管理制度汇编Microsoft Word 文档.docx
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1、管理制度汇编教职工职业道德标准1、教职工职业道德标准-1教职工岗位职责2、校长岗位职责-23、教学副校长岗位职责- 34、政教副校长岗位职责- -45、大队辅导员岗位职责- -66、教研组长岗位职责-77、总务主任岗位职责-88、班主任岗位职责- -99、音乐教师岗位职责-=-1210、美术教师岗位职责- -1311、体育教师岗位职责-1412、信息技术教师岗位职责- -1613、门卫、值班人员岗位职责-=-1914、值日行政职责-2015、值日教师职责-21制度管理16、教师聘用制度-2117、学校平安管理工作管理制度-2218、门卫平安管理制度- -2419、突发灾害平安防护工作制度-25
2、20、卫生工作制度-2621、少先队工作制度- -2722、教学常规细那么及质量标准- -2923、教学过程质量管理方法-3324、教研工作常规-3525、学校招生制度- -3626、学校考试制度教师继续教育管理制度-3827、教师继续教育管理制度- 40管理规那么28、音乐教室使用规那么-4329、音乐器材室管理规那么-4330、体育器材室管理规那么-4331、体育器材借用制度-4532、美术教室使用规那么-4533、美术器材室管理规那么-4634、卫生室管理制度-4635、校园网管理使用规那么-4736、微机室管理使用规那么-4837、实验室管理制度-49后勤管理制度38、财务制度章程-5
3、139、考教师宿舍卫生管理制度-5740、食堂卫生管理制度-5841、皋落中心校绩效考核方案-5942、教师考勤制度-6443、中小学教师违反职业道德行为处理方法-6944严禁教师违规承受学生及家长礼品礼金等行为的规定-73教师职业道德标准1、依法执教。热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,学习和宣传党的十八大有关文件和习总书记讲话精神。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守?教师法?等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针、政策的言行。2、关爱学生。关心、呵护、了解全体学生,尊重学生的人格,平等、公正、民主对待学生,保护学生的身心安康,对学生严格要求,循循善诱,
4、诲人不倦,不歧视、挖苦、挖苦学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,建立民主、友好、和谐、亲密的师生关系,促进学生全面、主动、安康开展。3、敬业爱岗。热爱教育事业,执行教育方针,遵循教育规律,尽职尽责、教书育人,培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心安康的思想。认真钻研业务,精益求精,勇于创新,不断学习新知识,探索教学规律,改良教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。4、团结协作。自觉遵纪守法,保护学校,关心集体,尊重同志,互相关心,互相帮助,互相学习;假设有不同意见的应和气协商,使用文明语言,不吵闹,不粗暴;维护学校荣誉,共创文明校风。5
5、、尊重家长。 主动及学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持及配合。积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责学生家长。6、廉洁从教。 坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵抗社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利。7、为人师表。遵守社会公德,衣着整洁大方,举止端庄文雅,语言文明得体,礼貌待人,谦虚慎重,严于律己,作风正派,以身作那么,注重身教。 教职工岗位职责校长岗位职责1、认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策,执行国家和上级教育领导机关的命令、法规、指示,自觉抵抗各种违反教育方针、政策、法规的风气。坚持社会主义办学方向,努力培养德智体美劳等全面开展的社会主义事业建立者和接班人,按教育规律办
6、学,不断提高教育质量。2、认真执行党的知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职员工,组织教师学习政治及钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干,努力建立素质高的教师队伍。依靠党组织,积极做好教师和职工的思想政治工作。自觉承受党组织的监视。充分发扬民主,重视教代会在学校管理中的重要作用,注意发挥广阔教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。3、校长是学校工作的组织者、决策者和发挥者,对外代表学校,对内主持校务,负责学校全面工作。4、发挥学校教育的主导作用,指导家长委员会工作,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致,互相配合,形
7、成良好的育人环境,努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调处理公共关系。5、贯彻勤俭办学的原那么,管理好学校的财务,管理好校舍和教学设备等各项设施工作,搞好校园建立,依靠领导和群众,逐步改善校容和办学条件。6、认真探索按章治校的规律,建立和健全各种必要的规章制度,建立良好的校风、校纪、学风。教学副校长岗位职责1、全面贯彻党的教育方针和上级的有关政策指示,协助校长领导、管理好学校,主抓教育教学工作。2、根据学校总方案和阶段工作安排,负责抓好自己分管的工作。 1开学前讨论制定好分管工作的实施方案,确保方案的落实。做好期末和阶段工作总结。2深入实际调查研究,了解所管工作的进程及各种情况
8、,负责研究并有效的解决所管工作中出现的各种问题。疑难问题或影响全局的问题要及时提出统一研究解决方法;一般性问题应自己设法解决3做好所管岗位人员的思想工作和职业道德教育,催促检查各个岗位的工作,落实岗位职责,并对所管岗位人员进展考绩,予以认真记载。4对工作薄弱环节或薄弱岗位应强领导,并在方法、措施等方面给予具体指导。 5要发现、总结、宣传、推广所管工作中的好经历、好典型,带动大家;总结所管工作中的失误或教训,加强戒备;批评、教育和帮助后进。 3、密切联系群众,关心群众,虚心听取和认真分析群众对自己所管工作的意见或建议以及对学校其他工作的意见或建议,并尽快做出反映。 4、强化质量意识,采取各种有效
9、措施,狠抓教育教学质量。 5、组织学生入学、编班、排课、调课、安排代课、制定教学方案、教学制度,管理学生学籍,积累教学资料,检查教育教学工作。6、组织管理教学和领导教研组工作,定期召开教研组长会议,组织教师学习教学方案和教学大纲,领导科组制定教学方案,完成教学任务,总结交流教学经历,围绕教学改革的中心和重点,组织观摩教学。做好期中、期末和学年的教学工作总结。7、审批各组的教研工作方案,建立并执行教学责任制,深入教学第一线,通过听课、评课、检查教案,了解教学实施情况,沟通师生间对于教及学的意见,以便改良教及学。帮助教师认真抓好、落实“双基教学,努力提高教学质量。8、建立教师业务档案,组织教师进展
10、业务进修,提高教学水平。注意培养教学骨干教师和新生力量,协助校长安排教师工作业务。发挥有教学经历的教师的作用,做好结对子的工作。9、定期召开各科代表会议,及时了解学生学习状况及任课教师的状况,解决存在的问题。10、指导各科教研组开展第二课堂活动,扩大学生知识视野,开展学生兴趣特长,培养学生的实践能力和创新能力。11、制定课程表和作息时间表,组织安排期中、期末的复习、测试工作,并做好质量分析,建立各科试题题库。12、组织和安排全校性的教学教研活动,如:公开课、教改实验、课外科技等。13、组织教师进展教学根本功的培训,每学期至少举行一项教师根本功竞赛。14、组织、指导好学生参及各种比赛活动,以提高
11、学生素质。15、协助校长做好接待校内外及教师、学生来访、来电和来信的处理工作,负责接待外地来校参观、交流的团体和个人的具体安排,做到待人诚恳,复信复电及时。政教副校长职责在校长领导下,主持政教工作。其职责是:1、协助校长制定学校“德育工作方案。加强学生的思想政治教育和文明行为训练,建立良好的校风校纪。2、指导班主任工作,审阅方案,检查落实,定期召开班主任工作会议,总结交流工作经历,并组织文明班级评选。3、指导值周班进展每周的升旗仪式,对学生进展爱国主义教育。4、指导班主任写好学生的评语,不断探索德育评定的量化标准和方法。5、协助校长和班主任召开家长会,定期举办家庭教育讲座,使学校教育、社会教育
12、、家庭教育结合起来,全方位地向学生进展教育。6、做好学生的日常行为教育管理,组织好先进集体和个人的评选工作,严格执行奖惩制度。7、经常深入学生活动场所,了解学生的思想、生活、学习情况,发现问题及时解决,重大问题要及时报告校长和有关处室。8、协同教诲处、共同组织学生的社区教育、社会实践活动和课外活动。9、抓好德育研究工作,组织实施德育科研方案,完成德育科研专题。大队辅导员岗位职责少先队工作是学校德育工作的一个重要组成局部。大队辅导员是校长贯彻执行方案、进展儿童思想教育的主要助手,是少先队员的知心朋友和指导者。要在上级少工委,校领导的指导下,依靠中队辅导员的协作,踏实工作、努力创新,培养少年儿童的
13、良好习惯、优秀品质、创新精神和实践能力, l、全面负责学校少先队工作,处理好日常事务,开展生动活泼的少先队活动。2、根据学校工作方案及上级有关少先队的指标制订全学期少先队工作方案,期末写出工作总结。3、定期召开大队委员会议,研究布置少先队工作,学习和讨论有关指示、文件。虚心听取辅导员意见,丰富少先队生活。4、组织少先队干部改选。加强少先队的组织建立,抓好队日活动和节日的庆祝活动。并以节日和纪念日为契机,开展丰富多彩的校内外德育实践活动。5、培养、训练大、中队干部,聘请中队辅导员和校外辅导员,做好队干培训工作,指导各中队开展活动。 6、少先队的思想建立和组织建立。教育队员认真学习,做共产主义事业
14、的接班人,做好少先队编队、选举、奖励、处分等工作。 7、协调教诲处共同做好学生的有关评比工作。队室布置要标准并保持经常整洁。 8、定期整理大队部档案,妥善保存。 9、深入学生,加强调查研究,经常注意少先队员的思想动态和学习、生活等方面清况,树立先进,对不良倾向作及时的正确引导。 10、全面贯彻落实?中小学生守那么?小学生日常行为标准?,指导各中队做好值勤工作,加强学生的行为标准养成教育。 11、组织、指导少先队活动阵地的建立,出好红领巾板报,办好红领巾播送站,小记者站。 12、加强辅导员的队伍建立,催促、指导、辅导落实中队活动。 13、训练好国旗礼仪队,组织好升旗仪式,做好国旗下的讲话和国旗下
15、的演讲安排。教研组长岗位职责1、制定教研组工作方案和提高教学质量的措施,定期向领导汇报工作。2、组织教师学习教学大纲,认真钻研教材,改良教学方法,开展教学研究活动。3、认真检查教学效果,按时完成各项教学方案,抓好测试质量分析。4、积极开展教学实验,大胆创新改革,组织教师互相听课评课,开拓本学科的教学特色、风格,不断提高课堂教学质量。5、抓好教师的业务学习和在职进修,开展教育科研工作,不断提高教师的业务水平。6、在教师个人钻研根底上,搞好集体备课。经常了解教师的教学情况。7、协助教师参加各项教学竞赛和辅导学生工作,做好各级“优质课、“教学优秀奖、“优秀导师的推荐、评选工作。8、认真总结、交流教学
16、经历,取长补短,共同提高,做好教学资料的积累工作。指导教师写好总结及论文。9、发动教师自制教具,积极开展现代化教育技术在课堂教学中的应用,指导学生课外阅读和科技活动。组织、安排学生开展第二课堂。总务主任岗位职责1、认真贯彻勤俭办学的原那么,严格执行国家财政制度,抓好财务管理工作。制定方案,在校长领导下和财务人员一起编制经费、预决算,在使用经费时,正确处理好合理使用及节约、效劳及监视的关系,既要确保落实义务教育的必要投入,也要严格财务制度,凡重要的支出必须及校领导商量,并取得同意前方可实行。2、协助校长统筹规划学校的校舍场地,充分合理利用现有的设备条件,尽量改善学生学习环境,负责管好教室场地、器
17、具、教具的维修保养,教室照明条件、课桌椅的改善、环境的卫生、绿化等,每学期调整学生课桌椅一次,每月对各班的照明、播送、课桌椅等检查一次。3、催促财产保管员定期进展校产清点,做到帐物相符,杜绝漏洞,建立购置、领用、调拨、保管、修理、报损、报废、赔偿等制度。4、注意设备的检查、维修,延长使用时间,防止意外事故发生,注意防火、防盗及平安用电,确保师生的平安。每天早晚要对学校环境巡视一次,发现问题及时解决。对各班保修要安排有关人员及时处理。5、关心教师、学生的生活,及食堂管理员配合,办好食堂,改善师生伙食,注意饮食饮水卫生。6、制定学生进校、离校的标准,合理安排学生上学、放学的接送情况,确保接送有序和
18、学生的人身平安。班主任岗位职责1、按照?小学德育纲要?,联系本班实际,负责做好学生的思想品德教育工作。教育学生自觉遵守?小学生守那么?,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯和文明行为习惯。提高学生的自理能力、交往能力,努力使班级形成一个遵守纪律、团结友爱、勤奋学习、朝气蓬勃的集体,使学生在德、智、体等方面都得到生动、活泼、主动、安康地成长。教育学生争当星级班级和星级学生。2、学期初根据自己班的情况,结合学生的年龄特点,创设特色班级。制定好本班工作方案,做好工作开展情况记录,定期向级长、德育主任汇报情况。学期末写好学生评语、班工作总结或专题经历总结。3、经常及科任教师联系,及时了解和研究学生的思
19、想品德、学习情况、性格特点、智力技能、志趣爱好、日常表现以及家庭情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改良学习方法,开展自学能力,激发学习兴趣,学好各门功课,不断提高学习成绩。协调本班每天的作业量。4、关心学生的生活和身体安康,做好学生心理安康教育工作。加强生活管理,教育学生坚持参加各种体育锻炼和文体活动,组织本班学生认真做好“两操,注意保护视力,搞好个人和环境卫生,培养良好的卫生、学习、生活习惯。5、组织、指导班委开展工作,注意定期培养班干部,提高班干部的管理能力。定期召开班干会议,汇报、总结情况,解决存在的问题。认真、耐心做好个别学生的转化工作。6、上好每一节班会课,对学生进展常规训练
20、。落实、搞好班级的日常管理制度,抓好班风建立,努力创立特色班级和示范班级。做好学生的品德评定和学籍管理工作。7、组织和指导本班学生参加校内、外的劳动实践和各种文体活动,指导学生参加社会实践,关心学生的课余生活,支持并组织学生开展有益的第二课堂活动,开展学生的个性特长,促进学生全面开展。8、经常及家长保持联系,互相反应学生情况,取得家长的支持及配合,指导家长正确教育子女,争取社会力量教育学生。加强及家长的沟通,要求做到“四必访:学习困难学生必访;问题学生必访;偶发事件必访;学生一天以上有事不上学必访可以 家访。9、增强法制观念,教育学生知法,不违法。加强学生的平安教育,发现学生出现严重违纪行为要
21、及时向领导汇报,并协助处理。教师岗位职责1、热爱社会主义祖国,忠诚于人民的教育事业,不断提高思想政治素质和业务素质,遵守师德标准,增强道德修养,教书育人,为人师表,敬业爱生,树立团结、勤奋、求实、进取的工作作风。克制拜金主义、利己主义、享受主义,做个人人尊敬的教师。2、承当学校安排的教学任务,遵循教学规律,努力学习教育理论和本学科的知识,积极参及教学科研,在工作中勇于探索创新,认真总结教育、教学经历,努力提高业务水平。认真订好学科教学方案,深入钻研大纲,通读教材,掌握现代的教学模式和方法。3、根据自己的个性,精心设计个性化教案。备课时先要明确每课的教学目标,重点,难点,吃透教材;备课的过程中要
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