2017年六安市中考化学实验操作试题及实验报告.doc

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1、2017年六安市中考化学实验操作试题及实验报告（考试时间：15分钟）准考证号 姓名 学校 说明：1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。2、考试时间15分钟。3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。实验A 探究化学变化常伴随的现象实验用品：试管架，试管，酚酞试液，氢氧化钠溶液，石灰石，硫酸铜溶液，稀盐酸，胶头滴管（放在盛水的烧杯里），镊子，试管刷，抹布，废液缸，回收石灰石的广口瓶序号实 验 步 骤实 验 现 象解 释 或 结 论1探究颜色的变化：取一支试管，加入氢氧化钠溶液，然后向试管中滴加酚酞试液，观察现象。氢氧化钠溶液由无色变为_色2探究沉淀的生成：取一支

2、试管倒入适量硫酸铜溶液，向试管中滴加适量氢氧化钠溶液，观察现象。变化中伴随的现象：_3探究气体的生成：在试管中加一小块石灰石，然后滴入少量（约1-2ml）稀盐酸，观察现象。变化中伴随的现象：_4处理废液，清洗仪器，整理桌面注：每空1.5分总计3分实验报告得分： 监考教师签名： 2017年六安市中考化学实验操作考核要点及评分标准（考试时间：15分钟）准考证号 姓名 学校 实验A 探究化学变化常伴随的现象评分点考 核 内 容分值得分1取液：取下瓶塞，倒立桌面，手持试剂瓶，标签对着掌心，口挨口在试管中加入约氢氧化钠溶液，盖好瓶塞，放回原处。（亦可用胶头滴管取用，用量不得超过）22滴液：用胶头滴管吸取

3、酚酞试液少量，悬放于试管口上方，向试管中滴入酚酞试液1-2滴，取液后，滴管放回原处。23取液：取下瓶塞，倒立桌面，手持试剂瓶，标签对着掌心，口对口在试管中加入约硫酸铜溶液，盖好瓶塞，放回原处。（亦可用胶头滴管取用，用量不得超过）1.54滴液：用胶头滴管吸取氢氧化钠溶液少量，悬放于试管口上方，向试管中滴入氢氧化钠溶液，边加边振荡，取液后，滴管放回原处。1.55固体药品取用：试管横放，用镊子夹取大理石放入试管口，将试管慢慢竖起，让大理石滑入试管底部。26取液：取下瓶塞，倒立桌面，手持试剂瓶，标签对着掌心，口对口在试管中加入约稀盐酸，盖好瓶塞，放回原处。（亦可用胶头滴管取用，用量不得超过）27清洗仪

4、器，整理桌面，桌面整洁，摆放整齐。1注：每空1.5分总计3分实验报告得分： 监考教师签名： 2017年六安市中考化学实验操作考试试题及实验报告（考试时间15分钟）准考证号 姓名 学校 说明：1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。2、考试时间15分钟。3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。实验B 配置少量碳酸钠溶液并测PH值实验用品：试管架，大试管（21200），药匙，纸槽，玻璃棒，表面皿（或玻璃片），广泛PH试纸，碳酸钠粉末，蒸馏水，抹布，废液缸序号 实 验 步 骤 实 验 现 象 解释或结论1取碳酸钠粉末半药匙加入试管中2在试管中倒入蒸馏水约3ml3振荡

5、试管，使碳酸钠粉末溶解4用广泛PH试纸测定碳酸钠溶液的PH值试纸变 色5把试纸显示的颜色立即与标准比色卡对照PH= 6清洗仪器，整理桌面注：每空1.5分总计3分实验报告得分： 监考教师签名： 2017年六安市中考化学实验操作考核要点及评分标准（考试时间：15分钟）准考证号 姓名 学校 实验B 配置少量碳酸钠溶液并测PH值评分点考 核 内 容分值得分1碳酸钠固体的取用：取下瓶塞，倒立桌面，用药匙取出粉末半药匙，放入纸槽的一端。（药匙能伸入试管可不用纸槽）盖好瓶塞，放回原处。22将药品送入试管中：试管横放，可用纸槽将药品送入试管底部，然后将试管慢慢地直立起来，抽出纸槽（管壁无粉末）23向试管中注入

6、蒸馏水：取下蒸馏水的瓶塞，倒立桌面，口挨口，向试管中注入约3ml蒸馏水（也可用滴管取）24振荡溶解：手握试管上部，旋动手腕振荡，直至溶解。25广泛PH试纸的使用：取一小片PH试纸放在表面皿（或玻璃片）上，用干燥洁净的玻璃棒蘸取试管中的溶液，点在PH试纸的中央，立即与标准比色卡对比36清洗仪器，整理桌面，桌面整洁，摆放整齐1注：每空1.5分总计3分实验报告得分： 监考教师签名： 2017年六安市中考化学实验操作考试试题及实验报告（考试时间15分钟）准考证号 姓名 学校 说明：1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。2、考试时间15分钟。3、满分15分，其中实验报告3分，实

7、验操作12分。实验C 探究氢氧化钠的部分性质实验用品:1、仪器：试管、烧杯、胶头滴管、玻璃棒；2、药品：氢氧化钠溶液、酚酞试液、盐酸、pH试纸.序号实 验 步 骤实 验 现 象解 释 或 结 论1取1支试管，倒入少量NaOH溶液，用 pH试纸测定NaOH溶液的pH值。NaOH溶液的pH= 2向盛有NaOH溶液的试管中滴入几滴酚酞试液，并观察现象。溶液变 色。3向上述盛有NaOH溶液的试管中滴入适量的稀盐酸，直到溶液恰好变为无色化学方程式：_ 4拆除装置，清洗仪器，整理桌面注：每空1.5分总计3分实验报告得分： 监考教师签名： 2017年六安市中考化学实验操作考核要点及评分标准（考试时间：15分

8、钟）准考证号 姓名 学校 实验C 探究氢氧化钠的部分性质序号评 分 要 点分值得分1正确取用少量氢氧化钠于试管中22将一片pH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒醮取少量NaOH溶液涂在pH试纸上，与标准比色卡对照；测出其pH33向上述盛有NaOH溶液的试管中滴入几滴酚酞试液，观察发生的现象并记录，滴管滴加操作正确。34向上述盛有NaOH溶液的试管中逐滴滴加稀盐酸，直到溶液变为无色，胶头滴管滴加操作正确35将废物倒入废液缸，冲洗仪器，把实验器材回复到实验前的状态1注：每空1.5分总计3分实验报告得分： 监考教师签名： 2017年六安市中考化学实验操作考试试题及实验报告（考试时间15分钟）准考证号 姓名

9、学校 说明：1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。2、考试时间15分钟。3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。实验D 探究硫酸铜晶体的分解反应实验用品：1、仪器：铁架台（带铁夹）、试管、酒精灯、药匙、火柴、蒸发皿、2、药品：蓝色的硫酸铜晶体。序号实 验 步 骤实 验 现 象解 释 或 结 论1选择实验器材，组装实验装置2取少量蓝色硫酸铜蓝色晶钵粉末于试管中。3点燃酒精灯，均匀加热，集中在盛有蓝色粉末的部位加热。硫酸铜晶体受热后，逐渐变成了 色的无水硫酸铜，同时试管口有 流出，滴入蒸发皿中。4停止加热化学方程式 5拆除装置，清洗仪器，整理桌面注：每空1.5分

10、总计3分实验报告得分： 监考教师签名： 2017年六安市中考化学实验操作考核要点及评分标准（考试时间：15分钟）准考证号 姓名 学校 实验D 探究硫酸铜晶体的分解反应序号考查评分点分值1检查仪器和药品12用药匙（或小纸槽）取蓝色的粉末于大试管中33将试管固定在铁架台上，注意铁夹的位置、试管口略向下倾斜34点燃酒精灯，均匀加热，集中在盛有蓝色粉末的部位加热（注意先预热，后用外焰对准试管盛有蓝色粉末的部位加热35整理复位：将废物倒入废液缸，冲洗仪器（注意等试管冷却后），把实验器材回复到实验前状态2注：每空1.5分总计3分实验报告得分： 监考教师签名： 2017年六安市中考化学实验操作考试试题及实验

11、报告（考试时间15分钟）准考证号 姓名 学校 说明：1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。2、考试时间15分钟。3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。实验 E 二氧化碳的制取和收集实验用品：铁架台（带铁夹）、大试管（21200）、带导管的单孔橡皮塞（并用乳胶管连好玻璃导管），集气瓶（），镊子，玻璃片，石灰石，稀盐酸，火柴，抹布，废液缸，回收石灰石的广口瓶。序号实 验 步 骤实 验 现 象解 释 或 结 论1检查实验用品是否齐全2按要求连接实验装置，检查装置气密性3向大试管中加入适量大理石，注入适量的稀盐酸，立即塞上橡胶塞，并将试管固定在铁架台上现象：_4收

12、集一瓶二氧化碳气体5验满：用燃着的火柴检验集气瓶是否充满二氧化碳气体验满的方法：_6拆除装置，清洗仪器，整理桌面注：每空1.5分总计3分实验报告得分： 监考教师签名： 2017年六安市中考化学实验操作考核要点及评分标准（考试时间：15分钟）准考证号 姓名 学校 实验E 二氧化碳的制取和收集评分点考 核 内 容分值得分1正确连接装置。12检查气密性：把导管末端伸入水中，用手握住试管中下部，导管口有气泡逸出，松开手，导管中有一段水柱形成。23固体药品的取用：用镊子夹取石灰石，放入横放的试管口，然后将试管慢慢地竖起，让大理石轻轻地滑入试管底部。24稀盐酸的取用：取下瓶塞，倒立桌面，标签对着掌心，口对

13、口将稀盐酸倒入试管，立即塞上橡皮塞，将大试管竖直固定在铁架台上25气体收集：将导管伸入集气瓶底部，集气瓶口向上，瓶口放一毛玻璃片。26验满：将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭（不可将木条伸入集气瓶中）。27拆除装置，清洗仪器，整理桌面，摆放整齐1注：每空1.5分总计3分实验报告得分： 监考教师签名： 2017年六安市中考化学实验操作考试试题及实验报告（考试时间15分钟）准考证号 姓名 学校 说明：1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。2、考试时间15分钟。3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。实验F：组装实验室制取氧气装置并检查气密性实验仪器：大试管、带导

14、管的橡皮塞（与试管配套）、酒精灯、铁架台（带铁夹）、木质垫若干块、集气瓶、毛玻璃片、水槽(装好水)、烧杯。序号实 验 步 骤实 验 现 象解 释、 结 论1连接仪器，检查装置的气密性。导管口有 ，说明装置气密性良好。2组装实验室制氧气的发生装置。铁夹夹在离试管口 处。试管口略 倾斜。3组装实验室制氧气的收集装置。4拆除装置，清洗仪器，整理桌面注：每空1.5分总计3分实验报告得分： 监考教师签名： 2017年六安市中考化学实验操作考核要点及评分标准（考试时间：15分钟）准考证号 姓名 学校 实验F：组装实验室制取氧气装置并检查气密性序号实验步骤分值1组装气体发生装置。（左手拿试管靠近管口的一端。取带导管的橡皮塞，塞紧试管口，有转动塞子的操作。）32检查气体发生装置的气密性。（把气体发生装置导管的一端浸没入水中，用手紧握住试管的外壁。观察到浸没入水中的导管口有气泡产生。或松开手，导管内水面上升并形成稳定的水柱。）33装置的固定。（放稳铁架台，将酒精灯置于铁架台下。调整位置，使试管底部与酒精灯高度合适。将铁夹夹在距管口约1/3处，试管口略向下倾斜。）44在水槽中用烧杯向集气瓶中注水，盖好毛玻璃片，将集气瓶倒置在水槽中。（毛玻璃片盖得正确，有平推动作。集气瓶中无气泡。将集气瓶倒置在水槽中。）35拆除装置，并将仪器复位，擦净桌面。2注：每空1.5分总计3分实验报告得分： 监考教师签名：