必修一第一章走进细胞知识点总结.docx

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1、必修一第一章走进细胞知识点总结高中生物必修一知识点总结第一章走近细胞第一节 从生物圈到细胞一、生命活动离不开细胞1.一切生命活动都离不开细胞，都是在细胞或细胞参和下完成。2. 除病毒之外，其它生物都是由细胞构成。病毒不具有细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，寄生在活细胞中，利用活细胞中物质生活和繁殖。3 生活方式：寄生在活细胞病毒 分类：DNA病毒、RNA病毒 遗传物质：或只是DNA，或只是RNA（一种病毒只含一种核酸）DNA病毒：噬菌体、乙肝病毒、天花病毒；RNA病毒：烟草花叶病毒、HIV、SARS病毒、禽流感病毒4、单细胞生物（草履虫、变形虫、衣藻、酵母菌）依赖单个细胞完成各种生命活

2、动。5、多细胞生物依赖各种分化细胞密切合作，完成复杂生命活动。例如，以细胞代谢为基础生物和环境之间物质和能量交换；以细胞增殖、分化为基础生长发育；以细胞内基因传递和变化为基础遗传和变异，等等。6、细胞是生物体结构和功能基本单位二、生命系统结构层次（1）九级层次：（层层相依、紧密联系）细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈植物四大组织：保护、营养、输导、分生组织动物四大组织：上皮、肌肉、神经、结缔组织植物六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子人八大系统：消化、泌尿、内分泌、循环、运动、呼吸、神经、生殖系统最基本结构层次是细胞，最高级层次是生物圈单细胞生物：既是细胞层次，又是个体层次松树等所有植

3、物没有系统层次蛋白质、核酸等分子虽是组成生命系统物质，但不属于生命系统结构层次（2）种群是指一定区域内，同种生物所有个体池塘里所有鱼，是种群层次吗？不是，鱼有很多种；也非群落（3）群落是一定区域内所有生物（4）生态系统包括一定区域内所有生物和无机环境，如：一根枯木、一片池塘。（5）生物圈包括地球上所有生物以及所有生物所生存无机环境，是最大生态系统，地球上只有一个生物圈。（6）地球上最早出现生命形式，是具有细胞形态单细胞生物第 二 节 细胞多样性和统一细胞多样性原因：生物体内细胞所处位置不同，功能不同，是细胞分化结果。动植物细胞都具有结构：细胞膜、细胞质、细胞核一、显微镜使用(1)显微镜放大倍数

4、等于目镜倍数物镜倍数(2) 放大倍数指是放大长度和宽度(3) 目镜物镜判断物镜（有螺纹），越长放大倍数越大（正比），距离载玻片距离约近；目镜（无螺纹）恰好相反，越长放大倍数越小（反比）(4) 显微镜使用步骤：低倍镜目标移至中央（偏哪移哪）转换为高倍镜调光（大光圈，凹面镜）调细准焦螺旋【找移换调】用高倍镜时，不准动粗（即，只允许用细准焦螺旋调焦）调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，侧面观察物镜和装片距离，以免压破玻片，损坏物镜。转动转换器换物镜，不能掰物镜(5)放大倍数和视野内细胞数量规律：一行细胞时，细胞数和放大倍数呈反比细胞充满视野时，细胞数和放大倍数平方呈反比(6)高倍镜和低倍镜观察情况比较物像大

5、小看到细胞数目视野亮度物像和装片距离视野范围高倍镜大少暗近小低倍镜小多亮远大二、原核细胞和真核细胞1细胞内含有以核膜为界细胞核，称为真核细胞，由真核细胞构成生物叫做真核生物2.细胞内不含有以核膜为界细胞核，称为原核细胞，由原核细胞构成生物叫做原核生物3.真核细胞有染色体（主要由DNA和蛋白质组成），原核细胞只有一条环状DNA分子，位于细胞内特定位置，这个区域被叫做拟核，所以原核细胞没有染色体4.细菌：凡是“菌”字前面有“杆”字、“球”字、“螺旋”及“弧”字都是细菌。如破伤风杆菌、葡萄球菌等都是细菌。乳酸菌是一个特例，它本属杆菌但往往把“杆”字省略。真菌：食用菌（蘑菇、木耳等）、酵母菌、霉菌（青

6、霉菌、曲霉菌等）蓝藻：蓝球藻、颤藻、念球藻、发菜5.蓝藻是一种原核生物，细胞质内含有藻蓝素和叶绿素可进行光合作用，是一种自养生物，宏观状态以水华和发菜形式呈现6.病毒、原核细胞和真核细胞比较原核细胞真核细胞病毒大小较小较大最小本质区别无以核膜为界限细胞核有以核膜为界限真正细胞核无细胞结构细胞壁主要成分是肽聚糖植物：纤维素和果胶；真菌：几丁质；动物细胞无细胞壁无细胞核有拟核，无核膜、核仁，DNA不和蛋白质结合有核膜和核仁，DNA和蛋白质结合成染色体无细胞质仅有核糖体，无其他细胞器有核糖体线粒体等复杂细胞器无遗传物质DNADNA或RNA举例蓝藻、细菌等真菌，动、植物HIV、H1N1注：原核细胞除了

7、支原体都有细胞壁，但高中一般不做要求，所以看见类似问题答案以“有细胞壁”为准7.原核细胞和真核细胞共有结构：细胞膜，细胞质，DNA，核糖体8.真原核细胞本质区别是：有无以核膜为界限细胞核三、细胞学说相关1.细胞发现者和命名者是虎克，活细胞发现者是列文虎克。2.细胞学说建立者是德国施莱登、施旺。3.细胞学说内容（1.） 细胞是有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成； （2）.细胞是一个相对独立单位，既有它自己生命，又对和其他细胞共同组成整体生命起作用。 (3.) 新细胞可以从老细胞中产生。4.细胞学说内容揭示了细胞统一性和生物体结构统一性和人类认识水平进入细胞水平5 / 5