校企合作框架协议书辽宁地质工程职业学院.doc
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1、辽宁地质工程职业学院 公司校企合作框架协议书范本年 月 日中国 丹东甲方:辽宁地质工程职业学院以下简称“甲方 乙方: 以下简称“乙方第一章 总 那么第一条 为贯彻国家有关方针政策,推动高等职业技术教育的开展,为企业与社会培养更多更好的技术技能型人才,甲、乙双方经友好协商,决定进展全面合作,共同培养具有创新能力与可持续开展能力的高素质高技能职业人才。第二条 双方本着优势互补、共同开展的宗旨,在人才培养、培训、教科研开发、学生实习就业、技术效劳等领域加强合作,达成一致意向,签订本协议。第三条 双方应保持经常性沟通与联系,互通信息,共同建立标准的工作机制,促进合作的全面深入开展。第四条 合作双方均应
2、不断搜集相关信息,寻求政府相关部门的政策、工程、资金等方面的强力支持。第二章 合作形式说明 第五条 双方应建立相应的组织机构,确定双方合作的负责人与具体工作人员,应投入一定经费做保障,应建立健全相关相关运行机制与保障机制。第六条 人才培养培训基地,是在新的经济社会环境下产教结合的一种新形式,是以学校与企业在教育培训方面的共同利益作为结合点,实行双向合作的一个途径。其具体形式是甲方在乙方建立技能实训基地,或者在乙方的帮助下在甲方内部建立实训基地或校中厂;乙方在甲方建立员工培训基地,通过基地载体为甲方培养学生与为乙方培训员工,实现校企双赢。甲乙双方可以互相挂牌。第七条 订单式培养,是甲、乙双方共同
3、制定人才培养方案、共同开展人才培养工作、学生毕业后由乙方择优录用的一种产学合作人才培养模式,可以为学校提高人才培养水平与学生就业质量,企业可以节省人才培养时间与本钱、获得量身定做的优秀人才。 第八条 双方成立专业指导委员会,共同制定适应社会需求的人才培养方案,进展专业建立与参与教学质量评估。第九条 教学科研经营合作,包括互派教师与技术人员、共建实验实训室、设立基金奖教奖学、参与技术咨询效劳、合作创办企业、以及其他有利于双方共同利益的合作事项。第十条 其他有利于双方组织长远开展的事项。第十一条 双方要经常探讨并不断拓宽合作领域。第三章 双方权利与义务甲方权利与义务第十二条 甲方根据乙方生产需要安
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