学校预防传染病方案.doc

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1、房上小学预防传染病方案为了预防传染病，做好预防工作，控制传染病毒，保证学生健康，特制定本方案。一、 领导小组:组长：赵学柱副组长：程世启 胡巍组员：武雪峰 鲁梅 刘海静 杨克玉 张艳梅 武打加强宣传工作1、利用墙报、学习园地、广播、上卫生课等多种形式进行传染病毒知识宣传教育，让学生掌握、了解传染病有关知识，明白传染病毒可防可致，消除不必要紧张心理。2、邀请有关专业人士到校做讲座，讲预防传染病毒重要性、预防措施、治疗方法、平时卫生注意事项。3、结合上级要求，对学生进行预防和教育工作。结合中小学生年龄特征，用图片、用电脑对学生进行实物图像教育，达到预防目。二、 预防措施1、预防传染病在预防方面，正

2、确做法是养成良好个人卫生习惯，充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养；勤洗手，尤其是接触过公共物品后要先洗手再触摸自己眼睛、鼻子和嘴巴；打喷嚏和咳嗽时候应该用纸巾捂住口鼻；室内保持清洁，通风，定期消毒等。减少到公共人群密集场所机会,对于那些表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状人，要避免和其密切接触；养成良好个人卫生习惯，包括睡眠充足、吃有营养食物、多锻炼身体勤洗手，要使用香皂彻底洗净双手；在烹饪特别是洗涤生猪肉、家禽（特别是水禽时）应特别注意。特别是有皮肤破损情况。建议尽量减少接触机会；戴口罩，降低风媒传播可能性；定期服用板蓝根（可以考虑有一定规律性），大青叶、薄荷叶、金银花作茶饮；特别注意类似

3、临床表现，引起重视。特别是突发高热、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状。2、感染后做法如感不适，出现高烧、咳嗽或喉咙痛，应待在家中，不要去人员密集地方；多休息，喝大量水；咳嗽或打喷嚏时，用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻子，用完后纸巾应处理妥当；勤洗手，每次洗手都应用肥皂彻底清洗，尤其咳嗽或打喷嚏后更应如此；将自己症状告诉家人和老师，并尽量避免和他人接触。3、家人出现流感症状后做法将病人和家中其他人隔离开来，至少保持1米距离；照料病人时应用口罩等遮盖物遮掩住嘴和鼻子，遮盖物使用后应丢弃或清洁；和病人接触后应用肥皂彻底洗净双手，病人居住空间应保持空气流通。4、如自己认为需要治疗时做法去医疗机构之前，应该首先和医

4、护人员进行联系，报告自己症状，解释为何会认为自己感染了传染病；如果没法提前和医护人员联系，那么当抵达医院寻求诊断时，一定尽快把怀疑自己感染传染病想法告知医生；去医院途中，用口罩或其他东西遮盖住嘴和鼻子。 四、建立严格制度1、建立晨检制度，每天进行晨检，及时掌握学生健康情况，一旦发现学生。教师有发热、头疼、咳嗽等症状，要及时送到医院检查治疗。2、对缺勤学生、教职工进行调查，经医院检查怀疑或确诊为传染病毒，及时上报。3、每天班主任进行汇报，发现有症状，务必休息治疗。4、认真做好消毒工作。我们从学生行为习惯做起，抓好学生零食问题，并在学校卫生死角坚持定期清理，每天消毒，坚决杜绝病从口入，坚持做到预防为主，安全第一，将我们学校预防传染病工作做到细处，做到实处。