黑龙江省伊春市带岭高级中学七年级生物上册第二单元第二章第一节细胞通过分裂产生新细胞学案无答案新新人教.docx

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1、第二章 第一节 细胞通过分裂产生新细胞学习目标：1、描述细胞分裂基本过程；说出细胞分裂过程中染色体变化结果。2、说出细胞分裂与生物生长关系。3、关注细胞研究在防治癌症等方面价值。学习重点、难点：1、说出细胞分裂过程中染色体变化。2、描述细胞分裂基本过程。学习过程：【预习导引】（自学课本P56-57勾画重点并完成预习要点）1、生物体能够由小长大，与细胞_ 、 _与_分不开。2、新产生细胞体积都_，通过不断地从周围环境中吸收_，并且转变为组成自身物质，_逐渐增大。3、细胞分裂就是_。4、细胞分裂过程：分裂时，_先由一个分为两个，然后是_分裂成两份，每份各含有一个_。最后，在原来细胞中央形成新_，植

2、物细胞形成新_。5、细胞核分裂时，_变化最明显。_数量在细胞分裂初期已经加倍。在细胞分裂过程中，_分成完全相等同两份，分别进入两个新细胞中，这样新细胞与原细胞所含有_形态和数目相同。【问题导学】学习任务一 在细胞分裂过程中，说说其中最重要变化是什么？其分裂不同时期是如何变化？这种变化有什么意义？学习任务二 请用恰当图表形式表现细胞、细胞核、染色体、之间层次关系？学习任务三 正常细胞癌变后有两个主要特点，分别是什么？【典题训练】1.细胞分裂是指（ ）.细胞从原来形态、结构和功能变为其他形态、结构和功能过程.新细胞子细胞逐渐长大过程.细胞数量增多和细胞体积增大过程.一个母细胞分裂为两个子细胞过程2

3、.有关细胞下列说法中，不正确是（ ）.细胞可以生长、分裂 .随着生物体增长，细胞数量也是增长 .生物体内细胞数量是一成不变 .细胞是处在分裂中3.细胞分裂时，先分裂是（ ）.细胞壁 .细胞膜 .细胞质 .细胞核4.已知人体细胞中有对染色体，细胞经分裂后新细胞中染色体数为（ ）.条 .对 .对 .对5.从婴儿到成年，构成身体细胞会从 个增加到 个。那么，成年人身体细胞数量是婴儿身体细胞数量（ ）.倍 .倍 .倍 .倍6.生物体由小长大，是因为（ ）.细胞分裂 .细胞分化 .细胞生长 .细胞分裂和生长7.每一种生物细胞内染色体数量是（ ）.不定 .一定 .变化不大 .以上都错8.细胞分裂时，染色体

4、变化最明显，染色体中遗传物质数量在什么时候已经加倍（ ）.细胞分裂前 .细胞分裂后 .细胞质分开时 .细胞核分开时9.下面关于癌细胞叙述中，不正确是（ ）.癌细胞最初是由正常细胞演化而来 .癌细胞分裂速度快，且能不断分裂.癌细胞可侵入邻近正常组织 .癌细胞分裂若干代后即停止分裂【当堂检测】1、植物细胞与动物细胞相比，在细胞分裂过程中不同是，植物细胞还要形成（）.细胞核 .细胞膜 .细胞质 .细胞壁2、分裂结果，新细胞与原细胞染色体数目相同，这说明（ ）.数量没有发生变化 .数量可能会改变.所含遗传物质不相同 .新细胞内遗传物质已经加倍3、有关细胞分裂正确认识是（ ）.细胞可无限制增大 .新细胞和原细胞所含遗传物质是一样.细胞越分裂，体积越小 .细胞分裂以后形成新细胞，有有细胞核，有无细胞核【作 业】【板书设计】 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 一、细胞分裂过程 一个细胞：核分裂质分裂膜分裂（壁分裂）两个新细胞 二、生物体生长 细胞分裂：数目增多 细胞生长：体积增大 三、细胞分裂中染色体变化 1过程：先复制加倍后平均分配 2意义：保证新细胞与原细胞遗传物质一致性【知识与方法建构】【教师学生反思小结】