价后,又提价,这种商品的价格没有变。( )9.一件商品打六折是指现价是原价的。( ) 10、女生人数是男生的,男生人数就是女生人数的。( )11、五年级人数占全校人数的,这里是把五年级人数看作整体“1”。 ( )12、米用去与米用去米,剩下的长度一样。( )13、甲、乙两数都大于0,且甲的与乙的相等,则甲大于乙。( )三、选择1、 6 6 = ( )。A.1 B.36 C. 2
18、、在下列算式中,得数大于的是( )。A. B. C. 3、一个数的一半是,这个数是( )。A. B. C. 4、在下面的算式中,计算结果最大的是( )。A.8 B.8 C. 8 5、几个真分数的连乘积与这几个真分数连除的商相比( )。A.积大于商 B.积小于商 C. 无法比较6、已知两个乘数的积是1,一个数是9,另一个数是( )。 A、9 B、1 C、 D、无法计算7、五(1)班学生数的 是22人,这个班共有( )人。 A、44 B、55C、33D、668、5吨的 与2吨的 比较,( )。 A.5吨的 重 B.2吨的 重 C.一样重9、比5千克多 是多少千克?正确列示是( )。 A. 5 B.
19、5 C.55 10、甲是乙的78 ,就是乙比甲多( )A 78 B 18 C 17 11、把34 千克糖平均分成3份,每份是( ) 千克 A 13 B 14 C 11212、一个数的311 是67 ,求这个数。正确的列式是( )A、311 67 B、311 67 C、67 311 13、34 的56 比较接近( )。 A、 48 B、 38 C、 78 14、甲数的23 是18,乙数的34 是18,甲数( )乙数。A 大于 B 小于 C 等于15、用两根同样长的线段,第一根用去了67 ,第二根用去了67 米,余下部分( )A、第一根长 B、第二根长 C、一样长 D、不确定四、计算1、先看清左右
20、两题之间的关系,在写出得数。2、填得数 3、计算下面各题 4、解方程五、解决问题1.看图列式解答 大米重量的 白面75千克 120吨 大米?千克?吨2.一桶汽油用了,用了10千克,这桶汽油有多少千克?3.池塘里有4只鹅,正好是鸭的只数的。池塘里有多少只鸭?4.育才小学六年级有学生107人,占全校学生数的,全校有学生多少人?5.6.旅游商场一套西服原价420元,现在换季打八折,李叔叔身上有350元,想买这套西服够不够?(3分)7、小豆8天读了一本书的25,平均每一天读这本书的几分之几?余下的部分要在6天读完,平均每一天读这本书的几分之几?(4分)8、两袋大米,第二袋比第一袋重15千克,已知第一袋
21、大米的,恰好与第二袋大米的相等,两袋大米各重多少千克?(5分)9、一列快车和一列慢车从甲乙两地同时相对开出,5时后相遇。相遇点距甲乙两地的距离占全程的。已知快车比慢车每时多行80千米,求甲乙两地之间的距离。10、某校五年级共有152人,选出男同学的和5个女同学参加科技小组,剩下的男、女女同学人数刚好相等。五年级男女同学各有多少人?11、甲数的等于乙数的(甲乙两数均不为0),甲数是乙数的几分之几?乙数是甲数的几分第四单元 长方体(二) 知识梳理长方体和正方体的体积体积:物体所占空间的大小叫做物体的体积。常用的体积单位有立方厘米,立方分米和立方米,可以写成cm3,dm3 ,m3。长方体的体积=长宽
22、高 V=abh 长=体积宽高 a=Vbh 宽=体积长高 b=Vah 高=体积长宽 h= Vab 正方体的体积=棱长棱长棱长 V=aaa 容积:箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做他们的容积。常用的容积单位有升和毫升,也可以写成L和ml。 1升=1立方分米 1毫升=1立方厘米 1升=1000毫升单位进率体积单位进率:1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米 1立方分米=1000立方厘米=1升 =1000毫升 1立方厘米=1毫升 基础讲练1、 8.6m=( )dm 6270cm=( )dm7.94m=( )dm 2090cm=( )dm4350毫升=( )升 305立方分米=(
23、 )升2、求下面长方体的体积 3 3 53、一个包装盒,如果从里面量长28cm,宽20cm,体积为11.76dm。爸爸想用它包装一件长25cm,宽16cm。高18cm的玻璃器皿,是否可以装下?4、公园南面要修一道长15m,厚24cm,高3m的围墙。如果每立方米用砖525块,这道墙一共用砖多少块? 综合训练 一、填空题1、在电冰箱、微波炉和文具盒三种物体中,( )占的空间最大,( )占的空间最小,( )的体积最大。2、棱长1厘米的正方体的体积是( )。3、一块橡皮的体积约是3( ),运货集装箱的体积约是40( )。4、在括号里填上适当的单位名称旗杆高15( ) 教室面积80( )油箱容积16(
24、) 一瓶墨水60( )5、一个正方体的棱长总和是48厘米,它的体积是( )。6、一个长方体的长5米,宽3米,高4米,它的体积是( )立方米。7、用棱2厘米的正方体切成棱长1厘米的小正方体,可以切成( )块。8、3.5立方米=( )立方分米 470立方厘米=( )立方分米 0.8立方米=( )立方厘米 60立方分米=( )立方米 4300毫升=( )升 35立方分米=( )升 1200平方厘米=( )平方分米=( )平方米 8.25立方米=( )立方分米=( )立方厘米 4.8升=( )立方分米=( )立方厘米二、判断题1、3立方米比2平方米大。 ( )2、 5立方米40立方分米=540立方分米
25、。 ( )3、棱长是6厘米的正方体的表面积和它的体积是相等的。4、两个小正方体拼成一个长方体,长方体的体积等于两个小正方体的体积之和。 ( )5、相邻的两个体积单位间的进率是1000。 ( )三、选择题1、一个冰箱的容积是210( )。 A.平方分米 B.立方分米 C.立方米2、长方体(不含正方体)的6个面中,最多有( )个正方形。A.2 B.4 C.63、至少要用( )个同样的正方体才能拼成一个新的正方体。A.8 B.16 C.44、把正方体的棱长扩大4倍,它的体积就扩大( )。 A.4倍 B.16倍 C.64倍5、有一个底面积是4平方米的长方体,它的体积是0.2立方米,高是( )。 A.0
26、.1米 B.0.05米 C.5米四、求下面各图形的体积。 3 8 4 4 4 2 9 10 五、下面两组数中每一组都有一个数与其它数不同,请在括号里划去这个数。2.55立方米2550立方分分米25500立方厘米2550000立方厘米 ( ) ( ) ( ) ( )5048立方分米0.05048立方米5048000立方厘米5.048立方米( ) ( ) ( ) ( )六、回答问题一团橡皮泥,小红第一次把它捏成正方体,第二次把它捏成球,捏成的两个物体哪一个体积大?为什么? 七、解决问题 1、挖一个长方体的沙坑,长4米,宽2米,深0.5米。这个沙坑占地面积是多少平方米?需要多少立方米的沙子才能填满?
27、2、一个游泳池长60米,宽30米。当平均水深1.5米时,游泳池内的水一共是多少立方米?3、一个正方体的水箱,每边长4分米,把这样一箱水倒入另一只长0.8米,宽25厘米的长方体水箱中,水深是多少厘米?4、某纸盒厂生产一种正方体纸板箱,棱长40厘米,它的体积是多少立方厘米?合多少立方分米?5、一个底面是正方形的长方体,底面周长是24厘米,高是10厘米,求它的体积。6、把240立方米的土铺在长60米,宽40米的平地上,可以铺多厚? 第五单元 分数混合运算 知识点梳理四则运算顺序:同级运算从左向右依次计算,不同级混合运算,先算乘除后算加减,有括号要先算括号里面的(有中括号要先算中括号里面的小括号,再算
28、中括号)运算定律及性质 a+b= b+a a+b+c=a+(b+c) a-(b+c)=a-b-c a-(b-c)=a-b+c ac+bc=(a+b) c abc=acbabc=acb 分数方程问题分数解方程的方法和整数一样1、“已知一个数比另一个数多几分之几(或少几分之几),求这个数”求这个数的解题方法。两种解法:先求出多或者少的这几分之几具体是多少,再用已知数加上或者减去多或少的部分,就可求出未知数已知数是单位1,用单位1加上或者减去未知数比已知数多或少的几分之几,就可以求出未知数是已知数的几分之几,再求出未知数是多少。(一般来说,某个数的几分之几,“某个数”就是单位1,谁比谁多几分之几或少
29、几分之几,“比”字后面的数字就是单位1,谁是谁的几分之几,“是”字后面的数量就是单位1)2、用分数方程解决应用题解答分数应用题的关键是找准单位“1”,如果单位“1”的具体数量是已知的,要求单位“1”的几分之几是多少,就可以根据分数乘法的意义,直接用乘法计算,如果单位“1”未知,一般设单位一为未知数x,再按照题意找到数量间的相等关系列方程解答。(不列方程,如有单位1一般用乘法计算,如让球单位1,用除法计算 基础讲练 1、 ()88 2、1348() 3 3、 7 4、天天攒了32元,乐乐攒的钱数是天天的 ,欢欢攒的是天天的 ,欢欢比乐乐多攒多少钱?5、某工程队修一条公路,已经修了,还有210米没
30、修,这条公路长多少米?(列方程求解) 综合训练 一、填空。1、“在空气中,氧气占。”,表示( )是( )的。2、“一件商品打七折出售。”,在这个条件中把( )看作单位“1”。表示( )是( )的,降低了( )。3、40的是( ),比50少是( ),20比( )多。4、一种混凝土沙子3份,石子2份,水泥1份拌在一起,沙子占混凝土的( ),石子比沙子少,如果需水泥2吨,那么能拌( )吨混凝土。5、一件儿童服装原价200元,打八折后现价是( )元。现价比原价便宜( )元。6、有一份稿件,甲单独打4天打完,乙单独打5天打完。甲每天打这份稿件的,乙每天打这份稿件的。甲、乙两人合打一天要完成这份稿件的。那
31、么甲、乙两人合打( )天完成。7、16千克增加后是( )千克,16千克增加千克后是( )千克。8、一根电话线用去后,还剩6米,这根电话线原来有( )米。9、五(1)班男生是女生的,女生占全班的( ),男生占全班的( )。10、有200辆自行车,卖出,还剩( )辆。11、( )千克比150千克多,比45千克少是( )千克。二、判断。(对的打“”,错的打“”。)1、“甲比乙多”,也可以说是“乙比甲少”。 ( )2、1米增加它的就是1米,3千克增加它的,是3千克。 ( )3、一堆煤运走了,还剩下吨。 ( )4、一班的人数的与二班人数的相等,则一班的人数比二班人数少( )三、选择题。(把序号填入括号内)1、18米的与( )米的一样长。A、6 B、30 C、15 D、202、两袋奶糖,第一袋吃了,第二代吃了千克,两袋奶糖吃掉的( )。A、一样多 B、第一袋多 C、第二袋多 D、无法比较3、把10克糖完全溶解在100克水中,糖占水的( )。A、 B、 C、 D、4、电视机原价1000元,先提价10%,再降价10%,这时与原价( )。A、一样多 B、比原价高 C、比原价低 D、无法确定5、兄弟俩集邮,哥哥的邮票比弟弟多,弟弟的邮票比哥哥少( )。A、 B、 C、 D、三、计算。1、直接写出得数。4 12 () 17 2、用递等式计算。(能简便的要简便算)1 () 554 12()17()
限制150内