小学生预防流感健康教育.doc
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1、老师们、同学们,大家好! 今天是健康教育课的时间,我要讲关于预防流感的知识,关于预防流感的知识,我们每年每学期都在学习,因为学校人员密集,属于易感人群,每年约有80%以上的呼吸道公共卫生事件均发生于学校,所以学习掌握预防流感的知识,是很有必要的。首先我们一起来学习什么是流感:流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病,是通过患者含有病毒的呼吸道飞沫传染给他人。和普通感冒不同,流感最大的特点是发病突然,传染性强,容易诱发其他严重并发症。由于病毒是经由空气传播,因此首当其冲的是鼻子。病毒首先感染鼻黏膜,然后不断繁殖,引致鼻黏膜发炎,出现打喷嚏、流鼻涕、鼻塞等症状。流感还会影响全身,
2、包括发热、出汗、全身酸痛、头痛、骨痛、肌肉痛、疲倦乏力、食欲不振、咳嗽、鼻塞等,严重时会引起支气管炎、肺炎、中耳炎、心肌炎等,甚至出现死亡病例。流行性感冒目前尚无治疗的特效药,抗生素(消炎药)不能预防或治疗流感,一些抗病毒的药也只能缓解症状的作用,比如退烧药和治疗鼻塞的药。患流感后的处理方法多是卧床休息,服用止痛剂或者退烧药,大量喝水等对症治疗。下面我们来学习如何预防流感?首先我们得知道如果我们得了流感身体会有什么反映。开始会感觉头痛、寒颤发冷、干咳,接着出现3841度的高热,四肢酸痛、鼻塞、流涕、打喷嚏、咽痛、声音嘶哑等不适。所以同学们要是有这些不舒服的症状在家要跟家长说,在学校要跟老师说“
3、我哪儿不舒服了”。现在正是夏秋交替的季节,天气忽冷忽热,温差比较大(早晨来上学的时候和放学的时候比较冷,中午又比较热),这时候,体质不好、抵抗力差的人就经不起这气候的变化,就会生病感冒,也就是人们所说的着凉了或者是热伤风了,所以提醒同学们,要及时增减衣服。预防和控止流感,要保护健康人群,我们在坐的都是健康人群,要保护好。对于那些表现出身体不适(舒服)、出现发烧和咳嗽症状的人,要避免与其密切接触,也就是我们反复强调的要做好晨午检查,任何时候都要及时发现身体不舒服的同学,比如平时特别活跃的同学突然犯蔫了,或者自己觉得不舒服,要到卫生室及时测量体温,一旦发现发热以及呼吸道症状(咳嗽)的同学,要及时隔
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