汽车美容与装饰教案.docx
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1、汽车美容与装饰教案教 案(2015学年度第一学期)学科: 汽车美容及装饰 班级:2015级11、12、13、14班教师: 袁 新 民 汽车美容及装饰教学大纲本课程性质和任务: 汽车美容课程符合现在劳动市场技能人才短缺状况和相关行业人员需求。是以手工操作,辅以机械化、半机械化设备,配合专用美容和装饰用品对汽车进行防护,修复和装饰的一门工种。学习这门课程的主要任务是掌握汽车美容常用设备、美容用品和美容操作工艺技能。为今后的生产实习和美容店开设经营打下良好的基础。教学目的和基本要求:一、知识教学部分 1、掌握汽车美容常用工具和设备的使用方法和安全技术要求。 2、了解汽车美容用品的种类,掌握美容用品的
2、选用和使用方法。3、掌握汽车美容项目和注意事项。4、掌握美容作业中的安全操作规范和文明施工知识。二、能力培养部分1、熟练掌握防护性美容工艺和操作技能。2、能熟练操作防护性汽车美容工具、设备和正确选用防护性美容用品。3、熟练掌握修复性美容工艺和操作技能4、能熟练操作修复性汽车美容工具、设备和正确选用修复性美容用品。5,熟练掌握装饰性美容工艺和操作技能。6,能熟练操作装饰性汽车美容工具、设备和正确选用装饰性美容用品。7、严格格遵守安全操作和文明施工的工作规范。三、思想态度部分 1、培养能吃苦耐劳的品质。 2、培养认真负责、精益求精的工作作风和团队合作精神。教学课时安排课 程 内 容 教学课时数合计
3、讲授实习机动1汽车美容概述2202汽车美容安全及防护2203汽车外部清洗8444汽车内部清洗8445漆面美容(概述)2206漆面美容(打蜡)6247漆面美容(浅划痕处理)4228漆面美容(深划痕处理)10289漆面美容(喷涂)144410外部装饰美容64411内部装饰美容22412美容店的开设及经营220总计663234教材及参考书推荐使用教材:汽车美容及装饰高等教育出版社教学方法建议本课程宜采用的教学方法有:讲授法、示范教学法、工单教学法、小组讨论法等。课题名称汽车美容概述教学目标1、了解汽车美容市场前景。2、掌握美容项目3、了解美容的依据和原则4、了解色彩的基本知识重点难点1、掌握美容作业
4、项目。2、了解美容的依据和原则。教学思路结合示范操作和多媒体,课堂讲授。激发学生的学习兴趣,提高学生实际操作的积极性和方便学生更容易领悟理论和实际操作。教学准备多媒体,2台同型号年产的不同外观车身图片。课 型理论课课 时2课时教学内容教学过程教学过程及教学活动描述教学目标实现新课导入观看一段视频,让学生发表自己对汽车美容前景看法,讨论图片:为何外观不同?。一台常做美容保养,另一台却不是。从而让学生领悟美容的重要性。引出课题:汽车美容使学生明确学习内容、指导学习方法。讲授新课1、美容作业项目: (1)车身美容 (2)内部美容 (3)漆面处理 (4)汽车防护 (5)汽车装饰2、美容的依据和原则:依
5、据: 汽车档次 汽车状况 使用环境 气候变化原则: 预防 护理3、色彩的基本知识: (1)三原色: (2)色彩的三属性 (3)色的混合 (4)色彩效应在自主学习过程中,教师成为学习的组织者和指导者通过阅读、观看视频,充分发挥学习的主观能动性,培养学习能力和学习热情课题小结布置作业1、汽车美容依据有那些?2、汽车美容原则有那些?课题名称汽车美容安全及防护教学目标1、汽车美容的安全操作规范2、喷涂安全3、放火防爆安全4、“三废”处理重点难点能够对自身作一定防护措施和废气废物对环境危害的处理教学思路结合示范操作和多媒体,课堂讲授。激发学生的学习兴趣,提高学生实际操作的积极性和方便学生更容易领悟理论和
6、实际操作。教学准备多媒体课 型理论课课 时2课时教学内容教学过程教学过程及教学活动描述教学目标实现新课导入通过第一章的学习,同学们都基本认识到汽车美容的工作环境,接触到的美容用品等化学产品及一些用电设备。为了他人及个人的健康和安全,在这节课就要让同学们了解汽车美容的规范操作和安全防范。提出新课明确要求激发兴趣指导学习讲授新课一、布置阅读、练习的内容和要求、组织学生自主学习: 1、 职业病的由来?2、 用电设备的安全操作要注意什么?3、 接触到有害物质应如何处理?4、 三废中的废气处理方法有那些?巡视,了解学生阅读情况,不断地在问题进行启发,不作直接回答。二、阅读15分钟后进行全面的分析讲解,讲
7、到某一问题点上就让学生自发回答,对其回答确认并加及补充1, 美容安全操作规程:(1)喷漆操作(2)用电设备操作(3)烤漆房操作2, 喷涂技术安全:(1)施工前的防御准备 (2)施工中的处理3, 放火防爆安全:(1)危险品级别认识 (2)防御措施4, “三废”安全:废水,废气,废渣在自主学习过程中,教师成为学习的组织者和指导者通过阅读、实践、验证的思维过程,充分发挥学习的主观能动性,培养学习能力和学习热情加深印象提高效果培养初步实际应用能力课题小结布置作业喷涂安全技术包括那些内容?学习情境: 汽车美容安全及防护(2课时)任务描述: 在汽车清洗过程中,如何正确利用工具设备的工作原理,工具的使用注意
8、事项一、接受任务任务基本信息确认表格任务组长任务是否清楚车辆、工具准备资料准备需要了解信息二、任务过程一、怎样操作和维护空气压缩机? 空气压缩机在汽车修理厂是必有可少的设备,在现代化工厂进行喷涂施工使用的工具,大部分是利用压缩空气来推动的,所以空气压缩机的保养及应用甚为重要。二、泡沫洗车机使用方法及注意事项是什么?1、工作原理:利用空气压缩机输送过来的高压气体,将机内的洗车液同水充分搅拌混合,使之喷到汽车上的泡沫多而丰富。2、使用方法:打开泡沫机进阀及泄气阀,加入洗车液约400ml,,灌满水,关闭阀门,接通空气压缩机进气管,打开进气开关,等泡沫压力表显示达2.5kgf(25N)以上后,就可使用
9、该机向汽车喷射泡沫了。三、高压洗车机使用方法及注意事项是什么?1、工作原理:高压洗车机是利用工作泵内活塞的上下运动,而使吸进来的低压水变成高压水,从而变得较容易将车体表面的泥沙、灰尘、污垢等去掉。2、使用方法:接好进出水管,插上电源,按下电源启动开关,打开进水开关向泵内注水,排去泵内的空气约几秒钟,等喷出的水有压力后,就可进行正常的洗车程序了。3、注意事项:供水一定要干净,无杂质。进水管下一定要安装过滤网,以免杂质进入泵内;洗车停顿或结束时,一定要及时关闭电源,以免让工作泵空转,否则的活,很容易加速工作泵内运动部件的磨损。四、研磨抛光机使用方法及注意事项是什么?工作原理:研磨抛光机是利用海绵般
10、的高速运转及车体漆面摩擦产生热能,再同研磨剂、抛光剂等化学药品综合使用,从而有效地消除漆机划痕及污点等。注意事项:未经过专业培训的人员,严禁使用研磨抛光机。经过培训的专业人士,也必须熟练以后才可上车操作,且刚刚使用时,研磨抛光机的转速不可调得太快,力度不可太大,必须先在不显眼处试验一下油漆的性质才可全车操作。五、镀膜打蜡机使用方法及注意事项是什么打蜡方法:1、使用打蜡盘套。将液体蜡摇匀转一圈倒在蜡盘上,每次按平方的面积打匀,直至全车打完。2、不使用打蜡盘套。用海绵或毛巾沾蜡少许,按平方的面积涂匀,直至全车打完。待蜡凝固时(大约几分钟),将抛蜡盘套装上,确认丝绒中无杂质,先开机,然后轻放在车体上
11、,作横向(或竖向)的覆盖式的抛光,直到光泽令人满意为止。六、吸尘吹干机使用方法及注意事项是什么?1、工作原理:利用电机的快速转动,带动工作泵加速气管内空气的流动速度,逐渐形成真空,从而在到吸尘、吸水及吹风的目的。2、使用方法:安装好外接头(吸尘和吹干有不同的接头口);启动电源开关;手持外接风管,进行全车吸尘或吹风工作。3、注意事项:要经常清理吸尘吹干机的过滤网,及时将杂物箱内的垃圾倒掉,外表需经常擦洗,随时保持干净、洁亮。三、任务完成情况评估任务实施结果自我评估组长评估指导教师评估课题名称汽车外部清洗教学目标1、了解汽车清洗的作用2、掌握汽车外部清洗的工序3、了解汽车外部清洗种类及时机4、了解
12、汽车外部清洗的注意事项重点难点掌握汽车外部清洗的工序教学思路从理论教学入手,结合示范操作及学生堂上演练,激发学习兴趣,从而提高实际操作训练时的积极性和主动性。教学准备课 型理论课课 时2课时教学内容教学过程教学过程及教学活动描述教学目标实现新课导入讨论:个人清洁的目的?对比汽车清洗的目的。个人清洁步骤?对比汽车清洗步骤。个人清洗注意事项?对比汽车清洗注意事项。通过讨论个人生活美容习惯而引出本课程的内容使学生明确学习内容、指导学习方法、激发学习兴趣讲授新课一、 讨论过后让学生进行阅读课文,带着讨论的问题找出汽车清洗及个人清洗的相同之处,并要求阅读后作点名作答问题:(1) 汽车清洗的目的 ?(2)
13、 汽车清洗的时机?(3) 汽车清洗的步骤工序?二、 巡视,了解学生阅读情况,不断地在问题进行启发,不作直接回答。三、 阅读15分钟后进行全面的分析讲解,讲到某一问题点上就让学生自发回答,对其回答确认并加及补充四、 通过尝试引出本节重点,掌握汽车清洗的步骤工序,为今后生产实习打下基础。在自主学习过程中,教师成为学习的组织者和指导者通过阅读、实践、验证的思维过程,充分发挥学习的主观能动性,培养学习能力和学习热情逐步培养安全操作意识和认真负责的工作态度培养初步实际应用能力养成良好操作习惯课题小结布置作业课题名称汽车外部清洗教学目标1、 了解汽车外部清洗的常用设备工具。2、 了解清洗剂主要成分。3、
14、了解清洗剂的除垢机理。4、 掌握正确选用清洗剂5、 清洗剂的使用方法。重点难点1、掌握正确选用清洗剂2、清洗剂的使用方法。教学思路通过个人沐浴所选用的洗发水和沐浴露一样,讲述汽车清洗部位不同和人一样选用清洗剂同样重要。教学准备多种不同功能的清洗剂,附带产品说明和使用方法课 型理论课课 时2课时教学内容教学过程教学过程及教学活动描述教学目标实现新课导入复习汽车清洗的步骤向同学提出问题:个人清洗讲究享受和方便,那又有什么设备?去高级宾馆洗手,为让手快干有有什么设备?个人清洗,如洗手,洗发,洗眼等能不能只用一只清洗剂?你是如何选用?从而引出本节课话题。使学生明确学习内容、指导学习方法。讲授新课一,汽
15、车外部清洗的设备工具:(1)人工清洗设备工具。(2)全自动清洗设备。二,清洗剂的种类和除垢机理:(1)多功能清洗剂。(2)去油剂(3)溶剂 机理:湿润,吸附,溶解,悬浮和去污。五、 清洗剂的主要成分:(1)化学成分碱性 酸性 (2)植物提炼成分中性 (3)成分对人体危害程度六、 正确选用清洗剂:(1)不同部位选用不同种类的清洗剂。(2)不同污垢选用不同去污机理的清洗剂。五,清洗剂的使用方法;在自主学习过程中,教师成为学习的组织者和指导者通过阅读、实践、验证的思维过程,充分发挥学习的主观能动性,培养学习能力和学习热情逐步培养安全操作意识和认真负责的工作态度课题小结布置作业学习情境: 汽车的外部清
16、洗(4课时)任务描述: 如何利用高压清洗机及泡沫机对汽车的外部进行清洗一、接受任务任务基本信息确认表格任务组长任务是否清楚车辆、工具准备资料准备需要了解信息二、任务过程汽车清洗的操作程序:1、清洗原则:冲洗车辆是遵循自上而下,从前向后顺时针清洗的操作程序,这样一方面可以使得污物由上往下流出,另一个方面可以减少遗漏的现象发生。同时操作时候最好可以二人在一组进行配合,保证工作速度和质量2 、清洗前检查本道工序可以通过洗前对污物性质的检查,以便明确对该辆汽车所应该采用的清洗工艺:一种是无硬物附着物,如虫尸或树胶类;另一种是硬物附着物,如水泥,沥青,装修材料等。因此要采用不同功能的洗车液来进行清洗。清
17、洗时,边用水管边冲水擦洗,沾油的海绵或毛巾不应该用在冲过水的地方,避免重新粘上油和腊3、冲水水枪的压力保持控制在0204MP 冲洗顺序:车顶前挡风玻璃发动机盖左翼子板中网及车灯前保险杠右翼子板右前轮右前门右后门右后轮右后叶子板后风挡后行李箱盖后边保险杠左后翼子板左后门左后轮左前门左前轮4、清洗清洗时候清洗剂的浓度一般调节到1%5%,并最好将温度调到30度40度通常情况下清洗剂对污渍的作用时间是底盘510秒,外表35秒,深空及拐角是10秒。擦车的程序流程和洗车相同,顺时针从上到下,前到后。擦车时在轿车的防擦条上下用二条不同的毛巾擦拭,为了避免将下部的泥沙带到上面的玻璃剂涂面上,造成划痕。且轮辋擦
18、拭用专用的毛巾。当全车擦拭完毕后,要对全车表面的进行一次检查,此时应该注意检查洗车工序中容易遗漏的部位,如发动机罩边沿及内侧,车门边沿内侧,车门把手内侧,行李箱边沿内侧,油箱盖内侧,车身底部,轮胎及排气管等部位5、擦干擦干的顺序也是及冲水的顺序一致。三、任务完成情况评估任务实施结果自我评估组长评估指导教师评估课题名称汽车内部清洗教学目标1、掌握汽车内清洁的主要项目、设备和材料的类型2、掌握汽车内清洁项目作法、检验收工的方法。3、了解和掌握车窗玻璃的后视镜的清洁方法和注意事项。重点难点掌握汽车内清洁的主要项目、设备和材料的类型。教学思路复习车身结构,指出不同部件及不同材料构造,引出清洗的不同。教
19、学准备多种不同功能的清洗剂,附带产品说明和使用方法课 型理论课课 时2课时教学内容教学过程教学过程及教学活动描述教学目标实现新课导入复习汽车车身内部结构。通过讲述汽车内部是乘客和驾驶员活动的空间,空间的卫生直接影响乘客和驾驶员的心情,为了使内部干净舒适和延长结构的使用寿命,必须进行清洗及护理。而带出本节课的内容。使学生明确学习内容、指导学习方法。讲授新课一、车内清洁的主要项目:(1)全车内部吸尘;(2)仪表板和方向盘的清洁;(3)座椅的清洁; (4)车身内壁(包括顶棚和地毯)的清洁;(5)空调系统的清洁;(6)车内消毒和喷空气清新剂。二、车内清洁的设备和材料1、车内清洁的材料车身内部设备多,结
20、构复杂,材料又各不相同,因此必须采用不同的清洁方法和用品。车身内部清洁所需的材料和护理用品比较多,大概分为以下几类。(1)强力顽渍去除剂使用方法 (2)真皮养护液的产品性能特点:清洁、营养和保护所有真皮装饰件,防止裂纹和失去光泽; 中性pH值平衡配方;富含羊毛脂和蜡,增加保护;适用汽车的所有真皮制品。使用方法 真皮养护液应注意以下几点:请不要在太阳直射下操作;不要用于呢绒、木材和塑料;远离儿童,不可吞服。2、车内清洁的主要设备真空吸尘 在自主学习过程中,教师成为学习的组织者和指导者通过阅读、实践、验证的思维过程,充分发挥学习的主观能动性,培养学习能力和学习热情逐步培养安全操作意识和认真负责的工
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