学校学生信息化管理的现状与意义.doc
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1、学校学生信息化管理的现状与意义 摘 要随着社会技术不断进步和普及,利用现代信息技术提高内部管理效率和水平。学生管理信息系统是现代教学管理重要工具和技术,它对学校管理水平具有决定性的影响,这也对学生信息管理系统功能提出了更高的要求。 关键词学生管理 信息化 现状 意义 中图分类号:G498 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2018)27-0202-01 1、前言 我国教育事业保持高速发展势头,社会对教育也提出了越来越高的要求,换言之,学校内部管理水平亟待提升。为了顺应未来学校教育发展形势,教育系统不仅要加强硬件环境建设,同时要不断提升软件条件。要实现学校长期发展目标,必须要采用现代
2、信息技术建立教育管理信息系统,利用现代信息管理手段提高学校内部管理水平,为开展教育改革提供强有力的信息支持。学生信息管理系统是学校内部管理重要工具之一,它不仅可以提高学生管理工作水平和效率,还能够为促进教育改革和教学质量提高做出有益贡献。 在学校学生信息管理中引入计算机技术,具有十分明显的功能和作用。例如:信息查询快捷、准确性高、存储容量大、保密性好等。基于以上功能和优点,信息管理系统可以显著提高学生信息管理水平,促进档案管理工作朝着规范化、科学化和标准化方向发展,不断提高学生信息管理水平。因此,当前学校要高度重视学生档案信息管理系统开发和应用,要将其作为提高学校综合管理水平重要途径。 2、学
3、校学生信息化管理的现状 过去,学生档案存档主要以纸质材料为主,通过人工操作来完成,这严重依赖人工查询和翻阅各种纸质材料,不仅降低了工作效率、提高了管理成本,同时出错率还居高不下。因此,从这个角度来看,大多数学校学生信息管理系统都没有发挥真正作用,学生信息管理工作依然停留在传统方式上。还有就是学校虽然建立了校园网络,但是由于没有进行系统的建设和管理,没有充分发挥现代信息技术提高学生信息管理水平的作用。 随着学校招生规模不断扩大,学校在校生人数快速增长,学生信息管理工作任务日益加剧。通过开发设计这样一套信息管理系统,可以有效提高学生信息管理水平和效率,促进学校学生管理工作健康发展。由于信息管理日渐
4、成熟和完善。目前,国内一些学校已经在探讨如何利用信息化手段来提高学生管理水平,社会信息管理系统普及率也在不断提高。但由于受到各种客观原因影响,学校信息化建设遇到了诸多阻力,学生信息管理水平相对较低,严重限制了学校教育健康发展。目前,不少中职学校都继续沿用了传统手工信息管理方法,比如人工建立学生档案、人工查阅信息、人工输出查询内容等,信息管理效率严重偏低;教师在进行学生考试成绩管理时,主要通过计算器加手工录入的方式来实现,这不仅降低了教师工作效率,同时也不利于学生学习成绩综合评价和管理。 我国学校网络建设起步时间较晚,校园手机应用软件开发水平较低,而中职学校关于移动终端信息应用方面的研究更是少之
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