新会一中葵城中学科技节活动方案.doc

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1、新会一中、葵城中学科技节活动方案为促进学生综合素质的提高，结合高中研究性学习、初中综合实践活动和省、市青少年科技创新大赛，我校于2012年4月（第9-12周）举办第十六届科技节，主题为“体验创新成长”。一、科技节活动组织机构 1.领导小组组 长：梁健民副组长：梁权掌、周社操、张耀荣、钟锦芳、梁 志成 员：颜星耀、叶胜炎、谷艳华、廖晓英、曾健红、张永根、赵沃槐 2.工作小组组 长：周社操副组长：钟锦芳、叶胜炎成 员：颜星耀、谷艳华、廖晓英、曾健红、谭琼念、李根华、李浓爱、陈国恩、郑雪锋、翁凤香、钟烙华、李朝银、周捷源、莫欢红、李仕波、吴丙洪、梁勇卫、李卓华、林荣波、刘华忠、杨辉朝、区景成、李荣俊

2、、吴春回、钟泽民、梁云嫦、钟友龙、汤北庆、林光华、何永忠、黄芳芳、黄健平、林源新、高柏均、廖中富、张景辉、梁元结、陈永森、关丽霞、阳 娇、张伟庆、朱嫦燕、谭良友、李创涛、刘海斌、陈素玲、赵育光、莫日生、王永凯、李艳庆、韦社明、余志成。二、科普活动（一）举行科技知识讲座1讲座安排校本部讲座网页制作科技小制作展板制作数学物理化学科学DV生物地理时间第5周星期三第8-9节第5周星期四第8-9节第5周星期五第8-9节第6周三8-9节第6周星期五第8-9节地点教研楼三楼会议厅科学楼六楼电教室书院美术鉴赏室教研楼三楼会议厅教研楼三楼会议厅科学楼六楼电教室科学楼六楼电教室教研楼三楼会议厅科学楼六楼电教室主讲

3、教师谭良友林源新容超鸿文华荣吴丙洪林珠玲朱嫦燕聂绮玲钟泽民 葵城中学讲座网页制作科技小制作展板制作数学物理化学科学DV生物地理时间第5周星期三第8-9节第5周星期四第8-9节第5周星期五第8-9节第6周三8-9节第6周星期五第8-9节地点网络2室201电教室物理1室201电教室201电教室化学1室网络2室201电教室视听堂主讲教师王永凯林卫军林观育文忠息凌力彭美婷赵育光谢蔚坚黄新星2.非毕业级各班主任组织两位对讲座相关科目有兴趣的学生参加，由年级指导老师组织并到场协助维持纪律。3.各科组长与主讲教师围绕科技节主题商定讲座题目和内容，组织科组教师制作精美的讲座海报并在开讲前两天张贴，每场讲座至少

4、派一名本科组的教师到场负责组织和协调工作。（二） 主题班会第6周星期一，各班围绕科技节主题上一节科普专题班会，学校学生会组织检查。（三）科普宣传活动1.各班出一期科普黑板报，第7周星期一学校学生会组织评比。年级科普黑板报指导教师收齐本年级各班黑板报名称、制作者交评比负责人（校本部交吴巨文老师、葵城中学交吴春回老师）。2.数学、物理、化学、生物、地理科组在科技节期间出一期专题板报，第7周星期二教导处组织检查。3.信息科组丰富学校网站上的新会一中科普之窗，在网站上做好科普知识的介绍三、科技创作活动（一）科技小论文（负责老师：陈国恩、翁凤香老师） 1.内容：结合高初中开展的“研究性学习”、“综合实践

5、活动”，紧扣科技节的主题，撰写有关科技方面的小论文。如科学研究论文、研究报告、实验报告、调查报告等。2. 要联系自己开展研究性学习、综合实践活动的实际，列举自己的所见所闻，用一分为二的辩证观点进行分析；要有个人见解，坚决抵制抄袭和剽窃他人成果；题目自拟；小论文每篇15002000字左右，统一用A4纸电脑单面打印（页边距上下左右均为2.5cm，单倍行距，题目用二号黑体字，正文用四号宋体字，封面用电脑设计打印）。 3. 每班选出3-4篇优秀作品参加学校评比。由年级指导老师收齐于第7周星期一第8、9节前送到指定地方：校本部交图书馆黄新豆老师，葵城中学交图书馆梁金波老师。4.评分标准：符合论文格式10

6、%， 观点新颖、体现现代教育思想、符合素质教育要求50%，语言流畅、逻辑性强20%， 使用规范汉字，无错别字、病句，标点符号使用得当占20%5.评奖说明：分初、高中组分别评出一、二、三等奖和优胜奖。（二）科技小发明、小制作（负责老师：吴丙洪、梁勇卫老师）发明创造是指中华人民共和国专利法实施细则第二条中所规定的“发明、实用新型和外观设计”。科技小制作侧重设计思想和自己动手制作，可以是自己全新制作，也可以是在其它作品的基础上作进一步的改进、完善。各科组，特别是数学、物理、化学、生物、地理、通用技术等科组要培养骨干教师指导学生开展科技小发明、小制作活动。各班级既要发动全体学生积极参与又要有所重点物色

7、和指导，结合研究性学习选定的课题开展，注意围绕本届科技节的主题进行，提高学生的实践能力，培养学生的创新意识。展评方法参阅附件1第十七届科技节小发明、小制作展评方案（三）班级网页制作活动（负责老师：林光华、何永忠老师）1.内容：向全校师生推介本班德、智、体、美、劳各方面的情况。2.页面：无语病、无错别字，内容健康、充实，真实反映本班情况，体现本班团队精神。页面设计生动活泼、富有亲切感、容易浏览。3. 各班成立班网页制作小组，班主页必须由班主任把关、级组审核后于第6周星期四前挂上新会一中网站，通过年级主页链接到各班主页。若在校园网上已有主页的可作修改、更新或重新制作替换原主页。评委直接到内网（10

8、.24.40）上浏览评奖。评上一等奖的可在外网浏览，其余在内网浏览。年级指导教师将本年级各班网页名称、制作者收齐交本项目负责老师。4.评分标准：思想性占20%，创新性占20%，艺术性占30%，技术性占30%。分高、初中评奖，分别评出一、二、三等奖、优胜奖。（四）电脑作品制作（负责老师：林光华、何永忠老师）为迎接第十三届全国中小学电脑制作活动，请两校区信息科组在原来物色的学生范围内组织他们自愿参加以下电脑作品的制作活动，初中组：电脑绘画、电脑动画、电子期刊、网页设计制作；高中组：电脑艺术设计、电脑动画（二维）、电脑动画（三维）、网页设计制作、计算机程序设计。第4周星期三（2月29日）第8、9节信

9、息科组组织评选，选出优秀作品按报送要求上送区教育局电教。报送要求见学校网站关于举办我校第十七届科技节的通知。上送作品仍可参加我校本届科技节。电脑作品制作活动为本届科技节的自选内容，各班根据实际鼓励学生参加。第6周星期四前参赛学生将作品交信息科组，信息科组指定一名教师负责安装。第7周星期一第8、9节每个作品派一名学生到信息科组参赛，向评委展示作品。详细请参阅学校网页校园通知栏新会一中、葵城中学科技节活动方案的附件2第十七届科技节电脑作品形态界定、评比指标、报送要求（五）纸柱负重比赛（负责老师：林源新、梁勇卫老师）1.材料：一张70克9开纸（我校印刷资料用纸）、香糊。2.工具：剪刀、小刀、直尺、铅

10、笔等。3.各班以学生自由组合的小组为单位进行班内比赛，选拔成绩最好的代表本班参加学校比赛。每班派一队参加学校比赛，每队学生2人。第6周星期一，年级指导教师收齐各班参加学校比赛的学生名单，校本部交林源新老师，葵城中学交梁勇卫老师。4.进行班际比赛。比赛方案参阅附件3第十七届科技节纸柱负重比赛方案（六）科技实践活动（负责老师：李浓爱、杨辉朝老师）1.“科技实践活动”是青少年以小组、班级或学校、校外教育机构等组织的名义，在一个时期或一个阶段内，在课外活动、研究性学习或综合实践活动中集中进行的，有一定主题思想，并要达到一定思想教育目的和科学技术知识普及要求的科学技术普及实践活动。2.优秀科技实践活动必

11、须具备的条件：明确的选题目的；完整的实施过程；完整的原始材料；确切的实施结果；实际收获和体会。3.优秀科技实践活动的评审标准(1)真实性。活动符合参与者的知识结构和水平，符合当地的客观条件，有活动记录、活动总结(包括书面材料和记实材料等)。(2)示范性。活动具有鲜明的时代特征，体现当代科技发展方向，围绕公众关注的社会热点问题。活动设计和组织形式科学、有新意，具有较强的可操作性，利于推广普及，能产生较大的社会影响，能为其他地区开展活动提供借鉴和参考的经验。(3)教育性。活动应符合教育规律，能够对参与者进行知识和技能的传授、能力和情感的培养、思想和道德的教育，有利于参与者全面发展和素质的提高。(4

12、)完整性。活动已经完成，或阶段完成。活动过程清晰，有明确的活动目标、系统周密的活动计划、实施步骤和活动结果。4.非毕业班在 “研究性学习”或“综合实践活动”的案例中至少挑选2件优秀的作品上送学校参赛。各年级理科备课组要积极支持该项工作。每件作品要填写新会一中优秀科技实践活动申报书，提交科技实践活动报告和原始数据记录。作品上交时间、地点：第6周星期四，校本部的作品交图书馆馆长李浓爱老师，葵城中学的作品交杨辉朝老师。上交时用一个文件袋装好每件作品的所有资料，文件袋封面要注明作品名称、班别、组长、组员、指导教师。（七）科学幻想绘画（负责老师：黄芳芳、黄健平老师）1.科学幻想绘画是指青少年通过对未来科

13、学发展的畅想和展望，利用绘画的形式表现出人类生产、生活情景。参赛作品应围绕本届科技节的主题，可以采用油画、国画、水彩画、铅笔画、蜡笔画和电脑绘画等形式。要提高作品的原创程度，特别是电脑绘画要杜绝抄袭。2.作品规格一律为54cm38cm(4开)。电脑绘画的上交作品按作品规格的要求以1:1的比例打印或冲晒出来。不按以上要求的作品不予参评。3. 参赛对象为四个非毕业年级学生，请班主任做好组织和动员，年级艺术备课组的老师做好指导和重点培养，每班至少有2件作品参赛。4作品上交时间：第6周星期三，分校区交本项目负责老师。（八）科普知识问答（负责老师：吴巨文、吴春回老师）由团委、学生会组织开展科普知识问答竞

14、赛，各科组、备课组协助做好竞赛内容的咨询、解答、审阅工作。1.第6周星期一，各班结合科普主题班会举行班内科普知识竞赛。班主任、落班教师参加，班团支部、班委会组织，团委、学生会、少先队组织检查。在各班竞赛的基础上，年级挑选优秀队员组成年级竞赛队。请各年级将本级代表队成员名单于第6周星期五送到团委，校本部交吴巨文老师、葵城中学交吴春回老师。2.第8周星期三，高一、高二级组队参加高中级际比赛，初一、初二级组队参加初中级际比赛。详细请参阅学校网页校园通知栏新会一中、葵城中学科技节活动方案的附件4、附件5。（九）高中数学、物理、地理游园活动（负责老师：钟烙华、吴丙洪、钟泽民老师）游园活动地点定在健德堂，

15、时间是下午第8、9节，日期分别是：数学第5周星期五，地理第6周星期一，物理第7周星期五。详见附件6第十七届科技节高中数学、物理、地理游园活动方案（十）青少年科学DV作品征集（负责老师：林光华、何永忠老师）分两类，一是科学DV摄像作品，初、高中非毕业级每班至少提供一件作品，二是科普动漫作品，高中非毕业级每班至少提供一件作品，初中可根据本班实际选送作品参赛。第6周星期四前参赛学生将作品交信息科组，第7周星期一第8、9节每个作品派一名学生到信息科组参赛，向评委展示作品。详细要求请参阅学校网页校园通知栏新会一中、葵城中学科技节活动方案的附件7第十七届科技节青少年科学DV作品征集规则。（十一）手绘环境地

16、图（负责老师：钟泽民、梁云嫦老师）请各班组织学生绘制，每班至少选两件作品参赛，第7周星期三第8、9节缴交，校本部交高二级钟泽民老师，葵城中学交初二级梁云嫦老师。具体要求参阅附件8第十七届科技节手绘环境地图评比要求。四、科技活动作品展览（负责老师：李浓爱、梁金波老师）参加本届科技节的科技小论文、科技小发明小制作创作、科技实践活动、科幻绘画等活动项目的优秀作品将在两校区展出，校本部在青少年科技普及馆、葵城中学在图书馆。展出时间：第912周。五、评奖名额及各等次分值：部等 次科普板报小论文小发明小制作网页制作纸柱负重科技实践活动科幻绘画科学DV手绘环境地图分值初中一等奖2332223225二等奖45

17、54445443三等奖610106668662优胜奖8151588812881高中一等奖2332223225二等奖4554445443三等奖610106668662优胜奖8151588812881注：1.电脑制作项目各等次名额将按上送作品的一定比例确定,一、二、三等奖及优胜奖分别占5%、10%、20%、40%。2.获上表各项一、二、三等奖的发给证书。 3.获数学、物理、地理游园活动集体一、二、三等奖的班级分别得15、10、5分。4.科普知识问答竞赛以年级为单位评出一、二等奖。5.根据各年级、各班获奖总分评出科技节活动优胜级和优胜班。对优胜班发给奖状。六、小论文、网页制作、电脑制作、科技实践活动

18、、科幻绘画评审小组成员名单及评审时间项目召集人评审小组成员评审时间评审地点高中组初中组小论文高中组：陈国恩初中组：翁凤香钟烙华、莫欢红雷小凤、林珠玲胡健堂、林润森黄少珍李荣俊、梁云嫦梁勇卫、林荣波周捷源、李仕波第7周星期四第8、9节前高中组：校本部风采堂初中组：葵城中学图书馆小阅览室。网页制作电脑制作科学DV作品高中组：林光华初中组：何永忠阳 娇、张伟庆谭良友、李创涛朱嫦燕、刘海斌赵育光、陈素玲、王永凯、莫日生、李艳庆第7周星期一第8、9节高中组：校本部电教馆网络1室初中组：葵城中学网络1室科技实践活动高中组：李浓爱初中组：杨辉朝区景成、刘华忠赵均强、谭佩云李金梅、李浓娇黄健英吴春回、赵光裕、

19、周凤娟、黄新星、第7周星期二第8、9节前高中组：校本部风采堂初中组：葵城中学图书馆小阅览室。科幻绘画高中组：黄芳芳初中组：黄健平张永根、张淑平容超鸿、邬丽娜周璐璐卢忠辉、李婷好、陈淑筠、汤淑青第6周星期五第8、9节两校区艺术科组办公室七、宣传工作科技创作活动项目的负责老师在本项目评比结束后的一周内向学校图书馆提交宣传报道稿件，向学校校园电视台提供活动的电子照片。科技节各项目的年级指导教师在本项目结束后的一周内向本校区教导处提交活动情况汇报。电子文档按如下方式发送：，葵城中学发到。活动过程录像拍摄：校本部朱嫦燕老师、葵城中学余志成老师。图书馆负责科技节评奖分数的统计，李浓爱馆长负责科技节活动报道

20、的编辑和出版。信息科组在学校网站和学校校园电视台做好科技节活动的介绍。八、年级做好组织工作请各年级、各班按要求组织学生参加科技节活动，一件作品不能同时参加两个或以上项目的评比。各年级每个项目的指导老师，负责督促本项目正常开展，组织学生依时参赛、参加讲座、缴交作品。 各年级指导老师名单： 项目年级科技知识讲座主题班会科普黑板报小论文小发明小制作网页/电脑制作纸柱负重科技实践活动科学幻想绘画科普知问答学科游园活动科学DV作品环境地图高一级文华荣肖少涌张淑平罗媚林源新阳娇蔡招换胡扬威陈茂吴思甜余逸敏陆惠媛张碧葵张丽婷方育森钟少娟高二级吴思昕高柏均阮峥李浓爱吴丙洪刘海斌黄运华李娟容超鸿黄少珍聂绮玲李创

21、涛莫锦棠初一级温少芬陈永森邹小梨谢蔚坚黄健儿胡慧嫦冯小燕罗昕汤淑青张锦芳张海棠何佛泉高晔芬初二级赵光裕关丽霞陈淑筠麦燕琼凌力莫日生梁勇卫梁云嫦卢忠辉梁桂兰梁勇卫赵育光黄新星请各项目负责老师加强与教导处联系，敦促年级指导老师做好本届科技节的组织工作。九、科组提供技术指导科技节由科组、备课组、科任教师作技术指导。非毕业级每位教师至少指导一个活动项目，其获奖情况作为考核教师教学科研能力的一个依据。科技节结束后，数学、物理、化学、生物、地理、通用技术、信息技术等科组分初、高中分别向所在校区的教导处提交至少3个质量高的作品。语文、英语、政治、历史、政治、艺术、体育等科组分初、高中分别向所在校区的教导处提

22、交至少1个质量高的作品。十、科技活动安排一览表周次星期节次项目校本部葵城中学地点负责人地点负责人5三8、9网页制作讲座教研楼三楼谭良友网络2室王永凯科技小制作讲座科学楼六楼林源新201电教室林卫军四8、9展板制作讲座(含报展)书院美术鉴赏室容超鸿物理1室林观育数学讲座教研楼三楼文华荣201电教室文忠息五8、9物理讲座教研楼三楼吴丙洪201电教室凌力化学讲座科学楼六楼林珠玲化学1室彭美婷高中数学游园活动健德堂钟烙华6一班会课科普专题班会班内科普知识竞赛教室班主任教室班主任8、9高中地理游园活动健德堂钟泽民三8、9收缴科幻绘画艺术科组黄芳芳艺术科组黄健平布置纸柱负重赛场, 评审小组集中赛场图书馆西

23、馆林源新图书室阅览室梁勇卫科学DV摄像、科普动漫讲座科学楼六楼朱嫦燕网络2室赵育光年级交小发明、小制作学生评委名单高一级吴丙洪初二级梁勇卫四8、9上传网页学校网站参赛者学校网站参赛者交电脑制作作品信息科组林光华信息科组何永忠交科学DV作品（DV摄像、科普动漫）收缴科技实战活动作品图书馆李浓爱初二办公室杨辉朝纸柱负重比赛图书馆西馆林源新阅览室梁勇卫五8、9生物讲座教研楼三楼张晓201电教室谢蔚坚地理讲座科学楼六楼钟泽民图书馆视听堂黄新星科幻绘画评比艺术科组黄芳芳艺术科组黄健平布置小发明小制作展场，评审小组集中展场。图书馆西馆吴丙洪图书室林卫军7一8、9网页、电脑制作作品评比电教馆网络1室林光华网

24、络1室何永忠科学DV (DV摄像、科普动漫）评比下午各班科普板报评比教室吴巨文教室胡鹏胜科组科普板报检查板报栏颜星耀板报栏叶胜炎8、9收缴科技小论文图书馆黄新豆图书馆梁金波三8、9科技实践活动评比风采堂李浓爱图书馆小阅览室杨辉朝小发明小制作作品摆放、闭门评审图书馆西馆吴丙洪图书室林卫军手绘环境地图高二级组钟泽民初二级组梁云嫦四8、9科技小论文评比风采堂陈国恩图书馆小阅览室翁凤香小发明小制作群众评议图书馆西馆韦社明吴丙洪图书室林卫军梁勇卫五8、9高中物理游园活动健德堂吴丙洪8三8、9年级科普知识问答比赛学术报告厅吴巨文视听堂吴春回 新会第一中学教导处 新会葵城中学教导处2012年2月16日附件1

25、第十七届科技节小发明、小制作展评方案一、评审小组1.高中组召集人： 吴丙洪教师成员：林源新、李卓华、李朝银、韦社明、汪永超、谈炳瑞、廖雁森学生成员：非毕业级每级3人，级组长于第6周星期三将名单交吴丙洪老师。2.初中组召集人：梁勇卫教师成员：杨辉朝、林卫军、凌力、朱彩优、温耀权、林观育。学生成员：非毕业级每级3人，级组长于第6周星期三将名单交梁勇卫老师。二、时间、地点第7周星期三第8、9节为摆放展品、评审小组闭门评审，第7周星期四第8、9节为公开参观、群众评议。高中展场设在图书馆西馆，初中展场设在端人堂。三、展评要求1. 每班至少有一个作品在展场中安排的展位上展出，各班若有需要，可于第6周星期三

26、前向本项目评审小组召集人申请增加展位，展示更多的作品。2.每件作品要自行设计制作一张110cm80cm的展板（一律竖用），以图表和文字的形式介绍作品。用展板介绍作品时应说明如下各项：作品名称，作品编号，班级，制作者，指导老师，其中科学论文类包括：摘要、课题的产生、实验过程与方法、实验数据、结果与讨论；创造发明（工程类）包括：摘要、课题的产生、原理分析、制作过程、性能测试、结论以及必要的图表。展板的模式可上网查看，例如在百度中搜索关键词“青少年科技创新大赛获奖作品展示板”就可以找到相关网页。第5周星期四8、9节，每班派两名准备参加展评的学生听“展板制作”讲座，高中在书院美术鉴赏室，初中在多媒体7

27、01室。年级指导教师到场协助组织工作，了解展评注意事项，发第十七届科技节小发明、小制作作品登记表（空白表）给学生填写。3.展评时，每个展位上有展板、研究报告或论文纸质文档和第十七届科技节小发明、小制作作品登记表，属于小制作的还要摆放实物，同时有一、二名学生向评委和参观的师生讲解、演示。需要提供电源的，于第6周星期三前通过年级指导教师报告召集人。易燃、易爆等危险品不得进场。4. 第6周星期五8、9节布置展场，召集人与后勤部门联系，组织一、二个班的学生于负责搞清洁、搬台椅等工作，可以用阅览室的台或学生台作展台，评审小组成员集中展场作指导并研究评审工作。5. 第7周星期三第7节一下课，各班将参评作品

28、的所有资料在展场中规定的展位上摆放。评审小组全体成员第8节（下午4:15）到场，下午4:25正式开始闭门评审。每件作品的评审时间控制在2分钟内，请讲解、演示的同学作好准备，准确、清楚、流畅地将作品的特色展示出来。6. 第7周星期四8、9节为公开参观、群众评议时间。参评者依时到达展位，热情、有礼、清楚地向参观的师生讲解、演示。评审小组全体成员到场维持纪律秩序，向参观的师生发、收科技小发明、小制作群众评议表。各班组织5-8名思想作风好、对科技制作有兴趣的同学参观展评、评议作品。第7周星期三、四第8、9节年级指导教师到展场协助评审、评议工作。展评结束后，所有参评资料留在原处，等待评审小组的确认。四、

29、评审标准和成绩统计1.评审标准：科学性占20%、创造性15%、美观性占15%、实用性占10%、讲解（演示）效果占20%、展板制作质量占20%。2.评审小组闭门评审得分占总成绩的80%，群众评议得分占总成绩的20%3.根据总成绩分初、高中组评出一、二、三等奖和优胜奖。附件3第十七届科技节纸柱负重比赛方案一、评审小组1.校本部召集人：林源新成员：郑雪锋、钟友龙、谭海明、李柏源、吴扬威、陈茂、钟少娟、陆惠媛、廖清娴、朱光栋、莫锦棠、张阐分、黄少珍、阮峥、林润森，高一、高二级各15名学生。2.葵城中学召集人：梁勇卫成员：初一、初二级体育、历史、物理教师二、时间、地点比赛时间定在第6周星期四第8、9节，

30、校本部赛场设在图书馆西馆，葵城中学赛场设在图书馆三、器材与评比方法1.材料：一张70克9开纸（我校印刷资料用纸）、香糊。只能使用上述学校提供的材料，不能使用其他物品。2.工具：剪刀、小刀、直尺、铅笔等。工具学生自备。3.利用学校提供的材料，自行设计、现场制作纸柱进行负重比赛。纸柱制作高度不低于8cm，自行设计纸柱形状、结构，纸柱数目不限。在纸柱上加载物品，物品自备，负重的方式方法自定。当参赛者认为物品重量达到最大值时向评判教师提出申请计时，一分钟内纸柱上物品不倒，则物品重量为纸柱最大负重。只有一次申请计时机会。若在申请计时前的加载物品过程中或申请计时的一分钟内物品倒下，则纸柱最大负重为零。由宣

31、布动手制作纸柱到所申请的一分钟计时结束的整个过必须在在规定的20分钟内完成，每超出60秒，最大负重减小一公斤。根据最大负重计算比赛成绩。4.根据比赛成绩设一、二、三等奖和优秀奖，由召集人统计报教导处审批。四、注意事项1.每班写一篇关于纸柱负重与其高度、截面大小关系的论文，年级指导教师收齐并于第6周星期三前交评审小组召集人。召集人组织若干名教师评委对论文进行评审，将其中优秀者交科技节小论文评比。2.第6周星期三第8、9节布置比赛现场，校本部由高二（8）班负责（廖中富老师带队），葵城中学由初二（2）班负责（邓小华老师带队）。向每参赛队提供两套学生台椅。3.钟友龙、谭海明、汤北庆、黄子坚老师各负责借

32、10个计时器。4.林源新、梁勇卫老师各负责借一台比较准确的电子台秤。5.第6周星期三第8、9节评审小组成员集中赛场研究比赛事项。年级指导教师负责通知学生评委到会，并将名单交召集人。指导教师要参加第6周星期三、四第8、9节的相关活动。6.每班组一队参赛，每队2位学生。第6周星期四第8节，参赛学生准时到达赛场，了解比赛注意事项，比赛过程中要遵守赛场工作人员的安排。附件6第十届科技节高中数学、物理、地理游园活动方案一、数学1主题：感受数学文化，品味数学魅力。2时间：第5周星期五第8、9节。地点：健德堂。3由高一、高二数学备课组负责组织。4对象：高一级、高二级每班10名学生。5内容：（1）数学推理园区

33、，每班4名学生，共160人。（2）数独游戏园区，每班6名学生共240人。6设置集体奖，高一、高二级各设6个获奖名额，一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，颁发奖状。二、物理1主题：感受物理文化，品味物理魅力。活动口号：物理的天地，成长的乐园！2活动定于第7周星期五第8、9节在校本部健德堂举行，高一、二级物理备课组负责组织。3内容：（1）智力活动比拼区（A区）：由高一、高二备课组各准备趣味物理谜语、急转弯、科普常识等共80道，并将上述内容打印在纸上，一题一纸并悬挂，并布置好台椅。答对的同学获1张纪念书签，在该同学所在班正确答题数栏内画“正”字加1，同时将该题注销。（2）实验表演互动区（B区）：由高

34、一、高二备课组各准备实验表演器材3套，事先与物理实验室联系并布置好展台。负责老师首先展示，后由参赛者表演并成功的该同学获1张纪念书签，并在该同学所在班成功表演栏内画“正”字加1。高一、高二级学生自由参加以上活动。4最后分年级统计各班正确答题和成功表演的总数量，公布结果，并且颁发奖状5奖项设置：集体奖：分年级评比：高一、高二级各设5个获奖名额，一等奖1个；二等奖2个；三等奖2个；颁发奖状。三、地理1活动目的：丰富校园文化生活，扩大学生知识面，激发学生学习地理的热情。活动主题：魅力地理，快乐地理。活动口号：“我努力，我前进”。2活动定于第6周星期一第8、9节举行，由地理科组负责组织。3活动内容：（

35、1）地理谜语。通过竞猜地理谜语认识到地理的趣味性，丰富地理知识，提升综合素质。（2）地理拼图。通过中国行政区拼图，丰富中国地理知识。上述两项在健德堂进行，地理谜语高一、高二级每班组一队，每队4人。地理拼图高一、高二级学生自由参加。（3）定向越野。体现团队意识，培养集体主义精神。高一、高二级按班别序号每五个班组1队，每班1人每队共5人。参赛学生依时集中健德堂，宣读规则和要求后在校园内开始活动。4奖项设置：（1）集体奖，高一、高二级各设6个获奖名额，一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，颁发奖状。（2）个人纪念奖：1张书签。附件8第十七届科技节手绘环境地图制作、评比要求环境地图是反映自然环境的现状、

36、人类活动对自然环境的影响、环境对人类的危害及环境治理措施等内容，用规范的图形文字、地图语言、标记符号等制作而成的地图。1内容：以环境保护为主题，可从生活环境、学习环境、城市环境、生态农业、环境产业、绿色交通、绿色能源、灾害预防等方面作为题材，从文化、历史、艺术等角度选取有用的资源。制作时，作者可以把对自己身边环境进行的调查、观察、思考和总结，消除对环境有害场所、保留有益场所的愿望等体现在环境地图中。2要求：（1）底图：环境地图所表示的主体内容。（2）辅助图片：照片、图片、绘图等，来辅助表示在地图上无法表示的内容。 （3）环境数据信息：包括各种调查数据、统计图表等。 体现地图三要素：比例尺、方向、图例和注记等。3制作：用手工绘制，不能用电脑打印，不能使用电脑打字，设计、排版、文字、美工等方面要与主体内容相协调。可个人制作或小组制作，注明作品名称，并附简单说明，作品尺寸不得超过78.8cm109.1cm。4参赛：制作者可以是个人，也可以是小组。每班至少选两件作品参赛，第7周星期三第8、9节缴交，校本部交高二级钟泽民老师，葵城中学交初二级梁云嫦老师。5评比：由两校区地理科组组织评比，在第8周内完成。（本活动方案电子版放在学校网页校园通知栏）