防火防震演练方案总结.doc

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1、XX学院防震、消防紧急疏散演练总结二一四年十月二十四日XX学院2021防震消防紧急疏散演练总结为了确保学校师生生命平安，汲取四川汶川、青海玉树地震等对学校师生造成重大伤亡事故的教训，提高在校师生的防震、防火减灾意识与地震、火灾、突发事件发生时的应急、自救互救技能，进一步加强学校平安工作，坚持“平安第一、预防为主的原那么。确保学校的教育教学顺利进展，拟举行防震、消防紧急疏散等突发事件应急处置演练，旨在培养学生掌握正确的逃生要领，以沉着应对地震、火灾等事件的发生，最大限度的保护广阔学生的人身平安。使全体同学在突发事件发生时能快速有序地逃生，特制定本次地震疏散演练。 一演练目的：向全体同学宣传防震、

2、防突发事件的知识，通过演练活动，让学生更深入地了解地震、消防逃生常识，培养学生在遇到突发事件中能沉着冷静不慌张，能平安有序的撤离教学楼到平安地带的本领。在逃离途中，能正确了解逃生程序、路线、运用一些简单的逃生技巧如逃跑姿势：火警状态下用湿布捂住口鼻并尽可能低身逃离；地震状态下双手护住头部等。切实树立起各种平安意识，真正掌握好防震、防火的平安知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，掌握正确的逃生自救方法。通过活动，确保发生突发事件时能有组织地引导学生平安、快速地疏散，确保师生平安。 二、活动主题：“珍爱生命，自我保护。 三、活动原那么：人人参与，学会正确的逃生自救方法。五、演练时

3、间、参演对象、演练内容。 演练时间：2021年10月24日星期五中午 12:00-12：50参演对象：XX学院大一、大二、大三全体女生。演练内容：(1)应急避震演练 (2)紧急防火疏散演练六、演练内容：情景模拟：全体同学在寝室里之前普及学生在寝室发生地震如何处理，遇到突发较强地震，由地震引发火情。演练时以学校“险情警报为准。七、活动进程：10月24日中午12:00模拟地震警报响起主震开场，全体同学紧急躲避到寝室桌子下方，12:01主震完毕余震开场，学生公寓由于地震突起大火，全体同学开场紧急撤离。 八、演练实施过程1、前期准备工作1组织全体教师学习防震减灾知识，普及防震减灾平安知识内容，让学生明

4、确演练的必要性与根本步骤，了解并掌握应急避震的方法，熟悉地震时紧急疏散的集中地点与途径路线。2以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进展就地避震与平安撤离演练的讲解。3在演习前进展宣传，进一步提高全体师生防震减灾意识，明确开展演练的意义。2、正式演练前1各部门关闭电、气设备，切断电源。2为保证快速、有序、平安地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑蹿寻找个人物品。要统一听从号令指挥，发生地震，无法逃生时，应要求就地避震，迅速蹲在桌子下或桌字旁，有可能找一本大的书顶在头上保护头部；可以逃生时，根据情况立即组织平安撤离。3、演练行动步骤各班可以在演练负责人的安排下熟悉平安疏散路线

5、。（1） 主持人宣布防震、消防紧急疏散演习现在开场。2“地震险情警报解除后，突然发现学生公寓由于强地震突发大火，所有学生听从指挥，有序撤离寝室，由疏导员带着，沿疏散路线从平安出口撤离。3撤离到平安地点后，各班清点人数，由班长向总指挥汇报人数，发现有一名同学受伤。4学校医务室医生赶到，对受伤学生进展救护，并现场讲解地震、火灾现场急救知识。5学校消防车迅速赶到，现场为大家讲解、演示室内消防栓的连接方法。6由学校保卫处赵教师讲解灭火器正确使用方法，并派出学生代表示范。7向大家展示学生公寓违规用电发生电火的扑救方法 九、考前须知1、地震演练时学生可用书包或较厚书本护着头部。2、听到报警信号方按顺序，迅

6、速撤离寝室；3、下楼梯疏散一定要靠右走，注意平安，沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。4、各班级按疏散线路全部撤离至指定位置；5、学生撤离到平安地点后，各班班长整理队伍、检查男女生人数，向总指挥报告人数。 十、疏散地点：XX学院女生公寓前空地。 注：逃生路线疏导员要带参加演练的学生熟悉疏散路线,加强平安教育,不要麻痹大意。 十一、演练总结这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识，提高地震应急反响能力。虽然只是演习，没有发生真正地震与火灾但是所有同学的逃生意识是非常强烈，在疏散逃生过程中消防绿色通道也没有出现堵塞与拥挤现象，地震与火灾是没有规律性的，任何时间、地点都有可能发生，我们现代科技的开展是迅速的，它已聚集到社会的各个行业。消防器材的品种也在不断更新，从以前的品种单一到现在针对不同的火情，采取不同的灭火武器，使受灾状况减少到最低程度。同学们通过亲身参与，一定程度上对地震与火灾事故应急疏散、正确逃生与正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验。我们认为这次演习很有必要，将促进我们全校的消防工作，对我们的消防知识也积累了一定的经历，同时我们也要经常开展消防演习并形成制度，以扩大消防知识的覆盖面。 二一四年十月二十四日第 4 页