物理性污染控制课程设计.doc
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1、?物理性污染控制?课程设计说明书 姓名: * 学号:1013* 日期:2021 /4/30目录一 课程设计任务书3二 课程设计计算书41、 课程目的42、 设计任务43、 吸声降噪的设计原那么44、 计算步骤55、 参考文献9?物理性污染控制?课程设计任务书一、 设计任务:吸声降噪设计某工厂空压机房设有2台空压机,距噪声源2m,测得的各频带声压级如表1所示。现欲采用吸声处理使机房噪声降到90dBA,选用NR8评价曲线,请选择吸声材料的品种与规格,以及材料的使用面积。表1 各频带声压级倍频带中心频率Hz631252505001000200040008000声压级dB10395929283二、 工
2、程名称:空压机房降噪设计三、 房间尺寸10m长6m宽4m高,容积V=240m3,内外表积S=248m2,内外表积为混凝土面。四、 噪声源位置:地面中央,Q=2五、 要求:按NR8设计。完成设计计算说明书一份。?物理性污染控制?课程设计计算书一、 课程目的?物理性污染控制?是高等学校环境工程专业的主要专业课程之一。课程设计是学生进展专业课学习、总结学生学习成果、培养高级工程技术人才根本训练的一个重要环节,是根底理论、根底知识的学习与根本技术训练的继续、深化与开展。为促进学生掌握噪声治理工程的理论与技术,具备噪声治理工程的设计能力与综合利用相关专业知识的能力,本课程在完成课堂理论教学的同时开设课程
3、设计。通过课程设计使学生了解噪声治理工程设计的根本知识与原那么,使学生的根本技能得到训练。本课程的目的是通过课程设计,使学生能够综合运用与深化所学专业理论知识,培养其独立分析与解决一般工程实际问题的能力,使学生受到工程师的根本训练。二、 设计任务:吸声降噪设计三、 吸声降噪的设计原那么:(1) 先对声源进展隔声、消声等处理,如改良设备、加隔声罩、消声器或建隔声墙、隔声间等。(2) 当房间内平均吸声系数很小时,采取吸声处理才能到达预期效果。单独的风机房、泵房、控制室等房间面积较小,所需降噪量较高,宜对天花板、墙面同时作吸声处理;车间面积较大,宜采用空间吸声体、平顶吸声处理;声源集中在局部区域时,
4、宜采用局部吸声处理,同时设置隔声屏障;噪声源较多且较分散的生产车间宜作吸声处理。(3) 在靠近声源直达声占支配地位的场所,采取吸声处理,不能到达理想的降噪效果。(4) 通常吸声处理只能取得412dB的降噪效果。(5) 假设噪声高频成分很强,可选用多孔吸声材料;假设中、低频成分很强,可选用薄板共振吸声构造或穿孔板共振吸声构造;假设噪声中各个频率成分都很强,可选用复合穿孔板或微穿孔板吸声构造。通常要把几种方法结合,才能到达最好的吸声效果。(6) 选择吸声材料或构造,必须考虑防火、防潮、防腐蚀、防尘等工艺要求。(7) 选择吸声处理方式,必须兼顾通风、采光、照明及装修、施工、安装的方便因素,还要考虑省
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