8学校安全工作预案汇编7篇.doc

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1、丰乐中2017年春季学期安全工作应急预案汇编目 录1、学校安全工作应急机构 1-2页2、学校安全工作处置预案 3-4页3、学校突发公共事件应急处理工作预案 5-7页4、学校大型集体活动安全应急预案 7-11页5、学校楼道管理应急预案 11-12页6、学校消防安全预案 12-13页7、学校食品安全预案 14页8、学校溺水安全预案 15页学校安全工作应急机构为了确保师生人身安全，严格执行学校安全管理工作制度，我校要把确保安全的各项准备工作做在前面。上级部门要求全市上下要坚决贯彻党中央、国务院领导的重要批示精神，以对人民群众生命安全高度负责的精神，进一步提高对安全工作极端重要性的认识，采取强有力的措

2、施，确保各项安全措施的有效落实。保证一旦出现安全事故能够得到及时妥善的处理，特成立我校安全工作应急工作机构。 一、成立应急领导小组组 长：文立副组长：廖吉强 曾丽娜 邹权成 员：校委会全体成员及各教研组和班主任 二、主要职责1、组长负责召集领导小组会议，布置学校、检查安全工作。2、成员负责学校安全工作应急预案的落实，处理突发安全事故，完成校领导交办的各项任务。3、领导小组成员具体负责各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。并保证领导小组指令的畅通，做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等。把安全事故降低到最低限度。三、应急救援小组初中部: 成员略四、应急措施1、坚持每天上午（7

3、：4012：20），中午（12：2014：20），下午（14：2017：15）晚上（6;40-9；00）门卫在校门口值勤（值班安排见安排表），早上中午提前20分钟到校，放学后等全部师生离校后方可离校。若学生在途中出现事故，由班主任和值周领导负责处理。一名老师把学生送往医院，另一名老师通知其家长，并及时报警。2、学生上下楼梯，在各个楼梯口必须有指定教师看护，值周领导及时检查。若学生发生拥挤踩伤事件，看护教师立即制止全体学生原地不动，通知行政值班人员、教导处、班主任救护踩伤学生。教导处派人把受伤学生送往医院，体育教师、班主任教师负责疏散楼梯内学生。3、各班选出四名安全监督员，每日在教室、班级门口楼

4、道内检查，制止不安全行为。4、学生碰伤、撞伤后，任课教师必须立即送医院治疗，及时通知学生家长，上报学校。5、学生上操及集会安全由体育教师负责，下操及散会时学生回班由体育教师负责依规定顺序排队回班。组织学生外出活动和校内大型活动的安全由教导处负责，若发生意外伤亡事件，由教导处专人处理，并及时上报。6、实行门卫24小时值班制度，加强夜间巡逻。上课期间学生不得出校门，来客进校先联系，再登记，经同意后方可进校。7、执行安全事件报告制度、安全责任追究制度和安全事故一票否决制。8、 实行传染病疫情报告制，若发现疫情立即向学校报告。五、加强传教育，确保安全1、认真落实“教育在先，预防在前”的工作原则，牢固树

5、立安全意识，提高防范和救护能力。2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式，加强对学生进行安全教育。3、定期举行全校性的安全教育报告会。4、教导处、少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动，让学生学会生存，掌握自救本领。5、安全教育渗透到各科教学之中，时时讲，事事讲。总之，安全工作重于泰山，全体教职工必须高度重视安全工作，若因工作失职造成安全事故的，将直接追究有关人员责任，按学校规定严肃处理。事故报警电话：火警：119 急救：120 交通事故：122 匪警：110校长办公室：0851-25471589 学校校安全工作处置预案（一）重大治安事件1、预设情况描述：群体性打架、斗殴、闹

6、事、非法集会以及其他严重治安事件2、处置措施：（1）接报后，校长、值周、值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。（2）组织人员按照紧急信息报送程序打电话向领导报告。（3）组织领导根据事态严重程度，边处置情况边向到场领导汇报。（4）如有人员受伤，立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。（5）如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带离现场，其余人员驱散。（6）如有人员伤害，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院抢救。（7）如是社会人员来校闹事且较为严重的，须立即拨打公安“110”。3、注意事项。（1）各级领导遇事一定要冷静，果断采取措施。（2）处理群体性事件的原则是：迅

7、速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。（3）严格控制社会闲杂人员和家长进入校园。（4）当事人所在的教室、办公室及公共场所应在统一安排下有组织的疏散到安全地带，其余各室关闭门窗，避免更大的伤亡事故。应最大限度确保教师特别是学生的人身安全。（二）火灾事故1、报警程序：（1）迅速组织有关人员（未成年学生除外）携带消防器具赶赴现场进行扑救。（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心119。（3）在向学校、教育局、镇政府领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。2、组织实施：（1）在消防车到来之前，以校区内教师成员为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。（2）消防车到来之后，校

8、内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。（3）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。（4）学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。（5）无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。3、扑救方法：（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。（2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。4、注意事项：（1）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。不得组织未成年学生参加灭火。（2）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。（3

9、）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。（三）财物失窃案件1、报警程序：（1）发现案件时应及时向所在学校负责人报告。（2）根据需要向学校、教育局、办事处领导汇报。（3）经校领导同意后向公安机关报案。2、处置措施：（1）接报后，学校领导迅速赶到现场，同时向有关领导报告。（2）安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。（3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。（4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。3、注意事项（1）此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。（2）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。（3）各级领导要做好工作，不要因此影响

10、正常的工作秩序和学习秩序。（四）食物中毒事件1、报告程序：（1）按进行信息报送制度的规定，报告学校领导，学校领导根据情况情况报办事处和教育局。（2）根据事件需要，经领导同意后同步报告防疫部门。2、处置措施（1）发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。（2）以最快速度将中毒人员送往当地卫生院或就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。（3）由饮食服务管理人员封存现有食物，无关人员不允许到操作间或售饭处。（4）立即组织骨干教师组成保护人员队伍，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。（5）根据领导要求，分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。3、注意事项（1）稳定

11、师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。（2）如有个别家长来校探视，由学校指定专人做好家长的思想工作和接待工作。（3）事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。（4）如有新闻媒体要求采访，必须经过有关领导同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。学校突发公共事件应急处理工作预案为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据上级有关部门要求学校制订突发事件应急处理预案的文件精神，结合我校实际，特制定本预案。本预案所称突发事件，是指突然发

12、生的，造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、台风、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。一、组织与指挥（一）学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关年段主要负责人组成，校长任组长。附：突发事件应急处理领导小组名单组 长：文立副组长：廖吉强 曾丽娜 邹权成 员：张鑫 张斌 廖吉友 王怡升 董勤 申宇 张官良 各教研组和各班主任 应急领导小组履行下列主要职责:1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作3、根据需要对师生员工进行疏散，并

13、根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施4、根据需要对事件现场采取控制措施5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导（二）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。（三）学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的突发事件应急预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳入学校预案工作程序。（四）应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，

14、做好本部门（年段）的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。（五）学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。二、监测与报告（一）开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任，值周教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责，一发现事件或可能发生的突发事件的苗头，应向学校领导汇报。（二）建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现

15、人应及时向学校汇报，学校应在第一时间向学校主管部门汇报，并随时与上级单位保持密切联系。（三）严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行保护。（四）突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。三、应急调查与救治（一）突发事件发生后，校应

16、急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。（二）突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。（三）突发事件发生后，学生管理部门、保卫部门应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。（四）突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根据需要，可以采取临时停课、放学、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。（五）突发事件发生后，根据事件性质，应及

17、时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长进行救治。四、应急预防监控措施 （一）火灾学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。涉火人员必须提交火灾原因的书面报告。补充如下：1、火势比较大，靠学校自己的力量难以扑灭，应立即拨“119”报警。2、重点部位或其邻近发生火灾，靠学校自己力量无把握短时扑灭，可能危及重点部位，应立即直接拨“119”报警。同时采取自救措施，转移物品，打开消防通道，疏散人员，隔离电源。3、一般火灾情况（火势较小、火势发展慢

18、、损失小、靠学校自己力量可以扑灭）应立即组织自行扑火，事后将火灾发生时间、地点、情况、扑火经过、采取的灭火方式和起火原因与后果等以书面形式报学生处。（二）恶性伤亡事故当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应立即保护现场，并报告学校应急预案处理领导。对未死亡人员学校应采取现场急救，无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况，应及时向相关部门（公安部门、医疗救治中心等）报警。对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是，配合各部门提供相应证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。（三）传染性疾病暴发、流行应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人，采取就地隔离、就地

19、观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施，防止造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒等，应及时采取如下措施： 1、对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。2、所有师生居所、工作室、人群聚集场所要增加通风的时间和强度。教育师生增加户外活动的时间，注意劳逸结合，增强抗病能力。注意个人卫生，勤洗手，搞好居室卫生，勤晒衣被。3、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人，各种集体性人员聚集活动推迟或取消，尽量减少不必要的会议和集体活动。4、一旦发生疫情，严控外来人员进入，教育学生自我保护，限制学生去

20、人员密集的公共场所。对我校外出工作人员、学生实行登记制度，经医院进行必要的身体检查才能复学。5、学校采取必要的消毒措施。（四）台风、地震、洪灾等自然灾害发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以采取必要的停学。对影响师生安全教育教学活动，都应及时作出安排，或采取必要的防范措施，在上下学路上可能危及学生生命安全的，应及时告知家长接送或在路上护送，也可以报警。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等，应尽力采取保护和自救措施，事后应及时施救，并向事实情况通过汇报程序汇报。（五）环境污染1、调查学校周边的环境污染源，如化工厂、液化气厂等，如果可能造成环境污

21、染的源头物，因及时向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理办法。2、产生环境污染突发事件，应配合环保部门紧急疏散全校师生，并做好学生的思想稳定工作，疏散过程维护好师生的秩序。3、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。（六）人为破坏1、加强校园保卫和巡逻，阻止外来人员进入校内。2、发生爆炸、投毒等恶性事故，及时报警。学校应保护生者，进行人员安全疏散，对伤员进行救治。3、发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门提供相关破案线索。4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现场，调查原因。学校校大型集体活动安全应急预案为保障全校师生的生命财产安全，维

22、持学校教学秩序正常运作，及时应对大型集体活动期间发生的各种有关安全、稳定事件，做到对事态快速反应、果断处置、控制局面、减少伤害和损失，特制定本预案。一、适用范围：活动开展期间，出现以下几种情形，应及时启动本预案：1、活动场所建筑物（含临建）坍塌；2、活动场所发生地震、火灾；3、现场秩序失控，发生拥挤、踩踏事故；4、现场发生重大刑事、治安案件；5、其它影响安全的、可能造成人员伤亡的事件。二、工作原则：1、以人为本，安全第一。把保障师生的生命安全和身体健康、最大程度地预防和减少安全事故造成的人员伤亡作为首要任务。2、统一领导，分级负责。在学校党支部的统一领导下，活动主办方、承办方及各职能部门根据各

23、自的职责和权限，分工协作、各负其责。3、居安思危，预防为主。重视安全工作，增强忧患意识，将“预防为主、安全第一”的指导思想贯穿于活动的策划、筹备、举办等各个环节。4、快速反应，从容应对。加强应急队伍建设，建立联动协调机制，一旦发生安全事件，要统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效。三、前期工作：1、信息报告：大型活动中发生安全事件后，要在第一时间向学校领导汇报，并逐级报告上级教育行政部门，报告人视事件发展及时续报有关情况。2、先期处置：活动的主办单位领导为本次活动的第一安全责任人。活动的组织者为本次活动的安全责任人，活动期间组织者不得离开活动现场，随时掌握现场情况。安全事件发生后，主

24、办方、承办方以及在场的有关部门、人员，在上报的同时，要及时、有效、果断的开展工作，控制事态、减少损失。3、应急响应：学校接报后，有关领导视情况及时启动本预案。四、突发事件处理响应程序：（一）事件发生后，在场工作人员必须立即响应：（1）迅速组织人员抢救伤员，将伤员送往博爱医院急救；（2）迅速组织学生有序撤离突发事故现场，清点统计人数；必要时通过校园广播向全校师生发布险情简报，提出应急时期纪律要求和防范措施。（3）迅速划定现场保护范围，严禁无关人员进入。（4）必要时与当事人员的家属及市、区政府职能部门（比如公安、交警、消防、公共卫生部门等）取得联系，协助好救援工作。（二）及时报告： （1）突发事件

25、发生之后，有关部门或知情师生要将事件发生的时间、地点、大概情况向学校领导报告。学校领导根据事件性质、情况决定是否启动应急预案和逐级报告上级教育行政部门。（2）应急预案启动后，各组要快速开展工作并及时向指挥部办公室通报情况，任何部门或个人不得在未经领导许可的情况下，擅自越级报告或接受媒体记者采访。（三）现场勘查，掌握第一手材料：指挥部办公室及时向报告人及现场目击证人了解事件的真实情况，进行文字记录、现场拍照，掌握好知情人员姓名、住址、联系方式等资料，为查清突发事件的起因与经过提供第一手材料。（四）突发事件受到控制后，采取下列措施进一步妥善处理：（1）进一步明确人员职责。应急指挥部根据事件性质及工

26、作人员具体情况，把各项工作落实下来，安排专人专岗负责，避免出现工作“盲点”与任务目标含糊不清的情况。（2）通知相关人员，严防事态扩大。突发事件往往牵涉到多个人，多个家庭，乃至多个部门，在这种情况下，应将突发性事件的结果、大致的过程与起因等，迅速而客观地通知相关的个人或部门。（3）在抢救师生生命安全事故时，应及时保障车辆要求，财务组应及时提供医疗款，保证因突发事件受到伤害的师生能及时得到抢救。在受抢救师生稳定后再根据具体责任情况由领导班子研究处理方式。（4）协助政府相关职能部门开展深入调查了解，统一对外发布相关信息。先期处理基本完毕之后，应该积极地对事件的起因经过等进行详实调查，在尊重客观事实的

27、前提下，由学校领导统一、客观地向外界介绍突发事件的相关信息。未经同意，其他任何个人或部门都应婉言拒绝媒体记者的采访，并表示学校正在积极处理。（5）对重大突发事件迟报、漏报、瞒报、接到突发事件通知而不及时到位处理的人员，学校将予以通报批评并视情节轻重追究有关人员的责任。（6）在突发事件发生并被控制稳定后，各小组应及时召开现场会议，并将会议内容以书面形式提交应对大型群体性活动安全事故指挥部，应对大型群体性活动安全事故指挥部及校领导班子应及时研究处理议案并消除因突发事件而产生的不良影响。（7）有关人员要认真总结经验教训，针对突发事件暴露出来的薄弱环节，认真整改，最大程度地减少事件损失，避免事件的再发

28、生。五、应急处置：在学校党支部的统一领导下，成立“应对大型群体性活动安全事故指挥部”：总指挥：文立副总指挥：曾丽娜 廖吉强 邹权成 员：张鑫 张斌 廖吉友 王怡升 董勤 申宇 张官良 各教研组和各班主任 指挥部下设办公室（一）办公室： 主 任：团委成员：张斌 王怡升 廖吉友 董勤具体职责是：1、掌握突发安全事件的全部情况，按指挥部的要求收集、汇总、上报有关情况，下达上级指示精神。2、统一调配人、财、物，负责做好处置事件的具体指挥、调度和协调工作。3、负责安排值班，督促检查反馈各组工作落实情况。4、调动机动车辆。5、接待安排上级主管部门的调查。（二）疏导组：组长：曾丽娜成员：各班班主任具体职责是

29、：1、对大型活动开展期间可能发生的不稳定事端提前进行预测、评估。2、事件发生后，要以最快速度组织班主任等有关人员即刻赶赴事发现场，面对面开展疏导、化解工作，引导现场人员有序撤离。（三）后勤保障及救护组：组长：邹权成员：张斌 王怡升 廖吉友 董勤具体职责是：1、活动开展前做好医务人员、救护地点、医疗器械、药物的准备工作。2、对受伤人员进行现场救护。3、对重伤员送医院继续治疗。4、保护好水、电等设施，保证安全用餐、用水、供电。（四）供应组：组长：王治安成员：邹顺 牟其林具体职责是：1、搞好应对安全事件所需设备、设施物资的采购、供应工作。2、提供救助用房及相关的仪器设备。（五）财务组：由财务室负责，

30、具体职责是：1、保障处置安全事故期间所需的资金。2、搞好财产损失的评估和统计。（六）善后处理组：组长：廖吉友成员： 王文初 董勤 王怡升 具体职责是：1、做好受伤人员的慰问安抚工作。2、做好受伤害人员亲属的接待、沟通和思想工作。（七）宣传组：组长：廖吉友成员：董勤 、团委成员具体职责是：1、掌握事件过程中张贴的口号、标语、大小字报及散发的传单，积极把握好正确的舆论导向。2、保证广大师生的知情权，在事件的各个不同阶段，及时向广大师生通报相关情况。3、负责媒体采访的接待工作。4、对网络宣传进行监控。（八）保卫组：组长：邹胜福成员：申学波 、曾旭琴 曾书 袁梦婵具体职责是：1、维护事发现场及周边秩序

31、。2、协助有关部门积极开展抢险救援工作。3、配合公安部门完成现场保护、线索调查和取证等工作。学校校楼道管理应急预案为切实加强学校楼道安全管理，确保师生生命财产安全，特制订了学校楼道管理应急预案：一、楼道界定。安全预案所指楼道为教学楼楼道。二、楼道管理责任部门、责任人及职责 1、楼道安全管理具体责任部门：（1）初中部、小学部：负责楼道安全管理制度的制定、宣传、班级集体活动行进线路的确定、学生楼道行进规范的训练，楼道管理值岗教师的安排和管理检查、楼道安全检查记录。（2）值周领导：负责每周值周教师的分工安排、职责说明，督促对课间值周教师巡视到岗情况进行检查。 2、楼道安全管理责任人：（1）第一责任人

32、：学校负责人，负责提出学校楼道安全管理目标，督促各部门按照学校安全管理分工制定出相应的安全管理并检查落实情况，以身作则带头履行学校安全管理规范。（2）第二责任人：分管领导，具体落实学校楼道安全管理目标，协调人员安排，设施设备装置，检查落实情况等。（3）岗位教师和相关人员：按照学校要求严格履行学校楼道安全管理规范。监督岗教师必须准时到岗，如外出学习或请假请与其他教师协调，并在总务处备案。监督岗教师到岗后必须认真做好巡护工作，对不安全现象及时制止，如发现安全事故要及时、妥善处理并及时上报。监督岗工作如与值周安排有冲突请与对应教师调换。三、楼道值岗教师安排如下：1、朝会、课间操时间：教学楼楼道：值周

33、老师；2、其余课间时间：三个楼道两边的班级前节课上课教师为该楼道安全责任人；3、放学时间：楼道两边的班级最后一节课上课教师为该楼道安全责任人；采用相隔5分钟放学解散的办法：一楼班级正点放学；二楼班级延后5分钟放学；三楼班级延后10分钟放学。 四、学生楼道活动规定1、不准上下课时（尤其是在人流高峰时），在楼道逆向行驶。2、不准上下楼道时吃东西、看书报、攀谈、手牵手、起哄等。3、不准楼道值班教师擅离职守。4、不准关闭楼道。5、不准师生抓着楼道扶手滑行玩耍。6、不准师生突遇停电时乱走动。7、集体行进中，不准在队伍中弯腰捡拾地上的东西和系鞋带，不准推挤同学。8、不准师生在楼道跑跳、追逐、高声叫喊。9、

34、不准师生把水洒在楼道上。 五、楼道安全管理程序：1、安全事故报告程序发现安全事故责任人或发现者报告学校班子（或任何管理人员）事故处理（110、120、119）报告上级主管部门。学校安全事故处理的原则是：快速及时，把伤害与损失减少到最低程度；在特殊情况下可先处理后报告。2、周五放学程序：放学铃声结束各班主任组织学生在教室外走廊整队集合值周领导、值周教师、红领巾监督岗到位学生有序通过楼道到操场集合值周教师强调安全事项，特别强调学生在放学路上遵守交通安全规则组织放学学生以班为单位在班主任带领下，有序离开学校值周领导、教师巡视学校检查，排除安全隐患。3、课间操集队程序：做操哨声各班主任组织学生在教室外

35、走廊整队集合值周领导、教师到位学生有序通过楼道到操场集合体育教师组织学生做操做操结束班主任组织学生有序回教室并小结安全情况学生自由活学校校消防安全预案 根据各级政府对消防安全工作的总体部署和教育局对消防安全工作的指示精神，结合我校实际情况，特制定本消防安全预案。 一 、总体原则：预防为主，明确责任，强化措施，争取将灾害带来的损失降低到最低限度。 1 、加强领导。采取一把手负责制，建立健全消防安全组织，成立消 防安全领导小组和抗灾灭火突击队。 2 、明确责任。采取层层负责制，实行校长对局负责，副校长和教师对校长负责，根据灭火抢险中的分工各负其责， （各年级语、数教师负责组织本班学生由危险区向安全

36、区转移，处理紧急突发事件如营救受困师生、搜 寻失散师生、转移贵 重物品等） 以上未涉及到的教职员工为预备队，其任务是守住学校的一些重要部位、随时替换一线教师等。 3 、奖罚分明。所有在职在岗教师要一切行动听从学校的指挥 ，学校严格按责任状实行全军事化管理，对玩忽职守、工作拖拉、推三阻四造成影响和损失的，视情节轻重和损失大小分别给予纪律处分、经济处罚、待岗、开除公职、移送司法机关法办等处理。 4 、预防为主。消防安全工作要充分利用板报、广播、国旗下讲话、印发资料、专题讲座等各种形式，组织广大师生学习正确用电、用气、用油、用火等消防安全常识和发生火灾后的自救互救常识，搞好各责任教师疏散、转移、寻找

37、、营救等工作培训，确保广大师生在灾情面前沉着冷静、有条不紊地处理各种突发事件。 5 、物资保障。（ 1 ）学校要从防大灾角度出发，备足灭火器材，修理完善好各消防栓的使用，备足绳索、破门斧具、医药卫生用品等；（ 2 ）绘制学校平面图，标明教学楼道安全出口、水电总闸、地下排水沟、空中架设电线、救灾物质用品等位置和班级疏散顺序路线、贵重物品转移路线；（ 3 ）请建筑专家来校对教学楼进行消防安全性能评估，及时有效地提前对其加固、修缮增设消防器具等处理；（ 4 ）请专业人员对水电总闸进行维修，保证一旦灾情来临能及时开关；（ 5 ）调出合适房间，提早将部分贵重物品妥善放置；（ 6 ）请电讯部门对电话线路进

38、行检测，以保证联系电话必须 24 小时畅通。 三、消防安全应急行动方案： 一旦灾情来临，按如下方案实施紧急行动。 1 、如果发现火情，上课教师或者第一发现者要立即报告校长，校长要立即视火情启动消防应急预案（既决定是一个教室的师生撤离危险区还是一个楼层或者是整个教学楼的师生撤离）；校长要立即拨打 119 报警并向局等上级单位报告。 2 、抢险领导小组亲临一线指挥，首先指挥有火情各班级有秩序地撤离教室，然后顺次是危险较小层区各班级的撤离，失火班级的语、数教师要将教室前后门及时打开，组织学生分别有秩序的从前后门或安全侧门口撤离教室，疏散通道要听校长指挥或者由带队教师选择最安全最近出口，撤离途中语文教

39、师在前，数学教师在后，负责组织并护送其有秩序地出校由其家长接走或由语、数教师带往大操场；带领突击队将学校的贵重财物向安全区抢运转移；在亲自指挥中严密注视事态发展，及时调度师生撤往安全带。如果火势凶猛，来不及撤走的学生，带领突击队严阵以待，随时出动进行灭火、搜寻、营救、转移受困师生，学校还要及时向上级汇报并请求灭火、营救援助。 3 、搜寻、营救：原则是“学生、伤病及老弱者为第一营救对象”。 （ 1 ）如有个别师生身处险境，突击队要在穿好救生衣和搞好自身安全防护的同时，在队长的带领下紧急出动，必要时不惜代价，尽最大努力进行搜寻营救，并及时和学校保持联系，学校也要积极和上级取得联系，请求给予支援帮助

40、，以较快营救也受困师生；（ 2 ）若火势很快很猛，有些师生来不及撤离，抢险突击队在搞好自身安全防护的同时，在队长的带领下，以最快的速度前去营救，采取砸开门窗接引师生撤离、给他们穿上救生衣、用救生绳索连接起来、转移、拖到安全区域等措施，实施最大限度的救助；（ 3 ）在抢险救灾工作中，如有师生受伤，突击队要及时将其送到医护室，由校医带领救护队实施救治，伤势严重时要及时与市医院或上级取得联系，请求支援，以及时对伤员给予救治；（ 4 ）广大师生安全转移后，学校贵重财物如急需转移，队长带领突击队在搞好自身安全防护的同时，要发扬不怕苦不怕累的英雄主义精神，对财物实施紧急转移。 4 、注意：（ 1 ）只要出

41、现火情，老师首先必须立即切断电源和保证自来水及消防栓的及时开启，以备灭火急需；（ 2 ）音、体、美、英、打字教师或其它职工，要随时听候调遣，替补语、数教师空缺或协助突击队抢运、归置物质或抢救、护理受伤师生等，你们既是医疗护理队，又是抢险预备队；（ 3 ）门卫人员要在灾情到来时及时打开大门，保证师生畅通无阻地从学校大门撤离，保证消防车的顺利开进灭火；（ 4 ）灾情中除学校固定电话外，所有佩带手机的教师必须 24 小时开机，确保通讯畅通；（ 5 ）灾情无论发生在何时（如中午、晚上、假日中），全体教师都要以学校集体和学生利益为重，舍小家顾大家，只要学校一召唤马上赶到目的地投入工作。 四、灾后工作：

42、灾后，学校要在上级的指示下，组织全体教职员工和学生开学，首先，是做好师生的思想工作，将党和各级政府的关怀及时传输到师生那里，调整好师生的心态，振奋精神，不怕困难，艰苦创业，重建家园；其次，在统计灾中伤亡师生和清理学校财物的同时，立即做好教学计划，及早开课并保持平稳、良好的教育教学秩序，要最大限度地弥补灾情带给教学的损失，使之降到最低；第三，学校领导班子和总务处的同志要尽可能地给师生创造良好的教育教学环境，准备好主要包括讲板、课桌凳、笔墨、纸张等在内的教学必须用具用品，及时发放党和政府给予的救助品，妥善安置师生的生活等。学校食品安全预案为了做好我校食品卫生工作，保证全校师生的健康与安全，特制定本

43、预案。一、 指导思想以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实食品卫生法，从维护广大师生生命安全和学校稳定大局出发，积极主动地开展食品卫生工作。二、 组织管理措施决策领导机构组成由校长任组长，副校长任副组长，吸收有关成员参加的学校食品卫生工作领导小组，及时召开会议，研究制定我校防控食品卫生事件工作的制度、措施、检查等工作。1、 应急指挥机构每天都有一位学校领导昼夜值班，一旦有食品卫生事件，值班领导就具体负责事件的组织管理和协调指挥，以有效应对突发事件，维护校园稳定，保证师生员工的身体健康和生命安全。三、 宣传教育措施1 、 深入学习食品卫生法和国务院突发公共卫生事件应急条例，让全校师生增强日常

44、预防常识，防止产生麻痹大意，过渡放松的思想。2、 利用校会、板报、广播等形式宣传防控食品卫生事件的知识，养成饭前洗手，室内通风等良好生活卫生和饮食习惯，倡导体育锻炼，提高机体的防病能力。四、 清洁卫生措施1、各办公室教室宿舍等要常开窗户，保持空气流通，及时清除垃圾，保持经常卫生。2、食堂要有卫生许可证，工作人员要持上岗证、健康证，购买粮油菜等要索要生产合格证，填写购买协议，随时注意保质期。食堂从业人员要勤用流动水洗手，穿戴整洁的工作衣、帽，并将长发置于帽内，不留长指甲、染指甲油、戴戒指加工食品，不准在食品加工销售场所吸烟。有碍食品卫生的病症者应脱岗治疗，治愈后方可上岗。食堂内定期消毒，炒菜前要

45、择干洗净，尽量不用土豆、豆角，粮油调料放在防鼠台上，菜类分架摆放，及时处理变质和超保质期的食品，刀、菜板用具要生熟分开，器具要消毒，售饭用卫生售饭工具，二十四小时留样，注意安全用电，随时注意关闭门窗，对餐厅卫生要做到每餐一小扫，每天做一次彻底的清扫。3、医务室配备必要的消毒、治疗药品。五、 一旦出现食品中毒事件，学校防控食品卫生事件领导小组由校长任组长，全体校领导及相关职能部门负责人参加，各司其职，以有效应对突发事件。1、第一目击人要及时向领导小组汇报，小组成员立即到达现场，研究部署事件处理问题，向领导汇报，取得领导支持，拨打电话120采取急救措施。2、 严格门卫管理，禁止闲散人员进入。3、 保留食堂现场，冻结留样箱。4、 维持好校园内正常教学、生活秩序。